2022年中職畢業(yè)班班主任工作方案

1、2021年中職畢業(yè)班班主任工作方案_高職畢業(yè)班班主任工作總結(jié) 2021年中職畢業(yè)班班主任工作方案.。 資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。在學(xué)習(xí)工作中，我們有可能會(huì)使用到資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。你是不是在查找一些可以用到的資料呢？我特地為大家細(xì)心收集和整理了“2021年中職畢業(yè)班班主任工作方案.”，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。 20 xx年中職畢業(yè)班班主任工作方案. 作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任，我始終努力的在工作。 做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作方案。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專同學(xué)通過(guò)老師和同學(xué)本人的努力考上高校，但那是極少

2、數(shù)，大多數(shù)同學(xué)都無(wú)法通過(guò)高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的方案。 當(dāng)了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定班主任工作方案，而且都既有針對(duì)性，取得了不錯(cuò)的效果，這個(gè)學(xué)期的工作方案是： 一、提高學(xué)問(wèn)，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感 班主任是學(xué)校訓(xùn)練方案的詳細(xì)執(zhí)行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和同學(xué)家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校訓(xùn)練管理工作進(jìn)行。 因此，必需提高熟悉，加強(qiáng)責(zé)任感，把握班主任工作規(guī)律。 1、努力做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作，把同學(xué)培育成為一個(gè)樂(lè)觀向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。 2、引導(dǎo)同學(xué)努力學(xué)好功課，實(shí)行有效措施，提高同學(xué)學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。 3、關(guān)懷同學(xué)生活和健康，組織同學(xué)參與

3、各種文體活動(dòng)。 4、組織同學(xué)參與.實(shí)踐和公益勞動(dòng)。 5、關(guān)懷和關(guān)心本班共青團(tuán)組織進(jìn)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級(jí)一支骨干力氣。 6、協(xié)調(diào)本班任課老師的訓(xùn)練教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班同學(xué)課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成果狀況，形成統(tǒng)一的訓(xùn)練力氣。 7、建立與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)同學(xué)訓(xùn)練和管理。 二、喜愛(ài)同學(xué)，深化了解同學(xué)狀況 要想引導(dǎo)同學(xué)向好的方向進(jìn)展，克服不好的方面，首先必需深化了解每個(gè)同學(xué)的身體、思想狀況和原有學(xué)問(wèn)水平，了解他們的愛(ài)好愛(ài)好，性格特點(diǎn)和家庭狀況，然后加以分析，綜合。 如新接手的新班主任，必需先了解這個(gè)班基本狀況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)當(dāng)干部狀況，受過(guò)嘉獎(jiǎng)處分，學(xué)習(xí)成果，特長(zhǎng)愛(ài)好，健

4、康狀況，家庭地址，電話，家長(zhǎng)職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等。 三、實(shí)施班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng) 1、制訂班主任工作方案，加強(qiáng)工作方案性 依據(jù)學(xué)校工作方案要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作方案，然后每周要有詳細(xì)的方案，方案必需做到方向、任務(wù)明確，措施詳細(xì)、切實(shí)可以。 2、培育樂(lè)觀向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。 班級(jí)的進(jìn)展，一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，肯定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有肯定鼓舞作用，而且同學(xué)經(jīng)過(guò)肯定努力可以實(shí)現(xiàn)的。 3、選好、用好干部。 班級(jí)能否成為奮勉向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)

5、集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作力量和模范帶頭作用，因此，要選擇具備肯定組織工作力量，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)。 4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng)，培育集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，巡游，訪問(wèn)，晚會(huì)，主題活動(dòng)等。 5、要形成正確輿論，樹(shù)立良好班風(fēng)，抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批判，抵制，關(guān)心，形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)狀況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。 6、加強(qiáng)班級(jí)文化建

6、設(shè) 班級(jí)文化作為校內(nèi)文化的重要組成部分，包括班級(jí)環(huán)境的布置，班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等。 (1)環(huán)境的潛移默化 (2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。 四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。 五、管理策略、思想、方法上要因人而異，敏捷多樣，不同班級(jí)采納不同管理方法。 一班級(jí)新生，樂(lè)觀性高，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)他們的樂(lè)觀性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成果，制造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律，比品德等。 二班級(jí)同學(xué)思想開(kāi)頭變得復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)習(xí)樂(lè)觀性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大，簡(jiǎn)單出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對(duì)他們要加強(qiáng)思想訓(xùn)練，另方面要加強(qiáng)檢查督促，端正學(xué)

