7 電與磁 填空題 -2021-2021學(xué)年浙教版科學(xué)八下分題型復(fù)習(xí)（解析版+原卷版）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 電與磁 填空題 20212021學(xué)年浙教版科學(xué)八下分題型復(fù)習(xí)（解析版+原卷版）8電與磁填空題科學(xué)八下分題型復(fù)習(xí)一、填空題1.電動(dòng)機(jī)的工作原理是_，只改變線圈中的電流方向，電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向_(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生改變。電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、抽油煙機(jī)等家用電器都裝有電動(dòng)機(jī)，這些用電器是_聯(lián)接入家庭電路的?！敬鸢浮看鸢竿妼?dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用會(huì)并【解析】電動(dòng)機(jī)的工作原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用；導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向與電流方向和磁場(chǎng)方向都有關(guān)，只改變線圈中的電流方向，電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向會(huì)發(fā)生改變：電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、抽油煙機(jī)等家用電器工作時(shí)互不影響，它們是并聯(lián)接入

2、家庭電路的。2.1820年4月的一天，奧斯特講課時(shí)突發(fā)奇想，在沿_方向的導(dǎo)線下方放置一枚小磁針，保證導(dǎo)線和小磁針能_放置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，接通電源后發(fā)現(xiàn)小磁針明顯偏轉(zhuǎn)。隨后奧斯特花了三個(gè)月時(shí)間，做了60多個(gè)實(shí)驗(yàn)證明電流的確能使磁針偏轉(zhuǎn)，這種現(xiàn)象稱(chēng)為_(kāi)。奧斯特的發(fā)現(xiàn)，拉開(kāi)了探究電磁間本質(zhì)聯(lián)系的序幕?！敬鸢浮看鸢改媳逼叫须娏鞯拇判?yīng)【解析】奧斯特實(shí)驗(yàn)中，導(dǎo)線應(yīng)沿南北方向放置，在導(dǎo)線的下方放置一枚小磁針，保證導(dǎo)線和小磁針能平行放置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)小磁針明顯偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)，這種現(xiàn)象稱(chēng)為電流的磁效應(yīng)。3.如圖所示為電話機(jī)原理圖，當(dāng)人對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí)，如果滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)，則聽(tīng)筒電磁鐵磁性將(

3、選填“變強(qiáng)”、“變?nèi)酢被颉安蛔儭?，通過(guò)導(dǎo)體AB的電流方向?yàn)?選填“A到B”或“B到A”)?！敬鸢浮孔儚?qiáng)；A到B?！窘馕觥拷猓?1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路電阻變小，電路中電流變大，電磁鐵的磁性變強(qiáng)；(2)由圖可知，通過(guò)導(dǎo)體AB的電流方向?yàn)閺腁到B。4.(2019?安慶模擬)通電直導(dǎo)線周?chē)拇艌?chǎng)是以導(dǎo)線為圓心的同心圓，判斷通電直導(dǎo)線周?chē)艌?chǎng)方向的方法是：用右手握住導(dǎo)線，大拇指指向電流方向，則四指環(huán)繞的方向就是通電直導(dǎo)線周?chē)拇艌?chǎng)方向(如圖甲)?，F(xiàn)有一通電直導(dǎo)線平行放在靜止小磁針的上方(如圖乙)，請(qǐng)你判定小磁針的N極將(選填“垂直紙面向里偏轉(zhuǎn)”、“垂直紙面向外偏轉(zhuǎn)”或“不

4、動(dòng)”)?！敬鸢浮看怪奔埫嫦蚶锲D(zhuǎn)?！窘馕觥拷猓河杉讏D可知，通電直導(dǎo)線下方的磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，乙圖和甲圖的電流方向相同，則通電直導(dǎo)線下方的磁場(chǎng)方向也相同；乙圖中，小磁針在通電直導(dǎo)線的下面，因小磁針靜止時(shí)N極指向和該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向一致，所以小磁針的N極垂直紙面向里偏轉(zhuǎn)。5.如圖1-2-22，在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，將電磁鐵a、b串聯(lián)，目的是控制通過(guò)兩個(gè)電磁鐵的_相同。閉合開(kāi)關(guān)，兩個(gè)電磁鐵吸引大頭針的情形如圖所示，說(shuō)明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與_有關(guān)?！敬鸢浮看鸢鸽娏骶€圈匝數(shù)【解析】將兩個(gè)匝數(shù)不同的線圈繞在相同的鐵芯上制成兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)在電路中，可控制線圈中通過(guò)的電流相同，由兩個(gè)電磁鐵吸

