2.2 細胞 同步練習(xí)（解析）-2

1、Word文檔，下載后可任意編輯 .2 細胞 同步練習(xí)（解析）細胞一、單項選擇題1.在顯微鏡從低倍鏡換到高倍鏡的操作過程中，不需要調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是（?）A.?物鏡轉(zhuǎn)換器?B.?反光鏡?C.?粗準焦螺旋?D.?細準焦螺旋2.用顯微鏡觀察玉米籽粒縱切片時，觀察到如圖所示的視野，若想要找到胚根的尖端進一步觀察，應(yīng)該進行的操作是（?）A.?用最小的光圈對準通光孔使視野變亮B.?在高倍鏡視野下將胚根尖端移到視野中央C.?將切片向左下方移動，使胚根尖端移到視野中央D.?調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使視野中出現(xiàn)最清晰的物像3.海帶是一種大型的藻類植物，其細胞中碘的濃度已經(jīng)高于海水中碘的濃度，但仍能從海水中吸收碘。與這種現(xiàn)象相關(guān)

2、的細胞結(jié)構(gòu)是（?）A.?細胞壁?B.?細胞膜?C.?細胞質(zhì)?D.?細胞核4.光學(xué)顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞時出現(xiàn)的現(xiàn)象，其原因和對策錯誤的是（?）現(xiàn)象原因?qū)Σ逜.細胞有嚴重重疊洋蔥鱗片表皮細胞撕的太厚用鑷子展平洋蔥鱗片表皮B.細胞結(jié)構(gòu)不太清楚未加滴紅墨水加滴紅墨水C.有黑色圓圈等氣泡太多重新蓋蓋玻片D.視野中無光斑或視野太暗等顯微鏡操作失誤重新按正確方法操作顯微鏡A.?A?B.?B?C.?C?D.?D5.“小冰麥”是東北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院培育出來的一種高產(chǎn)抗病、高蛋白的小麥新品種。它是利用現(xiàn)代生物技術(shù)將野生冰草抗病、高蛋白的遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)移到普通小麥的細胞里培育而成的。在培育過程中，主要是對野生冰

3、草細胞內(nèi)的哪個結(jié)構(gòu)進行的操作（?）A.?細胞質(zhì)?B.?細胞膜?C.?細胞核?D.?細胞壁6.在制作洋蔥表皮細胞和人體口腔上皮細胞的臨時裝片時，在載玻片中央所滴加的液體分別是(?)A.?生理鹽水、生理鹽水?B.?清水、清水?C.?生理鹽水、清水?D.?清水、生理鹽水7.要獲得好的觀察效果，裝片的制作很關(guān)鍵。下列所示推血涂片方法正確的是(?)。A.?B.?C.?D.?8.小明用顯微鏡觀察不經(jīng)染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞，在視野中能清晰地看到細胞壁和細胞核，但看不清液泡。下列措施能幫助小明看清液泡的是（?）將反光鏡由平面鏡改用凹面鏡?將反光鏡由凹面鏡改用平面鏡增大光圈，增加通光量?減小光圈，減少通光量A

4、.?B.?C.?D.?9.“制作人體的口腔上皮細胞臨時裝片，并用顯微鏡觀察”實驗中，下列操作正確的是（?）A.?制片時，用滴管在載玻片中央滴一滴清水B.?染色時，在蓋玻片一側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙從另一側(cè)吸引C.?調(diào)節(jié)時，用左眼觀察目鏡內(nèi)，同時轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降D.?觀察時，睜開左眼，閉上右眼觀察可以看的更加清楚10.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，一種名為“綠葉海蝸牛”的動物具有保存并不損害這種細胞器的非凡才能。在攝取藻類后，能夠?qū)⒃孱惖哪骋患毎Y(jié)構(gòu)置于自己的細胞內(nèi)，從而使自身也能進行光合作用。該細胞結(jié)構(gòu)是（?）A.?液泡?B.?葉綠體?C.?細胞膜?D.?細胞壁11.某校科學(xué)活動小組的同學(xué)，在實習(xí)園地種植