7、習(xí)態(tài)度，鼓舞他們提高學(xué)習(xí)成果。 三班級(jí)同學(xué)，思想波動(dòng)較大，他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的沖突，存在著自己是否適應(yīng).的顧慮。 要從.形勢(shì)來(lái)訓(xùn)練他們，正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，確信學(xué)問(wèn)是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平。 現(xiàn)在在金融危機(jī)下，其實(shí)對(duì)中專生也是有肯定好處的，由于一般的企業(yè)和公司都對(duì)本科高校生的高目標(biāo)感到無(wú)力聘請(qǐng)，而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和力量，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦訓(xùn)練的成果，我感到非常的欣慰。 總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會(huì)努力的，這么多年的班主任工作閱歷給我供應(yīng)

8、了極大的關(guān)心，讓我如何輔導(dǎo)好同學(xué)和保持好和同學(xué)之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到傲慢。 在以后的工作中我肯定會(huì)更加的努力工作，不辜負(fù).、學(xué)校、同學(xué)家長(zhǎng)、同學(xué)和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力，我信任我做的會(huì)更好的。 中職畢業(yè)班班主任工作方案二 接任會(huì)計(jì)29班這是第四個(gè)學(xué)期開(kāi)頭了，有了上幾個(gè)學(xué)期這個(gè)班的帶班閱歷，本學(xué)期制定工作方案如下： 第一：搞好班級(jí)的穩(wěn)定工作 穩(wěn)定才能求得進(jìn)展，穩(wěn)定才能進(jìn)步，沒(méi)有班級(jí)的穩(wěn)定，就無(wú)從談學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)，無(wú)從說(shuō)考核優(yōu)秀，對(duì)同學(xué)的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求，同學(xué)五不禁令要時(shí)時(shí)抓，到處抓，對(duì)有破壞班級(jí)和諧穩(wěn)定的苗頭肯定要準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施，準(zhǔn)時(shí)制止，確保班級(jí)有穩(wěn)

9、定良好的學(xué)習(xí)氛圍。 其次：完成好政教處的部署、支配。 對(duì)于學(xué)校、政教處的部署、支配，仔細(xì)執(zhí)行，使同學(xué)在搞各種活動(dòng)的過(guò)程中提高自我，完善自我，通過(guò)完成一系列的活動(dòng)、任務(wù)凝聚班集體的力氣，樹(shù)立班集體的正氣，使同學(xué)有一個(gè)良好、團(tuán)結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。 第三：加強(qiáng)班干部的培訓(xùn) 同學(xué)干部歸根究竟還只是同學(xué)，在工作當(dāng)中難免會(huì)有過(guò)錯(cuò)、失誤，可能會(huì)難以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的力量，對(duì)同學(xué)干部不行以聽(tīng)之任之，放任自流，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)關(guān)注，準(zhǔn)時(shí)了解他們的工作效果，工作狀況，并且每周賜予輔導(dǎo)、賜予建議、賜予正確的引導(dǎo)關(guān)心，讓他們更加得心應(yīng)手的工作，真正成為自己的左膀右臂。 第四：加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的德育培育

10、 隨著經(jīng)濟(jì).的進(jìn)展，人們?cè)絹?lái)越看重的是金錢(qián)利益，看重的是經(jīng)濟(jì)價(jià)值，同學(xué)也深受.的影響，有些同學(xué)對(duì)親情、對(duì)同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊，甚至對(duì)于同學(xué)的困難事不關(guān)己、高高掛起。本學(xué)期無(wú)論在教學(xué)當(dāng)中，還是平常與同學(xué)接觸當(dāng)中，要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)德育方面的引導(dǎo)訓(xùn)練，特殊是對(duì)一些中國(guó)傳統(tǒng)美德的重申培育，通過(guò)搞一系列的二課堂活動(dòng)、集體活動(dòng)，培育同學(xué)的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、友愛(ài)互助精神，特殊是利用好紅色三月的學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓班級(jí)當(dāng)中的同學(xué)都感受到真情友愛(ài)的美妙。 第五：關(guān)注一些比較特殊的同學(xué) 通過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀看了解，班級(jí)當(dāng)中總會(huì)有一些行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)成果比較差、脾氣比較奇怪、家庭有些特別等等這樣的同學(xué)，對(duì)這樣的