5、引大頭針數(shù)目的不同可得出電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān)。6.如圖所示，小明正在使用測(cè)電筆辨別正常家庭電路中三孔插座的火線與零線，此時(shí)測(cè)電筆氖管_(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)；C孔應(yīng)接_線，是為了防止家用電器金屬外殼_，避免對(duì)人體造成傷害。家庭電路中各插座之間是_聯(lián)的。圖1?6?10【答案】不發(fā)光;地;帶電;并;【解析】使用測(cè)電筆來(lái)辨別火線與零線時(shí)，筆尖接觸要檢測(cè)的導(dǎo)線，手必須接觸筆尾金屬筆卡，才能在接觸火線時(shí)氖管發(fā)光，接觸零線時(shí)氖管不發(fā)光。三孔插座接法：右孔接火線、左孔接零線、上孔接地線。7.磁性水雷是用一個(gè)可以繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針來(lái)控制起爆電路的，軍艦被地磁場(chǎng)磁化后就變成了一個(gè)浮動(dòng)的磁體，當(dāng)軍艦

6、接近磁性水雷時(shí)，就會(huì)引起水雷的爆炸，如圖所示，其依據(jù)是_.【答案】磁極間的相互作用規(guī)律【解析】解：磁性水雷中的小磁針靜止時(shí)，一端指南，一端指北，水雷不會(huì)爆炸，軍艦被地磁場(chǎng)磁化后就變成了一個(gè)浮動(dòng)的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí)，由磁極間的相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，就會(huì)使水雷中的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，而觸發(fā)水雷發(fā)生爆炸.故本題答案為：磁極間的相互作用規(guī)律.磁性水雷中的小磁針靜止時(shí)，水雷不會(huì)爆炸，軍艦被地磁場(chǎng)磁化后就變成了一個(gè)浮動(dòng)的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí)，由磁極間的相互作用就會(huì)使水雷中的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，而發(fā)生爆炸.本題考查了磁化、地磁場(chǎng)、磁極間的相互作用的知識(shí)，是磁現(xiàn)象在軍事上的應(yīng)用

7、.8.(2019?潯陽(yáng)區(qū)校級(jí)模擬)在安全用電中，電工師傅不小心用濕毛巾擦拭了插座，結(jié)果插座里面打火冒煙，原因是發(fā)生了短路現(xiàn)象，即火線與零線相互接觸了，為了節(jié)能，接著他把原來(lái)的燈泡換成新的節(jié)能燈，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，燈突然一亮，馬上又熄滅了，開(kāi)始他以為是開(kāi)關(guān)壞了，換了幾個(gè)好開(kāi)關(guān)，燈還是不亮，請(qǐng)問(wèn)接上去的這盞節(jié)能燈是斷路(選填“通路”、“斷路”或“短路”)的。【答案】零；斷路。【解析】解：電工師傅不小心用濕毛巾擦拭了插座，結(jié)果插座里面打火冒煙，這說(shuō)明火線和零線直接相連了，發(fā)生了短路現(xiàn)象；當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，燈突然一亮，馬上又熄滅了，說(shuō)明燈絲可能被燒斷了；若節(jié)能燈短路，則會(huì)燒保險(xiǎn)絲；換了幾個(gè)好開(kāi)關(guān)，燈還是不亮，

8、由此可知是燈斷路了。9.如圖是練習(xí)使用測(cè)電筆的兩種情形，圖_所示方法是正確的，若電路中插座完好且接線正確，按正確方式使用測(cè)電筆，將筆尖插入插座的_側(cè)插孔，氖管會(huì)發(fā)光，若按圖中錯(cuò)誤方式操作，易造成_(填“單線觸電”或“雙線觸電”)；對(duì)人體安全電壓_V?！敬鸢浮考?；右；單線觸電；不高于36【解析】如圖是練習(xí)使用測(cè)電筆的兩種情形，圖甲所示方法是正確的，若電路中插座完好且接線正確，按正確方式使用測(cè)電筆，將筆尖插入插座的右側(cè)插孔，氖管會(huì)發(fā)光，若按圖中錯(cuò)誤方式操作，易造成單線觸電；對(duì)人體安全電壓不高于36V。10.如圖甲所示，條形磁鐵置于水平面上，電磁鐵與其在同一水平面上，右端固定并保持水平，當(dāng)電路中開(kāi)關(guān)