5、了經(jīng)航天飛船搭載的太空番茄種子，在收獲的番茄中有的味道較甜，有的味道較酸?？刂品丫哂兴峄蛱鸬炔煌兜赖倪z傳物質(zhì)存在于細胞的(?)A.?大液泡?B.?細胞核?C.?葉綠體?D.?細胞膜12.下列關(guān)于細胞學(xué)說的說法，錯誤的是（?）A.細胞學(xué)說是由德國科學(xué)家施萊登和施旺共同提出的B.一切生物體都是由細胞構(gòu)成的，細胞是由細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核組成的C.1831年布朗發(fā)現(xiàn)了植物細胞內(nèi)有細胞核，對細胞學(xué)說的誕生起了積極的作用D.動物和植物都是由相同的基本單位細胞構(gòu)成的二、填空題13.部分研究發(fā)現(xiàn)洋蔥有降低血壓、預(yù)防感冒、增強新陳代謝能力的功效。（1）切洋蔥時會揮發(fā)出使人流眼淚的具有刺激性氣味的物質(zhì)，該物

6、質(zhì)位于_中。（填細胞結(jié)構(gòu)）（2）制作洋蔥表皮細胞臨時裝片，用到了下列器材中的_。（用選項字填空）14.小明制作“洋蔥表皮細胞”臨時裝片并觀察。（1）小明在對光時，物鏡己對準通光孔，但他無論如何轉(zhuǎn)動反光鏡，視野中都找不到光斑，接下去他要進行的操作是_。（2）放上裝片，小明轉(zhuǎn)動粗準螺旋使鏡筒下降時，雙眼要注視物鏡鏡頭如圖甲所示，其目的是為了_。（3）調(diào)節(jié)顯微鏡使物像清晰，視野中看到的洋蔥表皮細胞如圖乙所示，小明發(fā)現(xiàn)了不足，則他下一步的對策是_。三、解答題15.觀察是重要的科學(xué)研究方法，顯微鏡是重要的觀察工具。據(jù)圖回答問題：（1）小明在用光學(xué)顯微鏡時，發(fā)現(xiàn)該光學(xué)顯微鏡的鏡盒里只有如圖所示的4個鏡頭。

7、為了能夠在視野中看到最多的細胞，他應(yīng)選用圖中的鏡頭組合_。（填字母組合）（2）在使用顯微鏡時，經(jīng)常在視野中出現(xiàn)“污物。為了能快速準確判斷視野中“污物可能存在的位置，小明畫出了如圖所示思維導(dǎo)圖。請將該思維導(dǎo)圖補充完整_。（3）如圖甲、乙是顯微鏡下觀察到的兩個視野，如果a表示標(biāo)本的同一位置，則從甲圖得到乙圖的操作步驟順序是_。將玻片向左下方移動使a移至視野中央調(diào)節(jié)細準焦螺旋至物像清晰將玻片向右上方移動使a移至視野中央轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把高倍物鏡換成低倍物鏡轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡四、實驗探究題16.小丁同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”之后，用顯微鏡觀察某種植物葉肉細胞的結(jié)構(gòu)。根據(jù)有關(guān)知識回答下列問

8、題：（1）小丁同學(xué)使用顯微鏡觀察過程中，發(fā)現(xiàn)細胞整體在視野的左下方,而且視野比較暗，接下來小丁將如何操作_。（2）小丁在老師的指導(dǎo)下還觀察到細胞有很多綠色的球形或橢球形的小體葉綠體，發(fā)現(xiàn)葉綠體在視野中沿逆時針方向緩慢流動。她想：細胞內(nèi)葉綠體的實際流動方向是怎樣的呢？請你幫她回答：_。?（3）小丁同學(xué)在使用顯微鏡時，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)視野中會有“污物”出現(xiàn)。該同學(xué)為了能正確快速判斷視野中“污物”可能存在的位置，畫出了如下圖1所示的思維導(dǎo)圖。請你在下圖1方框中填入合適的文字，將該思維導(dǎo)圖中處應(yīng)填_。（4）該同學(xué)在用某光學(xué)顯微鏡觀察豬血涂片時，發(fā)現(xiàn)該光學(xué)顯微鏡的鏡盒里只有如下圖2所示的4個鏡頭。為了能夠在視野

