校園開放日活動總結5篇

1、精品文檔Word格式 校園開放日活動總結5篇 總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成狀況加以回憶和分析的一種書面材料，它可以促使我們思索，為此要我們寫一份總結。你想知道總結怎么寫嗎?以下是我搜集整理的校內開放日活動總結，盼望大家喜歡。 校內開放日活動總結1 為進一步貫徹落實“真訓練理念，實在加強行風建立，廣泛征求社會各界對訓練工作的建議意見，辦人民滿足訓練，促進我校辦學程度科學、平衡、可持續(xù)進展，我校于11月17日進展“校內開放日活動，現(xiàn)將活動狀況總結如下： 一、周密部署，活動組織有序 此次家長開放日的主要內容包括：召開家長代表懇談會，參觀校內，開放課堂，成果展現(xiàn)，校長接待活動以及家長學校授

2、課活動。我校非常重視此次校內開放活動，制定了實在可行的活動方案，在全體教師的共同努力下，此次家長開放日全部活動都圓滿完成。此次活動，我校邀請二班級的全體家長以及其他班級的同學家長代表參與，為了吸引更多的家長參加本次活動，我校通過發(fā)放邀請函，短信等多種形式邀請家長，受邀請的家長都能按時到校參與活動，共有50名家長參加本次開放日活動。 二、活動流程緊湊，效果顯著 1、我校的新教樓建立工程根本完工，一學期來，學校的辦學條件不斷進步，功能室也日趨健全此次“校內開放日活動中，我校支配教師引導家長參觀校內，并向家長們介紹學校今后的辦學設想。 2、課堂開放活動中，我校向家長全面開放教學課堂，家長可以自主參加

3、自己感愛好的課堂。同時結合學校實際狀況，我校還將向家長推舉一節(jié)教學觀摩課，授課內容是二班級語文?比本領?，由許玉欣教師執(zhí)教。許教師為孩子們創(chuàng)設了輕松愉悅的學習環(huán)節(jié)，為同學搭建展現(xiàn)自我的舞臺。整節(jié)課堂氣氛特別融洽，家長們屢次不由自主地鼓掌。 3、在課間休息時，我校邀請與會家長觀摩學校大課間活動，學校的跑操、師生同操及大課間活動都讓家長們耳目一新。 4、為了進一步發(fā)揮家校合力，此次開放日我校支配了家長學校授課活動。授課內容為?擁有幸福人生談“弟子規(guī)與家庭訓練?，由學?？傒o導員顏燕華教師主講。顏教師從?弟子規(guī)?內容概述，?弟子規(guī)?的作用，運用?弟子規(guī)?進展家庭訓練等方面進展講座。 5、在懇談會和校長

4、接待活動中，與會的家長樂觀發(fā)言，諫言獻策，在確定學校近幾年工作的同時，也提出了很多珍貴的建議，下一階段我校將仔細閱讀這些建議，做好反應工作，使我校各項工作邁上一個新的臺階。 在學校的細心組織和家長的樂觀協(xié)作下，本次開放日的其他各項活動也都順當開展，到達了預期的效果。 校內開放日活動總結2 下河學校“校內開放日活動總結根據縣洛寧縣訓練局及東宋鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一部署，我校于20年4月1日進展了“校內開放日及訓練教學成果展現(xiàn)活動。通過這次活動，進一步加強學校、家庭和社會的溝通，交融互動，使家長及社會各界理解了學校校訓練現(xiàn)代化和訓練教學狀況，準時反應了有關訓練教學信息，改良學校管理，推動了學校進展?，F(xiàn)小結

5、如下： 一、指導重視，細心組織 學校指導特別重視“校內開放日工作，成立了活動指導小組，張書濤校長任組長，趙江輝任副組長，各職能部門負責人擔當相應的籌備工作。學校召開專題會議，傳達“開放日活動的方案。班主任和各任課教師加強對同學的常規(guī)訓練，作好學校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃，德育和教學部門仔細落實展現(xiàn)內容。學校從上到下高度重視，協(xié)調合作，確?；顒拥捻槷旈_展。 二、展現(xiàn)校內文化，營造和諧氣氛 1、4月1日下午，我校校內彩旗獵獵，懸掛了“推動素養(yǎng)訓練，創(chuàng)立和諧校內“歡送社會各界關心支持訓練等橫幅，校內門口設置了兩個版面介紹了學校的概況，為活動 增加了深沉氣氛，同學的各項校內活動、宣揚欄、學校成果展等，吸

6、引了家長和社會代表的目光。 2、這次活動支配了家長、村干部、聽課、參觀學校、座談溝通、參加理論等多個環(huán)節(jié)。他們參觀了學校校內和“各室，充分感受到學校近幾年來在辦學條件改善上的宏大變化。 3、為了表達“學校開放日的宗旨，將全面的學校呈現(xiàn)給社會各界，各班級課堂全面開放，教室后面擺放著方凳，供家長隨時進班聽課。各個教室班主任實行坐班，隨時迎接各位家長的訪問。 三、教師、家長、同學互動，增加互相理解溝通 1、為了使活動順當地進展，活動前夕，學校都制定了活動方案，對活動的開展細節(jié)提出了明確要求，特殊是留意與家長的溝通時的各項內容，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的時機。 2、學校指導干部，深化班級，走進

