2019-2020學年度天津市南開中學高二第一學期期末試卷高中物理

1、20192020學年度天津市南開中學高二第一學期期末試卷高中物理20192020學年度天津市南開中學高二第一學期期末試卷高中物理8/820192020學年度天津市南開中學高二第一學期期末試卷高中物理20192020學年度天津市南開中學高二第一學期期末試卷高中物理本試卷分第一卷選擇題和第二卷兩部分，共100分。考試用時90分鐘。第一卷一、選擇題：此題共10小題，每題3分，共小題有多個選項正確。全部選對的得30分。在每題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的3分，選對但不全的得1分，有選錯的或不答的得0分。1、以以下圖，P、Q是兩個電量相等的正點電荷，它們的連線的中點是O、A、B是中垂線

2、上的兩點，OAOB，用EA、EB和A、B分不表示A、B兩點的場強和電勢，那么ABA必然大于BAE必然大于E，BEA不用然大于EB，A不用然大于BCEA必然大于EB，A不用然大于BDEA不用然大于EB，A必然大于B2、某帶電粒子僅在電場力作用下由A點運動到B點，電場線、粒子在A點的初速度及運動軌跡以以下圖，能夠判斷：粒子在A點的加速度大于它在B點的加速度粒子在A點的動能小于它在B點的動能粒子在A點的電勢能小于它在B點的電勢能DA點的電勢低于B點的電勢3、一平行板電容器經(jīng)過開關(guān)和電源連接,以以下圖,電源的電動勢保持9V不變.先閉合開關(guān),把一個厚0.5mm的金屬板平行插入間距為1mm的兩板之間(金屬

3、板的面積和電容器極板的相等).等堅固后再打開開關(guān),拔出金屬板設(shè)整個過程中金屬板未和電容器極板相碰.那么現(xiàn)在電容器極板間的電壓是()A、9VB、18VC、4.5VD、0V4、傳感器是一種采集信息的重要器件，以以下圖，是一種測定壓力的電容式傳感器，當待測壓力F作用可動膜片電極上時，可使膜片產(chǎn)生形變，引起電容的變化，將電容器、矯捷電流表和電源串接成閉合電路，那么A當電容減小時，可知壓力F向上B當電容增大時，可知壓力F向上C假設(shè)電流計有讀數(shù)，那么壓力發(fā)生變化D假設(shè)電流計有讀數(shù)，那么壓力不發(fā)生變化5、以以下圖，A、B、C是相同的三盞燈，在滑動變阻器的滑動觸頭由c端向b端滑動的過程中各燈都不被燒壞，各燈亮

4、度的變化狀況為A.C燈變亮，A、B燈變暗B.A、B燈變亮，C燈變暗C.A、C燈變亮，B燈變暗D.A燈變亮，B、C燈變暗6、以以下圖，直線A為電源的路端電壓與總電流關(guān)系的伏安圖線，直線B為電阻R兩端電壓與經(jīng)過該電阻電流關(guān)系的伏安圖線，用該電源和該電阻組成閉合電路時，電源的輸出功率和效率分不是U/v3A2瓦，667B2瓦，333C4瓦，333D4瓦，66727、在圖所示電路中，電容器C的上極板帶正電，為了使該極板帶正電且電1量增大，以下方法中可行的是0123I/AA、增大R1，其他電阻不變B、增大R2，其他電阻不變C、增大R3，其他電阻不變D、增大R4，其他電阻不變8、以以下圖，在豎直向上的勻強磁

5、場中，水平放置著一根長直流導線，電流方向指向讀者，、是以直導線為圓心的同一圓周上的四點，在這四點中：A、兩點磁感覺強度相同B、點磁感覺強度最大C、兩點磁感覺強度大小相等D、b點磁感覺強度最大9、以以下圖，直角三角形通電閉合線圈ABC處于勻強磁場中，磁場垂直紙面向里，那么線圈所受磁場力的合力為：、大小為零B、方向豎直向上C、方向豎直向下、方向垂直紙面向里10、以以下圖，一電子沿Ox軸射入電場，在電場中的運動軌跡為OCD，OAAB，電子過C、D兩點時豎直方向的分速度為v和v；電子在OC段和OD動能變化量分不為EK1和EK2，那么CyDyAvcy:vDy1:2+vcy:vDy1:4OABBxCEk1

6、:Ek21:3CDDEk1:Ek21:4y第二卷二、實驗題：共13分11、7分1在用電流場模擬靜電場描述電場等勢線的實驗中，在以下所給出的器材中，應(yīng)該采納的是A6伏的交流電源B6伏的直流電源C100伏的直流電源D量程0-0.5伏，零刻度在刻度盤中央的電壓表E量程0-300微安，零刻度在刻度盤中央的電流表在實驗過程中，要把復寫紙、導電紙、白紙鋪放在木板上，它們的序次是自上而下_2在圖2中，當探針1與基準點E接觸，探針與F點未標出接觸，電流計指針向左擺，這時探針應(yīng)_填左移、右移、上移、下移設(shè)電流從右接線柱流入時，電流計指針向右偏轉(zhuǎn)12、共6分，每空2分圖為一正在測量中的多用電表表盤。圖21假如是用