9、S由斷開(kāi)到閉合時(shí)，條形磁體一直保持靜止。S閉合時(shí)，電磁鐵左端是_極，滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電磁鐵磁性_；如圖乙所示是我們常用的電壓表，它是一種磁電式儀表，當(dāng)表內(nèi)有電流通過(guò)時(shí)，它的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，可以猜想電壓表里面除了導(dǎo)線和指針外，還一定有_，你依據(jù)的原理是_?！敬鸢浮看鸢窷減弱磁體通電導(dǎo)線能在磁場(chǎng)中受到力的作用而運(yùn)動(dòng)【解析】當(dāng)S閉合后，電磁鐵紙面一側(cè)的電流方向向上，依據(jù)安培定則可判斷出電磁鐵的左端為N極；滑片P向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值變大，依據(jù)可知，電路中的電流變小，電磁鐵磁性減弱；由“我們常用的電壓表，它是一種磁電式儀表”可推斷出電壓表里面除了導(dǎo)線和指針外，還一定有磁體，通電導(dǎo)線能

10、在磁場(chǎng)中受到力的作用而運(yùn)動(dòng)，則它的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。11.如圖示實(shí)驗(yàn)裝置中，磁體和導(dǎo)體棒均水平放置，斷開(kāi)S2、閉合S1，使導(dǎo)體棒水平向右運(yùn)動(dòng)，電流表G的指針向右偏，這是_現(xiàn)象，為使G的指針向左偏，可使導(dǎo)體棒向_運(yùn)動(dòng)，斷開(kāi)S1、閉合S2，導(dǎo)體棒能運(yùn)動(dòng)起來(lái)，依此可制成_(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)?！敬鸢浮侩姶鸥袘?yīng)；左；電動(dòng)機(jī)【解析】斷開(kāi)S2、閉合S1，使導(dǎo)體棒水平向右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流表G的指針向右偏，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)，為使G的指針向左偏，可使導(dǎo)體棒向左運(yùn)動(dòng)；斷開(kāi)S1、閉合S2，導(dǎo)體棒有電流，在磁場(chǎng)中受到到力的作

11、用，能運(yùn)動(dòng)起來(lái)，依此可制成電動(dòng)機(jī)。故答案為：電磁感應(yīng)；左；電動(dòng)機(jī)。12.如圖1-2-13所示，閉合開(kāi)關(guān)，根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，可以判斷出電源的左端是_極(選填“正”或“負(fù)”)，條形磁體的右端是_極(選填“N”或“S”)?！敬鸢浮看鸢刚齋【解析】觀察題圖中小磁針可知，其上端是N極，下端是S極；小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)，因?yàn)橥艠O相互排斥，異名磁極相互吸引，通電螺線管的右端和條形磁體的左端都吸引小磁針的S極，所以通電螺線管的右端和條形磁體的左端都是N極，則條形磁體的右端為S極；根據(jù)安培定則可以判斷，電源左端為正極。13.如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，靜止的導(dǎo)體棒ab在軌道上向右運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到_

12、的作用，若只將電源的正、負(fù)極對(duì)調(diào)，則導(dǎo)體棒ab將向_(填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng)；若只將蹄型磁體的N、S極對(duì)調(diào)，則導(dǎo)體棒ab將向_(填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng)?！敬鸢浮苛?；左；左【解析】如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，靜止的導(dǎo)體棒ab在軌道上向右運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，若只將電源的正、負(fù)極對(duì)調(diào)，則導(dǎo)體棒ab將向左運(yùn)動(dòng)；若只將蹄型磁體的N、S極對(duì)調(diào)，則導(dǎo)體棒ab將向左運(yùn)動(dòng)。14.如圖1-2-12所示實(shí)驗(yàn)，用_判斷通電螺線管周?chē)鼽c(diǎn)的磁場(chǎng)方向，為了探究通電螺線管磁極的極性與電流方向是否有關(guān)，應(yīng)該采取的操作是_?！敬鸢浮看鸢感〈裴橃o止時(shí)的N極指向斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)【解析】實(shí)驗(yàn)中用小磁針靜止時(shí)的