9、中看到較多的細胞，宜選用下圖2中的鏡頭A和鏡頭_進行觀察。答案解析部分一、單項選擇題1.【答案】C【解析】【分析】顯微鏡是由一個透鏡或幾個透鏡的組合構(gòu)成的一種光學(xué)儀器，是人類進入原子時代的標(biāo)志?！窘獯稹緼、從低倍鏡換到高倍鏡必須使用物鏡轉(zhuǎn)換器，才能切換；故A錯誤；B、低倍鏡到高倍鏡后，通光量會降低，視野變暗，所以需要調(diào)節(jié)反光鏡；故B錯誤；C、粗準焦螺旋是用來大幅度升降鏡筒的，切換高倍鏡時可以不適用；故C正確；D、從低倍鏡到高倍鏡視野會變得模糊，因此需要調(diào)節(jié)細準焦螺旋使視野清晰；故D錯誤；故答案為：C。2.【答案】C【解析】【分析】顯微鏡是由一個透鏡或幾個透鏡的組合構(gòu)成的一種光學(xué)儀器，是人類進入

10、原子時代的標(biāo)志。1?主要用于放大微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器。胚指的是初期發(fā)育的生物體：胚芽，胚軸，胚根，子葉，為種子植物的種子的重要組成部分。【解答】A、視野變亮要使用大光圈；故A錯誤；BC、由圖可知，胚在視野的左下方，因此要找胚根前，在低倍鏡下向左下方移動，使胚處于視野中央后，再更換高倍鏡觀察；故B錯誤；C正確；D、調(diào)節(jié)視野清晰使用細準焦螺旋；故D錯誤；故答案為：C。3.【答案】B【解析】【分析】植物細胞有細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、線粒體、細胞壁、葉綠體和液泡，解答時分析植物細胞結(jié)構(gòu)作用?！窘獯稹考毎ぞ哂型高^性它能控制物質(zhì)的進出，其透過性又是具有選擇性的，它能有選擇的讓有用的物質(zhì)進入

11、細胞，讓廢物排出，不讓細胞內(nèi)有用的物質(zhì)流出和細胞外廢物的進入。海帶細胞中的碘的濃度已經(jīng)高于海水中的碘的濃度，但仍能從海水中吸收碘，是因為細胞膜能夠控制物質(zhì)的進出，使海水中的碘進入細胞膜內(nèi)，B符合題意。故答案為：B4.【答案】A【解析】【分析】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟，可以簡單總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。即用紗布將載玻片、蓋玻片擦干凈，在載玻片中央滴一滴清水，用鑷子撕取鱗片葉的內(nèi)表皮，將表皮置于載玻片中央，用解剖針將表皮展平，蓋上載玻片?！窘獯稹緼、細胞有嚴重重疊，有兩個原因洋蔥鱗片表皮細胞撕的太厚或者洋蔥表皮重疊了，如果是洋蔥表皮重疊了，應(yīng)用鑷子將它展平，如果表皮撕得太厚，應(yīng)重新

12、撕取新的洋蔥鱗片，A符合題意；B、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮是一層無色透明的薄膜，組成它的細胞也幾乎是透明的，故細胞結(jié)構(gòu)不清楚，想要看的更清楚一些，可以滴加紅墨水，B不符合題意；C、有黑色圓圈等，黑色圓圈是氣泡，由于蓋蓋玻片操作不當(dāng)引起，需要重新蓋蓋玻片，C不符合題意；D、視野中無光斑或視野太暗等，原因是物鏡沒有對準通光孔，對策為：繼續(xù)轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器是物鏡對準通光孔，D不符合題意。故答案為：A5.【答案】C【解析】【分析】利用現(xiàn)代生物技術(shù)將野生冰草抗病、高蛋白的遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)移到普通小麥的細胞里培育而成的，說明此結(jié)構(gòu)具有控制細胞生長發(fā)育的作用。【解答】A.細胞質(zhì)，內(nèi)含多種結(jié)構(gòu)，是細胞進行生命活動的重要場所。