7、直流10V檔測量電壓，那么讀數(shù)為_V.2假如是用直流5mA檔測量電流，那么讀數(shù)為_mA.3假如是用100檔測量電阻，那么讀數(shù)為_.13、共10分，其中1、2咨詢各2分，3咨詢6分為了較正確地測定一只量程為3V，內(nèi)阻約3k的電壓表的內(nèi)阻值，在手頭沒有電流表可用的狀況下，某同學設(shè)計了如以以下圖所示的實驗電路。其中R1是最大阻值為9999的電阻箱，R2是最大阻值為20的滑動變阻器。電源是電動勢為6V的蓄電池。試用筆畫線代替導線，將實驗器材連接成實驗電路。有兩根線差不多接好，不得改動在接通電路前，應(yīng)將滑動變阻器的滑動觸頭置于_端(填A或B)，將電阻箱阻值調(diào)到_填最大或最小。依照實驗電路，按合理的序次寫

8、出本實驗的重要步驟，包括須記錄的數(shù)據(jù)，并用這些數(shù)據(jù)寫出測量結(jié)果的表達式。三、運算題：共47分14、理科實驗班不做10分以以下圖，兩根平行金屬導軌M、N，電阻不計，相距0.2m，上邊緣導軌垂直方向放一個質(zhì)量aMR為m5102kg的金屬棒ab，ab的電阻為0.5兩金屬棒一端經(jīng)過電阻R和電源相連電阻R2，電源電動勢EErb6V，內(nèi)源內(nèi)阻r0.5，假如在裝置所在的地域加一個勻N強磁場，使ab對導軌的壓力恰好是零，并使ab處于靜止導軌圓滑求：1ab中的電流I有多大？2ab桿所受的安培力F的大??？3所加磁場磁感強度B的大小和方向？15、12分一條長為l的細線上端固定在O點，下端系一個質(zhì)量為m的帶電小球，將

9、它置于一個特地大的勻強電場中，電場強度為E，方向OE水平向右，小球在B點時平穩(wěn)，細線與豎直線的夾角為，求：mB1當懸線與豎直方向的夾角為多大時，才能使小球由靜止開釋后，細線到豎直地址時，小球的速度恰好為零。2當細線與豎直方向成角時，最少要給小球一個多大的沖量，才能使小球做圓周運動？16、12分三只燈泡L1、L2和L3的額定電壓分不為1.5V、1.5V和2.5V，它們的額定電流都為0.3A.假設(shè)將它們連接成圖1、圖2所示電路，且燈泡都正常發(fā)光，(1)試求圖1電路的總電流和電阻R2耗資的電功率;分不運算兩電路電源供應(yīng)的電功率，并講明哪個電路更節(jié)能。圖1圖217、13分以以下圖的電路中，兩平行金屬板

10、A、B水平放置，兩板間的距離d=40cm。電源電動勢E=24V,內(nèi)電阻r=1，電阻R=15。閉合開關(guān)S，待電路堅固后，將一帶正電的小球從B板小孔以初速度v0=4m/s豎直向上射入板間。假設(shè)小球帶電量為q=110-2C,質(zhì)量為m=210-2kg,不考慮空氣阻力。那么，滑動變阻器接入電路的阻值為多大時，小球恰能到達A板?現(xiàn)在，電源的2輸出功率是多大？(取g=10m/s)18、理科實驗班必做，一般班同學可選做10分為了檢查雙線電纜CE、FD中的一根導線由于絕緣皮損壞而通地的某處，能夠使用以以下圖電路。用導線將AC、BD、EF連接，AB為一粗細平均的長LAB=100厘米的電阻絲，接觸器H能夠在AB上滑動。當K1閉合搬動接觸器，假如當接觸器H和B端距離L1=41厘米時，電流表G中沒有電流經(jīng)過。試求電纜破弊端離檢查地址的距離即圖中DP的長度X。其中電纜CE=DF=L=78千米，AC、BD和EF段的電阻略去不計。19.10分理科實驗班學生選做以以下圖為示波管的原理圖，電子槍中酷熱的金屬絲能夠發(fā)射電子，初速度特地小，可視為零。電子槍的加速電壓為U0，緊挨著是偏轉(zhuǎn)電極YY和XX，設(shè)偏轉(zhuǎn)電極的極板長均為l1，板間距離均為d，偏轉(zhuǎn)電極XX的右端到熒光屏的距離為l2。電子電量