13、N極指向來(lái)判斷通電螺線管周?chē)鼽c(diǎn)的磁場(chǎng)方向；為了探究通電螺線管磁極的極性與電流方向是否有關(guān)，應(yīng)采取的操作是斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)。15.為了探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素，某同學(xué)用鐵釘制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖1-2-23所示的電路。(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電路中的電流_(選填“變大”“不變”或“變小”)，電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)_(選填“增多”“不變”或“減少”)，說(shuō)明電磁鐵磁性_(選填“變強(qiáng)”“不變”或“變?nèi)酢?。(2)根據(jù)圖示的情景可知，電磁鐵_(選填“甲”或“乙”)的磁陛較強(qiáng)，電磁鐵甲的上端是_極?！敬鸢浮看鸢?1)變大增多變強(qiáng)(2)乙S(南)【解析】(1)當(dāng)滑動(dòng)變

14、阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變小，由歐姆定律可知，電路中的電流變大；電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)，在其他條件不變的情況下，電流增大，電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)增多，則說(shuō)明電磁鐵的磁性增強(qiáng)；(2)題圖乙中電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)較多，說(shuō)明電磁鐵乙的磁性較強(qiáng)；電磁鐵甲在紙面一側(cè)的電流方向是向左的，依據(jù)安培定則可判斷出電磁鐵甲的上端是S極。16.(2019?江西)如圖所示，是利用被磁化的縫衣針制成的簡(jiǎn)易指南針，若靜止時(shí)針尖指向地理位置的北方，則針尖是簡(jiǎn)易指南針的極。此時(shí)，將指南針底座逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90，針尖靜止時(shí)將指向地理位置的方?！敬鸢浮縉；北。【解析】解：若靜止時(shí)針尖指向地理位置的北方，

15、說(shuō)明指向地磁南極附近，則針尖是簡(jiǎn)易指南針的N極。無(wú)論如何轉(zhuǎn)動(dòng)底座，N極指向是不變的，所以針尖N極還是指向地理北方。17.為了確定標(biāo)示不清的鉛蓄電池的正、負(fù)極，小軍同學(xué)將該電池和螺線管相連，閉合開(kāi)關(guān)S后，小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示，由此可以判斷，螺線管的_(選填“a”或“b”)端為N極，鉛蓄電池的c端是_(選填“正”或“負(fù)”)極，小磁針?biāo)谖恢玫拇鸥芯€方向與小磁針N極所指的方向_(選填“相同”或“相反”)。【答案】b；正；相同【解析】因?yàn)橥艠O相互排斥，異名磁極相互吸引，所以螺線管b端為N極、a端為S極；由右手螺旋定則可知螺線管中電流由左側(cè)流入、右側(cè)流出，在電源外部，電流是從電源正極出發(fā)，經(jīng)過(guò)

16、外電路回到電源負(fù)極，所以c為電源的正極；磁感線上某一點(diǎn)的切線方向與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)北極所指的方向相同。故答案為：b；正；相同。18.在觀察“磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用”活動(dòng)中，小明按照?qǐng)D1-4-8所示組裝實(shí)驗(yàn)器材。(1)小明把一根輕質(zhì)的鋁棒作為直導(dǎo)線放在蹄形磁體的磁場(chǎng)里，接通電源，看到直導(dǎo)線向左運(yùn)動(dòng)。說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線有_的作用。(2)若只將磁體的兩極對(duì)調(diào)，接通電源，觀察到直導(dǎo)線向_(選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng)。(3)觀察“磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用”活動(dòng)后，小明提出：磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線作用力的大小與什么因素有關(guān)？思考后認(rèn)為影響磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線作用的因素可能有：直導(dǎo)線的長(zhǎng)度、磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和導(dǎo)線中電流