11、同學(xué)要賜予特殊的關(guān)注，要關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí)，他們做的不對(duì)、不規(guī)范的地方準(zhǔn)時(shí)賜予訂正關(guān)心和引導(dǎo)關(guān)懷，讓他們感到信念、感到暖和，讓他們不掉隊(duì)、不走遠(yuǎn)，讓他們也為班級(jí)的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力，而且針對(duì)不同的同學(xué)還得實(shí)行不同的方法，施硬施軟，該文該武自己把握，只要可以取得良好的效果。 第六：強(qiáng)抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)同學(xué)提前進(jìn)入高三對(duì)口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài)。 千方百計(jì)想盡一切方法為同學(xué)營(yíng)造良好的求學(xué)氛圍，建設(shè)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。多于代課老師溝通、了解狀況，制定學(xué)風(fēng)建設(shè)方案，仔細(xì)對(duì)待每次的月考，對(duì)于有盼望考上高校的同學(xué)要始終盯緊，常抓不懈，再接再厲，多進(jìn)展苗子同學(xué)，多給同學(xué)加勁、鼓舞。使同學(xué)有壓力感、緊迫感，使同

12、學(xué)提前進(jìn)入對(duì)口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。 第七：加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 人不學(xué)便會(huì)閉目塞聽(tīng)，當(dāng)班主任亦是如此，不僅要注意平常仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，而且還要留心當(dāng)下同學(xué)的喜好、追求，這樣才能知己知彼，才能對(duì)癥下藥，這樣才能把班級(jí)管理好，把同學(xué)訓(xùn)練好，把自己的工作干好。平常還要連續(xù)關(guān)注班主任博客圈，向各位同仁學(xué)習(xí)一些珍貴的閱歷，平常遇事多與老老師溝通溝通?？傊痪湓?，虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后，要想有所進(jìn)步，有所建樹(shù)，必需虛心，這樣才能取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù)。 我推舉 2021年中職的班主任工作方案 中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和?？频囊粯又匾?，作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任，如何制定班主任

13、工作方案？下面是我收集整理的中職班主任工作方案，歡迎閱讀。 中職班主任工作方案篇一 作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任，我始終努力的在工作。 做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作方案。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專同學(xué)通過(guò)老師和同學(xué)本人的努力考上高校，但那是極少數(shù)，大多數(shù)同學(xué)都無(wú)法通過(guò)高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的方案。 當(dāng)了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定班主任工作方案，而且都既有針對(duì)性，取得了不錯(cuò)的效果，這個(gè)學(xué)期的工作方案是： 一、提高學(xué)問(wèn)，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感 班主任是學(xué)校訓(xùn)練方案的詳細(xì)執(zhí)行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和同學(xué)家庭的橋梁，各班工作的好壞

14、，直接影響學(xué)校訓(xùn)練管理工作進(jìn)行。 因此，必需提高熟悉，加強(qiáng)責(zé)任感，把握班主任工作規(guī)律。 1、努力做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作，把同學(xué)培育成為一個(gè)樂(lè)觀向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。 2、引導(dǎo)同學(xué)努力學(xué)好功課，實(shí)行有效措施，提高同學(xué)學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。 3、關(guān)懷同學(xué)生活和健康，組織同學(xué)參與各種文體活動(dòng)。 4、組織同學(xué)參與.實(shí)踐和公益勞動(dòng)。 5、關(guān)懷和關(guān)心本班共青團(tuán)組織進(jìn)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級(jí)一支骨干力氣。 6、協(xié)調(diào)本班任課老師的訓(xùn)練教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班同學(xué)課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成果狀況，形成統(tǒng)一的訓(xùn)練力氣。 7、建立與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)同學(xué)訓(xùn)練和管理。 二、喜愛(ài)同學(xué)，深化了解同學(xué)狀況 要想引導(dǎo)同