13、不能控制生物的生長發(fā)育。A不符合題意；B.細胞膜：將細胞與外界環(huán)境隔開，保持細胞的相對獨立性。不能控制生物的生長發(fā)育。B不符合題意；C.細胞核一般位于細胞的中央位置，內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是細胞生命活動的控制中心。能夠控制細胞生長發(fā)育。C符合題意。D.細胞壁具有保護和支持作用，不能控制生物的生長發(fā)育。D不符合題意；故答案為：C6.【答案】D【解析】【分析】洋蔥表皮細胞是植物細胞，有細胞壁結(jié)構(gòu)，細胞膜不會因細胞吸水而脹破，所以可以滴清水。人體口腔上皮細胞是動物細胞，沒有細胞壁結(jié)構(gòu)，細胞膜會因細胞吸水而脹破，所以不能滴加清水，只能滴加生理鹽水。據(jù)此可判斷出選項?！窘獯稹坑煞治隹芍?，在制作洋蔥表皮細胞和人體

14、口腔上皮細胞的臨時裝片時，洋蔥表皮細胞可滴加清水，而人體口腔上表細胞臨時裝片時需要滴加生理鹽水，D選項正確。故選D7.【答案】C【解析】【分析】玻片根據(jù)保存時間的長短分為永久性的和臨時性的；根據(jù)取材的不同分為切片、裝片和涂片；其中從生物體切取的薄片制成的是切片，從生物體撕取、挑取、刮取的材料制成的是裝片，由生物體內(nèi)的液體物質(zhì)涂抹制成的是涂片?！窘獯稹空匆坏窝诟蓛糨d玻片右端，取一邊緣光滑平齊的玻片作為推片，推片與載片約成2030，并與血滴接觸，使血滴在玻片邊緣散開，迅速將玻片推向左方，作成一均勻和厚度適中的血涂片。故答案為：C8.【答案】B【解析】【分析】從顯微鏡的小光圈、平面鏡、大光圈、凹面

15、鏡的特點和作用方面切入解題即可?！窘獯稹考毎|(zhì)與液泡的界面較小、透光性強，顏色淺，為了看清要把視野調(diào)暗；小光圈的特點為：通過的光線少視野暗；平面鏡的特點為：只能反射光線不能改變光線強弱，因此可以用平面反光鏡或較小光圈，B符合題意。故答案為：B9.【答案】B【解析】【分析】制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟：1擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；2滴水：在載玻片中央滴一滴生理鹽水；3取材：用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下（操作前請漱口），并將之涂抹在生理鹽水滴中；4蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；5染色：在蓋玻片一側(cè)滴1

16、2滴碘液；6吸水：在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液【解答】滴水時，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，保持細胞的正常形態(tài)。染色時，在蓋玻片一側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙從另一側(cè)吸引。調(diào)節(jié)鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注視物鏡，防止壓碎玻片標(biāo)本，B符合題意。故答案為：B?10.【答案】B【解析】【分析】細胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。已知除病毒之外的所有生物均由細胞所組成，但病毒生命活動也必須在細胞中才能體現(xiàn)?！窘獯稹吭孱惣毎心軌蜻M行光合作用的結(jié)構(gòu)是葉綠體；故答案為：B。11.【答案】B【解析】【分析】細胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。已知除病毒之外的所有生物均由細胞所組成，但病毒生命活動也必須在細胞中才能體現(xiàn)?！窘獯?/p>

17、】生物的遺傳物質(zhì)，儲存在細胞的細胞核中；故B正確；故答案為：B。12.【答案】B【解析】【分析】細胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出。細胞學(xué)說的內(nèi)容有：1、細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所組成。2、細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。3、新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。意義：證明了動植物界具有統(tǒng)一性?！窘獯稹考毎麑W(xué)說是由由德國科學(xué)家施萊登和施旺共同提出的，A正確；細胞學(xué)說提出，動物和植物都是細胞構(gòu)成的，并沒有提出所有生物都是由細胞構(gòu)成的，如病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，B錯誤；1831年布朗發(fā)現(xiàn)了植物細胞內(nèi)有細胞核，

