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1、部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.在公共生活中,人們需要注意自己的言談舉止,展示自己良好的形象,下列做法不符合公共生活要求的是( )。在公園里隨意遛狗公交車上與同學(xué)相談甚歡時(shí),放聲大笑在景區(qū)旅游或其他公共場(chǎng)所,不隨地亂扔垃圾乘坐高鐵,旁邊的座位上沒人時(shí),橫躺在座椅上聽歌A. B. C. D.2.當(dāng)你與父母有沖突時(shí),你應(yīng)該( )。A.保持沉默,服從父母 B.冷靜下來(lái),用心溝通C.大哭大鬧,直至父母妥協(xié) D.搬救兵,壯大自己的勢(shì)力3.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái), 中國(guó)軍隊(duì)取得戰(zhàn)果最大的一次勝利是( )。A.淞滬會(huì)戰(zhàn)B.平型關(guān)大捷C.忻口阻擊戰(zhàn)D.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役4.( ),中共十

2、一屆三中全會(huì)召開,開啟了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新征程。A.1978年12月B.1978年9月C.1987年12月5.小花與雙胞胎的弟弟都剛剛小學(xué)畢業(yè),其父母生意繁忙,于是不讓小花繼續(xù)上學(xué)而讓她留在家中幫父母做家務(wù),讓其弟弟繼續(xù)上學(xué)。小花的父母不讓小花上學(xué)的行為違反了哪部法律( )。A.中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法B.中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法C.中華人民共和國(guó)殘疾人保護(hù)法6.第一個(gè)提出“振興中華”這個(gè)影響深遠(yuǎn)的口號(hào)的是( )。A.周恩來(lái)B.孫中山C.毛澤東D.黃興7.( )可以傳遞正能量,在溫暖的友善傳遞中,我們相互理解,相互尊重,我們的社會(huì)將會(huì)更加美好。A.公共生活B.公共利益C

3、.平等友善D.公共秩序8.公園里,看到有人亂扔垃圾,你會(huì)( )。A.就當(dāng)沒看見B.對(duì)他進(jìn)行勸阻C.笑話他D.學(xué)著亂扔垃圾9.中共( )召開,開啟了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新征程。A.十一屆三中全會(huì)B.十八大C.十九大10.1949年10月1日,在天安門城樓上按動(dòng)電鈕升起新中國(guó)第一面五星紅旗的人是( )。A.習(xí)近平B.鄧小平C.毛澤東二.填空題(共10題,共30分)1.1911年10月10日晚,革命黨人打響了武昌起義的第一槍,這次革命史稱 ( )革命。2.( )年( )月,中共十一屆三中全會(huì)召開。3.( )香港回歸祖國(guó)懷抱,多年夢(mèng)想終于成為現(xiàn)實(shí)。4.1894年,日本發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),

4、史稱“( )”。1895年,清政府清政府與日本簽訂的不平等條約是( )。5.當(dāng)家人意見不一致時(shí),我們可以和家人一起( )、一起( ),同時(shí)發(fā)揮好“( )”的作用,和家人一起解決問(wèn)題。6.文明是一種( ),其動(dòng)力來(lái)自人們對(duì)美好生活的共同憧憬。7.家人的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富,我們與他們?cè)谏顟B(tài)度、觀念、( )、行為方式等方面會(huì)有所不同。8.隨著社會(huì)的發(fā)展,居民的公共生活越來(lái)越( )。9.( )被稱為“雜交水稻之父”,因?yàn)樗牟粩嗵剿鲃?chuàng)新使得我國(guó)雜交水稻研究保持世界領(lǐng)先水平。10.1894年,( )發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),這一年正是中國(guó)舊歷甲午年,史稱“( )”。三.判斷題(共10題,共20分