15、學(xué)向好的方向進(jìn)展，克服不好的方面，首先必需深化了解每個(gè)同學(xué)的身體、思想狀況和原有學(xué)問(wèn)水平，了解他們的愛(ài)好愛(ài)好，性格特點(diǎn)和家庭狀況，然后加以分析，綜合。 如新接手的新班主任，必需先了解這個(gè)班基本狀況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)當(dāng)干部狀況，受過(guò)嘉獎(jiǎng)處分，學(xué)習(xí)成果，特長(zhǎng)愛(ài)好，健康狀況，家庭地址，電話，家長(zhǎng)職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等。 三、實(shí)施班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng) 1、制訂班主任工作方案，加強(qiáng)工作方案性 依據(jù)學(xué)校工作方案要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作方案，然后每周要有詳細(xì)的方案，方案必需做到方向、任務(wù)明確，措施詳細(xì)、切實(shí)可以。 2、培育樂(lè)觀向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。 班級(jí)的進(jìn)展，一般

16、由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，肯定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有肯定鼓舞作用，而且同學(xué)經(jīng)過(guò)肯定努力可以實(shí)現(xiàn)的。 3、選好、用好干部。 班級(jí)能否成為奮勉向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作力量和模范帶頭作用，因此，要選擇具備肯定組織工作力量，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)。 4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng)，培育集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，巡游，訪問(wèn)，晚會(huì)，主題活動(dòng)等。 5、要形成正確輿論，樹(shù)立良好班風(fēng)，抓好班級(jí)規(guī)章制度

17、建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批判，抵制，關(guān)心，形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)狀況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。 6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè) 班級(jí)文化作為校內(nèi)文化的重要組成部分，包括班級(jí)環(huán)境的布置，班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等。 (1)環(huán)境的潛移默化 (2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。 四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。 五、管理策略、思想、方法上要因人而異，敏捷多樣，不同班級(jí)采納不同管理方法。 一班級(jí)新生，樂(lè)觀

18、性高，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)他們的樂(lè)觀性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成果，制造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律，比品德等。 二班級(jí)同學(xué)思想開(kāi)頭變得復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)習(xí)樂(lè)觀性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大，簡(jiǎn)單出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對(duì)他們要加強(qiáng)思想訓(xùn)練，另方面要加強(qiáng)檢查督促，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓舞他們提高學(xué)習(xí)成果。 三班級(jí)同學(xué)，思想波動(dòng)較大，他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的沖突，存在著自己是否適應(yīng).的顧慮。 要從.形勢(shì)來(lái)訓(xùn)練他們，正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，確信學(xué)問(wèn)是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平。 現(xiàn)在在金融危機(jī)下，其實(shí)對(duì)中專生

19、也是有肯定好處的，由于一般的企業(yè)和公司都對(duì)本科高校生的高目標(biāo)感到無(wú)力聘請(qǐng)，而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和力量，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦訓(xùn)練的成果，我感到非常的欣慰。 總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會(huì)努力的，這么多年的班主任工作閱歷給我供應(yīng)了極大的關(guān)心，讓我如何輔導(dǎo)好同學(xué)和保持好和同學(xué)之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到傲慢。 在以后的工作中我肯定會(huì)更加的努力工作，不辜負(fù).、學(xué)校、同學(xué)家長(zhǎng)、同學(xué)和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力，我信任我做的會(huì)更好的。 中職班主任工作方案篇二 中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和?？频囊粯又匾?，作為一名中專職業(yè)學(xué)校的

20、班主任，為了讓班級(jí)的學(xué)習(xí)成果有所提升，我始終在努力的工作。 中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專同學(xué)通過(guò)老師和同學(xué)本人的努力考上高校，但那是極少數(shù)，大多數(shù)同學(xué)都無(wú)法通過(guò)高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的方案。 一、提高學(xué)問(wèn)，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感。 班主任是學(xué)校訓(xùn)練方案的詳細(xì)執(zhí)行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和同學(xué)家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校訓(xùn)練管理工作進(jìn)行。本文由一起去留學(xué)編輯整理。 因此，必需提高熟悉，加強(qiáng)責(zé)任感，把握班主任工作規(guī)律。 1、努力做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作，把同學(xué)培育成為一個(gè)樂(lè)觀向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。 2、引導(dǎo)同學(xué)努力學(xué)好功課，實(shí)行有效措施