17、的大小。請(qǐng)?jiān)趫D中器材的基礎(chǔ)上，添加適當(dāng)?shù)钠鞑?，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，探究磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線作用力大小與導(dǎo)線中電流的大小是否有關(guān)。簡(jiǎn)要做法：_。如何判斷：_。【答案】答案(1)力(2)右(3)見(jiàn)解析【解析】(1)把一根輕質(zhì)的鋁棒作為直導(dǎo)線放在蹄形磁體的磁場(chǎng)里，接通電源，看到直導(dǎo)線向左運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線有力的作用。(2)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用，導(dǎo)體的受力方向與電流方向和磁場(chǎng)方向都有關(guān)，若只改變電流方向或只改變磁場(chǎng)方向，導(dǎo)體受力的方向改變，若同時(shí)改變電流方向和磁場(chǎng)方向，導(dǎo)體受力的方向不變。只將磁體的兩極對(duì)調(diào)，接通電源，將觀察到直導(dǎo)線向右運(yùn)動(dòng)。(3)探究磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線作用力的大小與導(dǎo)線中電

18、流的大小是否有關(guān)，可以在其他條件不變的情況下，添加一滑動(dòng)變阻器來(lái)改變電路中的電流。其做法如下：在題圖所示的電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器，移動(dòng)變阻器的滑片，改變導(dǎo)線中電流的大小，觀察直導(dǎo)線擺動(dòng)的幅度；判斷方法：比較直導(dǎo)線擺動(dòng)的幅度，以此判斷磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線作用力的大小與導(dǎo)線中電流的大小是否有關(guān)。19.為探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”，小明以電池(電壓一定)、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘(兩個(gè))以及較長(zhǎng)導(dǎo)線為主要器材，進(jìn)行如圖1-2-9所示的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)。(1)他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡(jiǎn)易電磁鐵，并巧妙地通過(guò)觀察_來(lái)顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。(2)連接好電路，使變阻器連入電路的阻值較大，閉合開(kāi)關(guān)，觀察到

19、圖A所示的情景；接著，移動(dòng)變阻器滑片，使其連入電路的阻值變小，觀察到圖B所示的情景。比較圖A和B，可知圖_中的電流較小，從而發(fā)現(xiàn)，通過(guò)電磁鐵的電流越_(選填“大”或“小”)，磁性越強(qiáng)。(3)如圖C，將導(dǎo)線繞在兩個(gè)鐵釘上，構(gòu)成兩個(gè)簡(jiǎn)易電磁鐵串聯(lián)的電路。從圖C的情景看出，在_相同的情況下，線圈的匝數(shù)越_(選填“多”或“少”)，磁性越強(qiáng)?！敬鸢浮看鸢?1)電磁鐵吸引大頭針的多少(2)A大(3)電流多【解析】(1)電磁鐵磁性強(qiáng)弱無(wú)法直接觀察，我們可將其磁性的強(qiáng)弱轉(zhuǎn)換成其吸引大頭針的多少，其吸引的大頭針越多，磁性越強(qiáng)；(2)在A、B兩圖中，控制電磁鐵線圈匝數(shù)相同，改變通過(guò)的電流大小，電流越大，吸引的大頭

20、針越多，說(shuō)明磁性越強(qiáng)；(3)在C圖中，通過(guò)電磁鐵線圈中的電流相同，線圈匝數(shù)不同，線圈匝數(shù)越多，吸引的大頭針越多，說(shuō)明磁性越強(qiáng)。20.學(xué)習(xí)了家庭電路后，小金同學(xué)對(duì)家庭電路的研究和設(shè)計(jì)產(chǎn)生了興趣。(1)小金想利用下列器材在家庭電路中安裝一個(gè)電路：光控開(kāi)關(guān)、聲控開(kāi)關(guān)、三孔插座燈座(如圖甲所示)。電路要求：(a)光線較暗且有聲響時(shí)燈才亮；(b)三孔插座不受開(kāi)關(guān)控制的。請(qǐng)你在圖甲中，畫(huà)線代替導(dǎo)線把元件連在電路中。“光控開(kāi)關(guān)”在光線較暗時(shí)閉合；“聲控開(kāi)關(guān)”在有聲響時(shí)閉合。(2)如圖乙是小金同學(xué)設(shè)計(jì)的一種限流器原理圖，當(dāng)電流超過(guò)限制電流時(shí)，會(huì)自動(dòng)切斷電路。若要把限流器接入家庭電路中，從安全用電角度考慮，應(yīng)該