5、)1.黨的十九大作出了中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的論斷。( )2.中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,更是未來(lái)的,每一個(gè)中國(guó)人都是最終受益的“圓夢(mèng)人”。( )3.八女投江的壯舉,表現(xiàn)了中國(guó)人民抗戰(zhàn)到底的決心。( )4.中國(guó)生產(chǎn)的第一輛汽車,由十堰第一汽車制造廠試制成功。( )5.網(wǎng)上購(gòu)物不屬于參與公共生活。( )6.紅紅摔倒在地上,大哭起來(lái),媽媽叫她自己起來(lái)。紅紅嚷道:“你是不是我親媽呀?竟然一點(diǎn)都不心疼我。”( )7.幫助他人并收取報(bào)酬是志愿者應(yīng)當(dāng)所得的。( )8.黃花崗起義雖然失敗了,但是革命精神影響著很多人。( )9.法律規(guī)定不得非緊急情況時(shí)在應(yīng)急車道行駛或者停車。( )10.中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)具有深遠(yuǎn)意

6、義的詞語(yǔ),與普通人關(guān)系不大。( )四.連線題(共1題,共6分)1.將下列大事件與發(fā)生各行的時(shí)間對(duì)應(yīng)連起來(lái)。西安事變 1931年9月18日盧溝橋事變 1937年12月13日九一八事變 1937年7月7日臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 1940年8月百團(tuán)大戰(zhàn) 1938年春南京大屠殺 1936年12月12日五.填表題(共1題,共12分)1.填一填。想一想,這個(gè)表格的內(nèi)容說(shuō)明了什么?產(chǎn)生什么樣的后果?六.簡(jiǎn)答題(共5題,共29分)1.面對(duì)外國(guó)侵略者的輪番欺凌,無(wú)數(shù)仁人志士為民族解放英勇頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)著。這是中華民族歷史上極為慘痛的一頁(yè)。它給了我們什么啟示?2.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)一個(gè)家庭承擔(dān)的責(zé)任有哪些?(至少說(shuō)出三個(gè),5分一個(gè),共1

7、5分。)3.社區(qū)是我們美好的家園,有人說(shuō):參與社區(qū)建設(shè),為社區(qū)環(huán)境做貢獻(xiàn)是大人們的事,我們小學(xué)生做不了什么。你有什么想法建議?(請(qǐng)列舉4條)4.為營(yíng)造良好的社區(qū)環(huán)境,我們可以貢獻(xiàn)一份自己的力量。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你都可以做到哪些?5.2020年,面對(duì)突發(fā)的新冠肺炎疫情,國(guó)家堅(jiān)持人民至上、生命至上,果斷采取防控措施,人民解放軍戰(zhàn)士、醫(yī)生警察、教師、社區(qū)干部、志愿者、快遞員等紛紛行動(dòng)起來(lái),為打贏這場(chǎng)防疫阻擊戰(zhàn)做出了巨大的貢獻(xiàn),傳遞著溫情和力量。請(qǐng)你談?wù)勗谶@場(chǎng)抗擊新冠肺炎疫情戰(zhàn)斗中,體現(xiàn)出了中國(guó)人民的哪些寶貴精神?七.辨析題(共1題,共10分)1.結(jié)合圖片信息,你認(rèn)為這些活動(dòng)合理嗎?為什么?你認(rèn)為應(yīng)該怎么做

8、?八.材料題(共1題,共8分)1.讀下面材料,回答問(wèn)題。90后東北小伙零下19度“逆行”:無(wú)償接送醫(yī)護(hù)人員上下班2月18日,清晨六點(diǎn),室外溫度零下19度。下了一夜的雪仍未停,劉旸用鏟子把車身的雪清理干凈,又花了半小時(shí)把車道清出來(lái)。7點(diǎn),他的車子總算順利開了出來(lái)?!昂迷跊]耽誤醫(yī)護(hù)人員的上班時(shí)間”。因?yàn)橐咔榉揽?,?月28日開始,通化市全部道路客運(yùn)班車暫停營(yíng)運(yùn);全部公交車(城際、城鄉(xiāng)、市區(qū))暫停營(yíng)運(yùn);各公路客運(yùn)站暫停運(yùn)營(yíng);出租汽車禁止出城營(yíng)運(yùn)。部分家住東昌區(qū)、工作在二道江區(qū)的醫(yī)護(hù)人員的出行則成為難題。得知消息后,劉旸琢磨著,“能否用自己的車免費(fèi)接送醫(yī)護(hù)人員上下班?!庇谑?,他把自己的想法告訴了家人,