21、，提高同學(xué)學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。 3、關(guān)懷同學(xué)生活和健康，組織同學(xué)參與各種文體活動(dòng)。 4、組織同學(xué)參與.實(shí)踐和公益勞動(dòng)。 5、關(guān)懷和關(guān)心本班共青團(tuán)組織進(jìn)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級(jí)一支骨干力氣。 6、協(xié)調(diào)本班任課老師的訓(xùn)練教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班同學(xué)課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成果狀況，形成統(tǒng)一的訓(xùn)練力氣。 下一頁(yè)更多精彩中職班主任工作方案 7、建立與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)同學(xué)訓(xùn)練和管理。 二、喜愛(ài)同學(xué)，深化了解同學(xué)狀況。 要想引導(dǎo)同學(xué)向好的方向進(jìn)展，克服不好的方面，首先必需深化了解每個(gè)同學(xué)的身體、思想狀況和原有學(xué)問(wèn)水平，了解他們的愛(ài)好愛(ài)好，性格特點(diǎn)和家庭狀況，然后加以分析，綜合。 如新接手的新班主任，必需

22、先了解這個(gè)班基本狀況:人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)當(dāng)干部狀況，受過(guò)嘉獎(jiǎng)處分，學(xué)習(xí)成果，特長(zhǎng)愛(ài)好，健康狀況，家庭地址，電話，家長(zhǎng)職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等。 三、實(shí)施班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng)。 1、制訂班主任工作方案，加強(qiáng)工作方案性 依據(jù)學(xué)校工作方案要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作方案，然后每周要有詳細(xì)的方案，方案必需做到方向、任務(wù)明確，措施詳細(xì)、切實(shí)可以。 2、培育樂(lè)觀向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。 班級(jí)的進(jìn)展，一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，肯定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接

23、受，有肯定鼓舞作用，而且同學(xué)經(jīng)過(guò)肯定努力可以實(shí)現(xiàn)的。 3、選好、用好干部。 班級(jí)能否成為奮勉向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作力量和模范帶頭作用，因此，要選擇具備肯定組織工作力量，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)。 4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng)，培育集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。 如參觀，巡游，訪問(wèn)，晚會(huì)，主題活動(dòng)等。 5、要形成正確輿論，樹(shù)立良好班風(fēng)，抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。 日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批判，抵制，關(guān)心，形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記

24、錄，學(xué)習(xí)狀況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。 通過(guò)我每學(xué)期給班級(jí)制訂工作方案，我們班級(jí)在班級(jí)中取得了較好的成果，盼望大家能夠長(zhǎng)期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。 中職班主任工作方案篇三 一.指導(dǎo)思想 運(yùn)用各種訓(xùn)練理論，從學(xué)校工作和同學(xué)思想實(shí)際動(dòng)身，加強(qiáng)青少年同學(xué)的思想道德行為訓(xùn)練，整和.資源，運(yùn)用各種訓(xùn)練媒體，進(jìn)一步推動(dòng)同學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練。 二.詳細(xì)工作 (一)深化愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德訓(xùn)練，加強(qiáng)同學(xué)行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例，對(duì)同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信訓(xùn)練、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.訓(xùn)練同學(xué)不賭博，遠(yuǎn)離毒品。在班中設(shè)崗位，定專人，加強(qiáng)行

25、為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。 (二)協(xié)作同學(xué)科加強(qiáng)同學(xué)衛(wèi)生保健和心理健康訓(xùn)練：抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，要求同學(xué)加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。 (三)開(kāi)展家庭訓(xùn)練指導(dǎo)工作：樂(lè)觀與同學(xué)家進(jìn)步行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解同學(xué)。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。 三.每月工作支配 2月份 1.做好補(bǔ)考復(fù)習(xí)工作。 2.抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。 3.提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。布置爭(zhēng)章園地與國(guó)慶慶典板報(bào)。 3月份 1.行為規(guī)范訓(xùn)練：講文明，講禮貌。 2.校慶工作介紹，號(hào)召班級(jí)同學(xué)

26、爭(zhēng)做合格同學(xué)。 3.組織同學(xué)開(kāi)展春游活動(dòng)，及外出的平安訓(xùn)練。 4.支配期中考試工作 4月份 1.預(yù)備學(xué)校校運(yùn)會(huì)狀況檢查， 2.主題班會(huì)：學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)。 3.主題班會(huì)：中專同學(xué)如何樂(lè)觀應(yīng)對(duì).激烈競(jìng)爭(zhēng)。 5月份， 1.行為規(guī)范訓(xùn)練：仔細(xì)作業(yè)。 2.法制訓(xùn)練：青少年愛(ài)護(hù)條例。 3.圍繞誠(chéng)信訓(xùn)練開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng)。 6月份 1.仔細(xì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，預(yù)備復(fù)習(xí)迎考工作。 2.同學(xué)思想品德考評(píng)。 3.學(xué)期結(jié)束工作，假期前的平安訓(xùn)練。 2021中職班主任工作方案. 20 xx中職班主任工作方案. 20 xx中職班主任工作方案.1 依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)狀況，經(jīng)過(guò)我們的仔細(xì)分析，有針對(duì)性地提出我班的班級(jí)工作方

