小學(xué) 五年級(jí) 心理健康 櫻花明年會(huì)再開 課件_第1頁(yè)
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1、櫻花明年會(huì)再開生命是有希望的深圳市龍華區(qū)行知小學(xué) 朱燕櫻花明年還會(huì)再開嗎？他們還能記住相逢的時(shí)光嗎？旅人和櫻花樹的故事，給你什么感覺？你最喜歡故事中的哪一句話？哪一張圖片讓你印象最深刻呢？1.旅人是誰？2.櫻花樹是一棵什么樣的樹？3.旅人和櫻花樹是什么關(guān)系呢？4.旅人為什么想知道是否有不落的花？5.旅人為什么要在結(jié)束旅程之前再去看看那棵櫻花樹？ 這對(duì)他意味著什么？6.旅人再見櫻花樹時(shí)發(fā)生了什么事？7.在旅人落淚的時(shí)候，是誰幫他擦拭了眼淚？8.旅人和櫻花樹再相逢的時(shí)候，櫻花樹對(duì)旅人說了什么？尋找我們生命的那一道光1.你的心中是否有一棵讓你惦記的櫻花樹？他是誰？他給予你怎與的力量？2.在你難過失落

2、時(shí)，是誰擦去你的眼淚，陪伴你，安慰你呢？3.在你遇到挫折時(shí)，打擊時(shí)，是否有一道光照亮你，溫暖你，給你指明方向呢？4.你的那一道光是什么？是家人/老師/同學(xué)/朋友？還是一幅畫，一本書，一場(chǎng)電影，一部動(dòng)漫？亦或是一份美食？一處風(fēng)景？5.你可以成為別人的那一道光，溫暖需要安慰的生命嗎？6.你身上的那一道光是什么？是你的善良，是你的溫柔，還是你的勇敢，正直？亦或是別的什么呢？生命有裂縫，才會(huì)有陽(yáng)光照進(jìn)來，沒有永恒的黑夜，只有未到的黎明。疫情終將過去，城市也在重啟，我們也會(huì)很快重返校園。在這等待的日子里，請(qǐng)?zhí)嫖液煤谜疹櫮阕约?。最后送大家一首歌：裂縫中的陽(yáng)光課后：寫一些，畫一畫請(qǐng)準(zhǔn)備一張白紙和彩筆 在等待的日子，我們可以做些什么照顧好自己，以便更好地相逢呢？ 開學(xué)之后，你想以什么方式與久別的老師/同學(xué)/校

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