18、歌德提出了“原形的說法，為細胞學(xué)說的誕生起了積極的作用，C正確；細胞學(xué)說的提出，動物和植物都是由相同的基本單位細胞構(gòu)成，D正確。故選B。二、填空題13.【答案】（1）液泡（2）DEF【解析】【分析】細胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。已知除病毒之外的所有生物均由細胞所組成，但病毒生命活動也必須在細胞中才能體現(xiàn)。臨時裝片就是將要用顯微鏡觀察的事物臨時做成裝片?！窘獯稹浚?）氣味物質(zhì)儲存在液泡的細胞液中；（2）制作洋蔥表皮細胞的臨時裝片，需要鑷子來撕取表皮，需要載玻片放置材料，需要滴管滴加清水和紅墨水；故答案為：（1）液泡；（2）DEF。?14.【答案】（1）轉(zhuǎn)動遮光器使較大的光圈對準通光孔（或調(diào)整

19、光圈對準通光孔）（2）防止物鏡鏡頭壓到玻片（3）重新蓋蓋玻片或重新制作裝片【解析】【分析】在使用顯微鏡進行對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔，把較大光圈對準通光孔，左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開。轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒，光線依要通過反光鏡、光圈、通光孔、玻片標(biāo)本、物鏡、鏡筒、目鏡才能到達眼睛。把所要觀察的載玻片放到載物臺上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對通光孔。轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，直到物鏡接近載玻片。這時左眼向目鏡內(nèi)看，同時反向轉(zhuǎn)動粗準焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物象更加清晰?！窘獯稹浚?）對光時有四

20、轉(zhuǎn)：一轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒上升；二轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔；三轉(zhuǎn)動遮光器，使遮光器上最大的光圈對準通光孔；四左眼注視目鏡，右眼睜開，轉(zhuǎn)動反光鏡，直到看到一個白亮的視野，小明在對光時，物鏡己對準通光孔，但他無論如何轉(zhuǎn)動反光鏡，視野中都找不到光斑，接下去他要進行的操作是轉(zhuǎn)動遮光器使較大的光圈對準通光孔。（2）小明轉(zhuǎn)動粗準螺旋使鏡筒下降時，同時要從側(cè)面看著，這是為了防止物鏡鏡頭壓到玻片。（3）乙圖視野中出現(xiàn)了氣泡，這是由于蓋蓋玻片操作不當(dāng)引起的氣泡，應(yīng)當(dāng)重新蓋蓋玻片避免產(chǎn)生氣泡。故答案為：（1）轉(zhuǎn)動遮光器使較大的光圈對準通光孔（或調(diào)整光圈對準通光孔）（2）防止物鏡鏡頭壓到玻片（3）重新蓋蓋

21、玻片或重新制作裝片三、解答題15.【答案】（1）AD（2）污物在物鏡上（3）【解析】【分析】（1）顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積；顯微鏡的放大倍數(shù)越大在視野在看到的細胞數(shù)目越少。（2）顯微鏡成倒立的像，視野中像的移動方向與標(biāo)本的移動方向相反?！窘獯稹浚?）顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞數(shù)目越多；物鏡越短，放大倍數(shù)越小，目鏡越長，放大倍數(shù)越小，故選擇鏡頭組合AD。（2）判斷顯微鏡視野中污點的位置：先轉(zhuǎn)動目鏡如果污點動說明在目鏡上，如果污點不動，說明不在目鏡上；然后移動裝片，污點動說明在裝片上，如果不動說明污點在物鏡上。（3）甲圖中的a在右上角，乙圖中的a卻在視野中央，故是將玻片向右上方移動使a移至視野中央，同時轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡，并調(diào)節(jié)細準焦螺旋使物像更加清晰，則從甲圖得到乙圖的操作步驟順序是。故答案為：（1）AD（2）污物在物鏡上（3）四、實驗探究題16.【答案】（1）向右上方移動玻片并增大光圈（2）逆時針（3）在目鏡上（4）D【解析】【分析】（1）