9、沒想到,父母和女朋友都沒有阻止他,只是叮囑他,“做好防護(hù)措施!”“疫情面前,出不了多少錢,但我可以出力!”1月29日,劉旸便在朋友圈發(fā)布了一條這樣的信息:“因全市公交,出租停運(yùn),如果有醫(yī)護(hù)工作者,上下班不便可以聯(lián)系我免費(fèi)接送?!睂?duì)于90后小伙劉旸的做法,你有什么感想?你身邊有這樣類似事例嗎?說(shuō)說(shuō)你身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的事例。九.綜合題(共2題,共20分)1.習(xí)近平在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上強(qiáng)調(diào):“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家,在管好自己的同時(shí),嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員。”請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),習(xí)近平為什么如此重視家風(fēng)建設(shè)?2.情境再現(xiàn)。小剛乘坐公共汽車回家。上車后,他搶了

10、一個(gè)座位坐下后用腳不停地點(diǎn)著前面人的座位,前面的乘客不時(shí)地回頭表示抗議,他卻視而不見,還帶上耳機(jī)和著音樂大聲地歌。周圍人紛紛向他投以不滿的目光,但是他卻不以為然,并強(qiáng)調(diào)唱歌是他的權(quán)利。公共汽車到站了,他才急匆匆地從座位上站起來(lái),一下子沖到車門口跳下車。請(qǐng)你找出小剛的無(wú)理舉動(dòng)(至少4處),并說(shuō)明帶來(lái)哪些影響?參考答案一.選擇題1.D2.B3.D4.A5.A6.B7.C8.B9.A10.C二.填空題1.辛亥2.1978;123.1997年7月1日4.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng);馬關(guān)條約5.討論;商量;潤(rùn)滑劑6.自覺7.興趣愛好8.豐富多彩9.袁隆平10.日本;甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8

11、.9.10.四.連線題1.如圖:五.填表題1.說(shuō)明李曉欣很多事情有了自己的想法,她的想法和父母的想法不一致,就會(huì)造成原本和諧親密的家庭關(guān)系有點(diǎn)緊張。六.簡(jiǎn)答題1.落后就會(huì)挨打,自強(qiáng)不息才能立于不敗之地。2.贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改善生活。3.這種說(shuō)法不對(duì)。社區(qū)中的每個(gè)成員既是社區(qū)建設(shè)的受益者,也是社區(qū)建設(shè)的參與者。我們都應(yīng)該積極參與社區(qū)建設(shè),為營(yíng)造良好的社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量,社區(qū)是我家,建設(shè)靠大家。我們應(yīng)做一些力所能及的事,例如:(1)探訪社區(qū)老人、陪老人聊天等。(2)清除社區(qū)墻壁上的廣告。(3)撿拾社區(qū)草坪里的垃圾。(4)澆澆花草。4.(答案不唯一)為社區(qū)的黑板報(bào)設(shè)計(jì)一些關(guān)于保護(hù)地球的。鍛煉了我的實(shí)踐能力??吹秸麧嵉纳鐓^(qū),我覺得自己的辛苦很值得。陪老人聊天兒,他們開心我也開心。5.體現(xiàn)了中國(guó)人民敢于斗爭(zhēng)的精神;體現(xiàn)了堅(jiān)持人民至上的精神;體現(xiàn)了科學(xué)防控的精神;體現(xiàn)了中國(guó)加強(qiáng)國(guó)際合作的精神;體現(xiàn)了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神(選擇一兩個(gè)精神加以說(shuō)明即可)。七.辨析題1.不合理,隨意占用或浪費(fèi)公用資源,侵犯了他人合法的公共權(quán)益。八.材料題1.劉旸的行為是積極參與公益事業(yè),奉獻(xiàn)社會(huì)的行為,值得我們學(xué)習(xí)和仿效。

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