21、把它接在進(jìn)戶(hù)線的線上。若要使限制電流增大可以將滑動(dòng)變阻器的滑片向移動(dòng)。【答案】(1)如圖；(2)火；右。【解析】解：(1)由分析知：“光控開(kāi)關(guān)”在光線較暗時(shí)閉合，“聲控開(kāi)關(guān)”在有聲響時(shí)閉合，光線較暗且有響時(shí)燈才亮，則燈泡與兩個(gè)開(kāi)關(guān)串聯(lián)；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，作圖如下：；(2)要把限流器接人家庭電路中，從安全用電角度考慮，應(yīng)該把它接在進(jìn)戶(hù)線的火線上；整個(gè)裝置是一個(gè)限流裝置，由電磁鐵和滑動(dòng)變阻器這兩條支路組成；干路電流尚未達(dá)到設(shè)計(jì)的限制電流，電磁鐵支路的電流已經(jīng)達(dá)到了動(dòng)作電流而使得銜鐵被吸引，切斷電路；說(shuō)明了滑動(dòng)變阻器沒(méi)有起到足夠的分流作用，當(dāng)減小滑變所在支路的電阻時(shí)，就能

22、增大干路電流，同時(shí)不增大電磁鐵支路的電流，因而可以滿(mǎn)足要求；所以應(yīng)該是減小滑變的電阻，向右移動(dòng)滑片。8電與磁填空題科學(xué)八下分題型復(fù)習(xí)一、填空題1.電動(dòng)機(jī)的工作原理是_，只改變線圈中的電流方向，電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向_(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生改變。電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、抽油煙機(jī)等家用電器都裝有電動(dòng)機(jī)，這些用電器是_聯(lián)接入家庭電路的。2.1820年4月的一天，奧斯特講課時(shí)突發(fā)奇想，在沿_方向的導(dǎo)線下方放置一枚小磁針，保證導(dǎo)線和小磁針能_放置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，接通電源后發(fā)現(xiàn)小磁針明顯偏轉(zhuǎn)。隨后奧斯特花了三個(gè)月時(shí)間，做了60多個(gè)實(shí)驗(yàn)證明電流的確能使磁針偏轉(zhuǎn)，這種現(xiàn)象稱(chēng)為_(kāi)。奧斯特的發(fā)現(xiàn)，拉開(kāi)了探究電磁間本質(zhì)聯(lián)系的序幕

23、。3.如圖所示為電話機(jī)原理圖，當(dāng)人對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí)，如果滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)，則聽(tīng)筒電磁鐵磁性將(選填“變強(qiáng)”、“變?nèi)酢被颉安蛔儭?，通過(guò)導(dǎo)體AB的電流方向?yàn)?選填“A到B”或“B到A”)。4.(2019?安慶模擬)通電直導(dǎo)線周?chē)拇艌?chǎng)是以導(dǎo)線為圓心的同心圓，判斷通電直導(dǎo)線周?chē)艌?chǎng)方向的方法是：用右手握住導(dǎo)線，大拇指指向電流方向，則四指環(huán)繞的方向就是通電直導(dǎo)線周?chē)拇艌?chǎng)方向(如圖甲)?，F(xiàn)有一通電直導(dǎo)線平行放在靜止小磁針的上方(如圖乙)，請(qǐng)你判定小磁針的N極將(選填“垂直紙面向里偏轉(zhuǎn)”、“垂直紙面向外偏轉(zhuǎn)”或“不動(dòng)”)。5.如圖1-2-22，在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，將電磁鐵a

24、、b串聯(lián)，目的是控制通過(guò)兩個(gè)電磁鐵的_相同。閉合開(kāi)關(guān)，兩個(gè)電磁鐵吸引大頭針的情形如圖所示，說(shuō)明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與_有關(guān)。6.如圖所示，小明正在使用測(cè)電筆辨別正常家庭電路中三孔插座的火線與零線，此時(shí)測(cè)電筆氖管_(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)；C孔應(yīng)接_線，是為了防止家用電器金屬外殼_，避免對(duì)人體造成傷害。家庭電路中各插座之間是_聯(lián)的。圖1?6?107.磁性水雷是用一個(gè)可以繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針來(lái)控制起爆電路的，軍艦被地磁場(chǎng)磁化后就變成了一個(gè)浮動(dòng)的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí)，就會(huì)引起水雷的爆炸，如圖所示，其依據(jù)是_.8.(2019?潯陽(yáng)區(qū)校級(jí)模擬)在安全用電中，電工師傅不小心用濕毛巾擦拭了插座，結(jié)果插座里

