中班游戲彈簧偶玩偶飛天教案反思

1、中班游戲彈簧偶玩偶飛天教案反思這是中班游戲彈簧偶玩偶飛天教案反思，是優(yōu)秀的中班游戲教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、幼兒能用卡紙條進(jìn)行折疊彈簧，把乒乓球固定在彈簧上。2、通過(guò)自主探究、老師示范等方法折疊彈簧，大膽的用皺紋紙、勾線筆裝飾彈簧娃娃。3、喜愛(ài)參與手工活動(dòng)，初步體驗(yàn)裝飾品的樂(lè)趣。4、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。5、能綻開(kāi)豐富的想象，大膽自信地向伙伴介紹自己的作品。活動(dòng)準(zhǔn)備：卡紙條、乒乓球、雙面膠，泡沫膠、皺紋紙、勾線筆，音樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程：一、開(kāi)頭部分出示彈簧寶寶，引起幼兒愛(ài)好，導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容。師：今日王老師用卡紙條、乒乓球來(lái)給你們變個(gè)魔術(shù)，請(qǐng)你們先把眼睛閉上，王老師說(shuō)：1、2、3

2、在把眼睛睜開(kāi)。師：小好友們看!這是什么？這是彈簧娃娃，像我們見(jiàn)到的彈簧一樣，它可以使自己的身體變短變長(zhǎng)。那下面請(qǐng)你們自己嘗試一下，怎樣用卡紙條折疊彈簧。二、根本部分1、幼兒自己動(dòng)手進(jìn)行嘗試用卡紙條折疊彈簧。2、老師對(duì)幼兒的操作進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)個(gè)別折疊正確的幼兒進(jìn)行示范。3、老師講解操作步驟及要求。（1）、用雙面膠固定兩個(gè)卡紙條的一端。（2）、把下面的卡紙條順著上面卡紙條的邊向上折疊，用交差折疊的方式進(jìn)行折疊彈簧。彈簧折疊好了以后請(qǐng)你們把多余的部分疊到彈簧里。（3）、把乒乓球用泡沫膠或雙面膠固定在彈簧上。（4）、請(qǐng)幼兒用皺紋紙、勾線筆對(duì)彈簧寶寶進(jìn)行裝飾。3、幼兒操作、老師進(jìn)行指導(dǎo)。三、結(jié)束部分展現(xiàn)作品、師幼進(jìn)行評(píng)價(jià)?；顒?dòng)小結(jié)：今日小好友們真能干，自己動(dòng)手做了彈簧娃娃，希望大家今后也要多觀看多思索，生活中還有許多更好玩的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。做更多好玩的彈簧玩具?；顒?dòng)反思：整個(gè)活動(dòng)過(guò)程時(shí)間持續(xù)會(huì)比擬長(zhǎng)，但我想孩子的看法是主動(dòng)的，明朗的，由于最大限度的挖掘并發(fā)揮了他們的自主性。給幼兒充足的想象與表現(xiàn)時(shí)機(jī)，使幼兒得到幸福、歡樂(lè)、勝利的情感體驗(yàn)?；顒?dòng)營(yíng)造親輕松的、自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)空間，讓幼兒親身參與美術(shù)課堂活動(dòng)，有利于激發(fā)幼兒的愛(ài)好，豐富幼兒的體