27、案。 一.以常規(guī)訓(xùn)練為先導(dǎo)，詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)措施： 1.我班同學(xué)有一部分是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級(jí)特別盼望甩掉的包袱，這部分同學(xué)各方面習(xí)慣均差。時(shí)間觀點(diǎn)差，紀(jì)律觀點(diǎn)差，行為規(guī)范差，缺乏勞動(dòng)衛(wèi)生的習(xí)慣，更不具備自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，成天坐立擔(dān)心，連睡覺(jué)的時(shí)候也無(wú)法寧?kù)o。在摸清晰狀況以后。結(jié)合學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的要求，組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)同學(xué)一日常規(guī)，規(guī)范同學(xué)寢室管理。根據(jù)半軍事化要求，規(guī)范同學(xué)內(nèi)務(wù)，加強(qiáng)同學(xué)遵守紀(jì)律、敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、照看弱小等行為規(guī)范的訓(xùn)練。 2.加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的勞動(dòng)衛(wèi)生指導(dǎo)： 我班同學(xué)在家庭還是獨(dú)生子女，不缺乏嬌生慣養(yǎng)，在家庭中各種勞動(dòng)幾乎是父母包辦，父母對(duì)他們是關(guān)愛(ài)有加，甚是溺愛(ài)。大部

28、分同學(xué)沒(méi)有勞動(dòng)觀點(diǎn)，既不情愿參與勞動(dòng)，即使參與了勞動(dòng)也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏責(zé)任心。因此在管理工作中，我們要加強(qiáng)指導(dǎo)，手把手教。并關(guān)心同學(xué)加強(qiáng)責(zé)任感。要求把衛(wèi)生做到滿足為止，培育同學(xué)對(duì)集體負(fù)責(zé)的精神。 二.加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)： 本班是新成立的班級(jí)。人員關(guān)系復(fù)雜，在充分了解同學(xué)的基礎(chǔ)上，作出了建立臨時(shí)班委的打算，且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導(dǎo)下，逐步學(xué)會(huì)工作方法。以次推動(dòng)班級(jí)管理，樹(shù)立班級(jí)正氣。并且在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下漸漸步入學(xué)習(xí)生活正軌，力所能及地要求同學(xué)把握必要的文化學(xué)問(wèn)，培育專業(yè)愛(ài)好，且加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。 以活動(dòng)為主線，貫穿于同學(xué)學(xué)習(xí)生活始終。 由于春班同學(xué)文化基礎(chǔ)弱，假如

29、僅是要求他們學(xué)習(xí)好，遵守紀(jì)律好，那只能是對(duì)牛彈琴，極不現(xiàn)實(shí)。所以結(jié)合學(xué)校的要求，擬訂開(kāi)展活動(dòng)訓(xùn)練，讓同學(xué)在活動(dòng)中發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，讓其樹(shù)立信念，也增近同學(xué)方面的了解，增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友情。 1.2月下旬開(kāi)展參與高校城，了解我區(qū)城市化建設(shè)的步伐，鼓舞同學(xué)學(xué)好文化專業(yè)學(xué)問(wèn)升入高職院校學(xué)習(xí)。 2.3月上旬開(kāi)展校內(nèi)學(xué)雷鋒送暖和活動(dòng)，樂(lè)觀為柴高同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心。 3.3月中旬開(kāi)展環(huán)保訓(xùn)練，結(jié)合植樹(shù)節(jié)的到來(lái)，為學(xué)校培育菊花新苗。 4.3月下旬組織好本班級(jí)的春運(yùn)會(huì)，訓(xùn)練同學(xué)樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí) 5.4月上旬室長(zhǎng)培訓(xùn)，班委干部培訓(xùn) 6.5云份租界好紅五月歌詠競(jìng)賽，培育同學(xué)參與演講活動(dòng)。 班主任： 20 xx年x