25、面打火冒煙，原因是發(fā)生了短路現(xiàn)象，即火線與零線相互接觸了，為了節(jié)能，接著他把原來(lái)的燈泡換成新的節(jié)能燈，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，燈突然一亮，馬上又熄滅了，開(kāi)始他以為是開(kāi)關(guān)壞了，換了幾個(gè)好開(kāi)關(guān)，燈還是不亮，請(qǐng)問(wèn)接上去的這盞節(jié)能燈是斷路(選填“通路”、“斷路”或“短路”)的。9.如圖是練習(xí)使用測(cè)電筆的兩種情形，圖_所示方法是正確的，若電路中插座完好且接線正確，按正確方式使用測(cè)電筆，將筆尖插入插座的_側(cè)插孔，氖管會(huì)發(fā)光，若按圖中錯(cuò)誤方式操作，易造成_(填“單線觸電”或“雙線觸電”)；對(duì)人體安全電壓_V。10.如圖甲所示，條形磁鐵置于水平面上，電磁鐵與其在同一水平面上，右端固定并保持水平，當(dāng)電路中開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉

26、合時(shí)，條形磁體一直保持靜止。S閉合時(shí)，電磁鐵左端是_極，滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電磁鐵磁性_；如圖乙所示是我們常用的電壓表，它是一種磁電式儀表，當(dāng)表內(nèi)有電流通過(guò)時(shí)，它的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，可以猜想電壓表里面除了導(dǎo)線和指針外，還一定有_，你依據(jù)的原理是_。11.如圖示實(shí)驗(yàn)裝置中，磁體和導(dǎo)體棒均水平放置，斷開(kāi)S2、閉合S1，使導(dǎo)體棒水平向右運(yùn)動(dòng)，電流表G的指針向右偏，這是_現(xiàn)象，為使G的指針向左偏，可使導(dǎo)體棒向_運(yùn)動(dòng)，斷開(kāi)S1、閉合S2，導(dǎo)體棒能運(yùn)動(dòng)起來(lái)，依此可制成_(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)。12.如圖1-2-13所示，閉合開(kāi)關(guān)，根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，可以判斷出電源的左端是_極(選填“正”或“負(fù)”)

27、，條形磁體的右端是_極(選填“N”或“S”)。13.如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，靜止的導(dǎo)體棒ab在軌道上向右運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到_的作用，若只將電源的正、負(fù)極對(duì)調(diào)，則導(dǎo)體棒ab將向_(填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng)；若只將蹄型磁體的N、S極對(duì)調(diào)，則導(dǎo)體棒ab將向_(填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng)。14.如圖1-2-12所示實(shí)驗(yàn)，用_判斷通電螺線管周?chē)鼽c(diǎn)的磁場(chǎng)方向，為了探究通電螺線管磁極的極性與電流方向是否有關(guān)，應(yīng)該采取的操作是_。15.為了探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素，某同學(xué)用鐵釘制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖1-2-23所示的電路。(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電路中的電流_(選填“變大”“不變

28、”或“變小”)，電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)_(選填“增多”“不變”或“減少”)，說(shuō)明電磁鐵磁性_(選填“變強(qiáng)”“不變”或“變?nèi)酢?。(2)根據(jù)圖示的情景可知，電磁鐵_(選填“甲”或“乙”)的磁陛較強(qiáng)，電磁鐵甲的上端是_極。16.(2019?江西)如圖所示，是利用被磁化的縫衣針制成的簡(jiǎn)易指南針，若靜止時(shí)針尖指向地理位置的北方，則針尖是簡(jiǎn)易指南針的極。此時(shí)，將指南針底座逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90，針尖靜止時(shí)將指向地理位置的方。17.為了確定標(biāo)示不清的鉛蓄電池的正、負(fù)極，小軍同學(xué)將該電池和螺線管相連，閉合開(kāi)關(guān)S后，小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示，由此可以判斷，螺線管的_(選填“a”或“b”)端為N極，鉛蓄電池的c端是_(選填“正”或“負(fù)”)極，小磁針?biāo)谖恢?/p>