30、月x日 20 xx中職班主任工作方案.2 一、指導(dǎo)思想 連續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)意識(shí)。以中同學(xué)日常行為規(guī)范為基本內(nèi)容，對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練、誠(chéng)懇守信訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練。把平安訓(xùn)練放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級(jí)。提高大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的質(zhì)量，提升同學(xué)的身心健康和體育運(yùn)動(dòng)技能水平。 二、班級(jí)基本狀況 全班共有同學(xué)x人，其中有男生x人，女生x人。班上女同學(xué)比較多，要面對(duì)不少思想心情問(wèn)題，男生較少，但學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的卻有不少，需要更多的檢查督促。 三、奮斗目標(biāo)： 將本班建設(shè)具有團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮勉、拼搏的班風(fēng);讓同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為今后學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，抒寫(xiě)

31、人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。 四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn)： 1、增加凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛(ài)的班集體通過(guò)班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、校活動(dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮勉進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，形成同舟共濟(jì)、共同進(jìn)步、班榮我榮、班恥我恥的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光，使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感。工作方案 2、民主競(jìng)選，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍通過(guò)了解思索確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才，并找其單獨(dú)談話，鼓舞他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，預(yù)備好競(jìng)選演講。利用班會(huì)課進(jìn)行了氣氛熱鬧的班干部競(jìng)選活動(dòng)，再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人選。

32、詳細(xì)而合理分工，讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性，并非出名無(wú)實(shí)。 3、制定班規(guī)，落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行國(guó)有國(guó)法，班有班規(guī);制定班規(guī)，使班級(jí)有規(guī)可依，讓同學(xué)們明白遵守法規(guī)就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記，比如副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團(tuán)支書(shū)記錄班團(tuán)活動(dòng)樂(lè)觀參與者，勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面每天都有值日班干部，并對(duì)當(dāng)天的一切狀況做好記錄;每個(gè)班干部要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長(zhǎng)匯總，然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月依據(jù)操行分評(píng)比出三名文明之星。 4、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律，這些都是常

33、規(guī)管理的重點(diǎn)，鼓舞每一個(gè)同學(xué)都以勝利從這一刻開(kāi)頭的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。 5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成果的最大進(jìn)步每一位同學(xué)內(nèi)心里最為關(guān)懷始終還是學(xué)習(xí)成果，成果的進(jìn)退簡(jiǎn)單令同學(xué)的心情產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)自我激勵(lì)卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。從開(kāi)學(xué)始，便強(qiáng)調(diào)班風(fēng)好學(xué)風(fēng)好成果好的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自習(xí)保證專注、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚自習(xí)要提早到教室綻開(kāi)自主學(xué)習(xí)。多與每位任科老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通溝通，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題。 6、塑造同學(xué)自主管理和自主學(xué)習(xí)，明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對(duì)各班干部培育，讓同學(xué)進(jìn)入

34、自主管理的系統(tǒng)，實(shí)行班干部輪番值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格掌握自習(xí)課紀(jì)律。協(xié)作開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，持之以恒地抓好同學(xué)的日常行為規(guī)范訓(xùn)練。 7、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育同學(xué)成才同學(xué)的訓(xùn)練不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長(zhǎng)必需架起溝通的橋梁，準(zhǔn)時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位同學(xué)面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式，加強(qiáng)溝通，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好同學(xué)的思想工作。 8、調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性，樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 9、仔細(xì)上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想訓(xùn)練，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，培育同學(xué)良好的品行、修養(yǎng)等。有方案地支配一些主題班會(huì)，提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。 10、本學(xué)

35、期涉及到同學(xué)的分流走向，做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作，訓(xùn)練同學(xué)給自己一個(gè)正確而的定位，為自己確定一個(gè)明確的目標(biāo)。 班主任： 20 xx年x月x日 20 xx中職班主任工作方案.3 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)學(xué)校德育工作的詳細(xì)要求，努力探究在新的形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路、新方法，以基礎(chǔ)道德訓(xùn)練為基點(diǎn)，以同學(xué)平安訓(xùn)練為重點(diǎn)，以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證，在嚴(yán)格，扎實(shí)，創(chuàng)新上下功夫，堅(jiān)持以同學(xué)為本，培育提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)力量，做好我校的德育工作。 二、工作目標(biāo) 通過(guò)學(xué)校各種主題訓(xùn)練活動(dòng)和思想政治訓(xùn)練，使同學(xué)的思想政治素養(yǎng)和行為規(guī)范素養(yǎng)進(jìn)一步提高，使全體同學(xué)具有堅(jiān)決的意志，遠(yuǎn)大的抱負(fù)、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)

36、班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善各項(xiàng)班主任工作制度，努力培育一支素養(yǎng)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。 三、主要工作及措施 1、修訂完善各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)日常行為規(guī)范訓(xùn)練，嚴(yán)厲校紀(jì)校規(guī)， 1)各班加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的校紀(jì)校規(guī)訓(xùn)練，特殊要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，各班要組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)同學(xué)管理制度，并結(jié)合班情制定班級(jí)公約。 2)強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求同學(xué)做到四不一要。要求在校同學(xué)不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán))，不染發(fā)和剃光頭，不留怪發(fā)型，不吸煙，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽)，嚴(yán)格胸卡佩戴制度。 3)各班利用主題班會(huì)、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)對(duì)同學(xué)遵紀(jì)守法的訓(xùn)練，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練整

37、改。 2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任工作制度，培育和建設(shè)一支素養(yǎng)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。 1)進(jìn)一步完善實(shí)施班主任工作考核細(xì)則，期末考評(píng)班主任。 2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會(huì)制度，做到班級(jí)工作有方案、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。 3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和溝通，樂(lè)觀開(kāi)展班主任工作的課題討論工作。 4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時(shí)間待定)。 班主任： 20 xx年x月x日 2021中職機(jī)電班主任工作方案. 20 xx中職機(jī)電班主任工作方案. 中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和專科的一樣重要，作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任，為了讓班級(jí)的學(xué)習(xí)成果有所提升，我始終在努力的工作。 中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也

38、有一部分中專同學(xué)通過(guò)老師和同學(xué)本人的努力考上高校，但那是極少數(shù)，大多數(shù)同學(xué)都無(wú)法通過(guò)高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的方案。 一、提高學(xué)問(wèn)，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感。 班主任是學(xué)校訓(xùn)練方案的詳細(xì)執(zhí)行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和同學(xué)家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校訓(xùn)練管理工作進(jìn)行。本文由一起去留學(xué)編輯整理。 因此，必需提高熟悉，加強(qiáng)責(zé)任感，把握班主任工作規(guī)律。 1、努力做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作，把同學(xué)培育成為一個(gè)樂(lè)觀向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。 2、引導(dǎo)同學(xué)努力學(xué)好功課，實(shí)行有效措施，提高同學(xué)學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。 3、關(guān)懷同學(xué)生活和健康，組織同學(xué)參與各種文體活動(dòng)。 4、組織同

39、學(xué)參與.實(shí)踐和公益勞動(dòng)。 5、關(guān)懷和關(guān)心本班共青團(tuán)組織進(jìn)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級(jí)一支骨干力氣。 6、協(xié)調(diào)本班任課老師的訓(xùn)練教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班同學(xué)課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成果狀況，形成統(tǒng)一的訓(xùn)練力氣。 7、建立與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)同學(xué)訓(xùn)練和管理。 二、喜愛(ài)同學(xué)，深化了解同學(xué)狀況。 要想引導(dǎo)同學(xué)向好的方向進(jìn)展，克服不好的方面，首先必需深化了解每個(gè)同學(xué)的身體、思想狀況和原有學(xué)問(wèn)水平，了解他們的愛(ài)好愛(ài)好，性格特點(diǎn)和家庭狀況，然后加以分析，綜合。 如新接手的新班主任，必需先了解這個(gè)班基本狀況:人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)當(dāng)干部狀況，受過(guò)嘉獎(jiǎng)處分，學(xué)習(xí)成果，特長(zhǎng)愛(ài)好，健康狀況，家庭地址，電話，家長(zhǎng)職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等。 三、實(shí)施班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng)。 1、制訂班主任工作方案，加強(qiáng)工作方案性 依據(jù)學(xué)校工作方案要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作方案，然后每周要有詳細(xì)的方案，方案必需做到方向、任務(wù)明確，措施詳細(xì)、切實(shí)可以。 2、培育樂(lè)觀向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。 班級(jí)的進(jìn)展，一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，肯定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有肯定鼓舞作用，而且同學(xué)經(jīng)過(guò)肯定努力可以實(shí)現(xiàn)的。 3、選好、用好干部