7、會場，向家長和社會各界代表介紹學校概況、進展思路和目的以及近期所做的訓練教學主要工作，讓家長們更好地理解學校。 3、各班主任、任課教師就同學在校狀況，進一步與家長與社會各界溝通溝通，解答家長提出的詢問或疑難困惑的 問題，仔細聽取社會各界所提出的意見和建議并準時做好記錄。 4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學校工作調查表，征詢大家的意見或建議。 四、評價客觀，反映熱鬧 為了充分理解和征求家長的意見，學校讓參與活動的各位家長暢所欲言，樂觀向學校提合理化建議和意見。家長們都能樂觀參加，大力支持，提出了很多珍貴的意見和建議。我們通過家長的意見反應中看到，家長對這次“開放日活動的組織特別滿足，對學校的

8、訓練教學工作賜予了充分確實定，家長對自己的孩子在學校獲得的點滴進步感到特別滿足。對學校近年來堅持正確的辦學方向，獲得訓練教學成果賜予了高度評價，建議學校多進展此類活動。 這次開放日活動不僅給家長留下了深入的印象，更重要的是促進了家長與學校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進了同學和諧、歡樂、安康成長，增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氣氛。 校內開放日活動總結3 我校于20年5月8日進展了校內開放日活動。本次活動學校高度重視，在全體教師的細心預備、家長們的大力支持下，本次開放日活動圓滿完畢。 本次活動旨在促使家長對學校有著更進一步的理解，增進家長和學校之間

9、的溝通與溝通，展現(xiàn)我校教師的教學風采，感受孩子在校的學習氣氛。在家長們工作特別忙的狀況下，仍來參與開放日活動，足以說明我校舉辦這個開放性的活動，受到廣闊家長歡送的程度。家長們先后來到教師辦公室、同學寢室、食堂，查閱了教師的備課本、作業(yè)修改狀況、看了寢室的內務整理狀況，并且來到食堂詳細的和工作人員溝通了同學在校的伙食狀況，受到了家長們的全都確定。 本次開放日活動呈現(xiàn)很多新特點、新變化,現(xiàn)總結如下: (一)開放班級多。全校六個班級全部開放，教師向家長們展現(xiàn)了自己的教學風采，獲得了家長們確實定。 (二)同學家長可以樂觀參加。在家長們工作特別忙的狀況下，為了自己的孩子，他們放下自己手邊的工作，走進校內

10、，走進課堂，參加到了活動中，有幾位家長甚至抱著還不會走路的小孩子，坐在教室的后面傾聽教師們上課。這里要特殊提到的是一位年過六旬的老母親親自走進自己兒子的課堂，感受了兒子的教學風采。 (三)家長座談會充實有效。在家長座談會上學校向家長匯報了學校的辦學理念、特色訓練，教師隊伍建立，同學校內生活等。最終每位家長在會上仔細填寫了?問卷調查表?，回收率到達了100%。家長們對學校的訓練教學工作賜予了充分確實定，同時，對自己孩子在學校獲得的點滴進步感到特別滿足，尤其對學科教師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。學校開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感受多多，同時也給了學校不少啟示。從家長的反應中也看到了我們今后值

11、得改良的地方，為學校今后工作再上一個層次起到了重要作用。 為了學校的可持續(xù)進展，家長留下了珍貴的意見，提出了中肯的建議。詳細總結如下： 1、盼望今后多舉辦類似的活動，有更多的時機走進學校，理解學校，以便更好地支持和協(xié)作學校開展工作; 2、不僅盼望孩子學好課本學問，更重要的是學校要加強德育工作，讓孩子學會做人，自己的事情自己做好，注意對同學的身心安康訓練問題; 3、盼望學校為孩子們多供給閱讀課外書籍的時機; 4、但愿此次家長開放日活動的承諾不要成為一種形式，要落到實處; 5、家長們還建議學校要廣泛爭取政策，改善教師的辦公環(huán)境和一些硬件建立，特殊是超級大班問題。 6、家長們還建議學校再抓訓練教學質

12、量的同時，進一步加強學校內部管理，強化教師隊伍建立。 學校開放日是個平臺，有利于家校之間直接的雙向溝通與溝通。家長深化課堂一線，真實地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地傾聽孩子的心聲和課任教師的因材施教，多維度地溝通學習了教子育女的閱歷。拉近了家長與教師的間隔 ，開闊了視野，增進了彼此理解。我們將連續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克制工作中的缺乏之處，將學校工作做得更好。 根據市訓練局統(tǒng)一部署，我校于20年6月9日進展了“校內開放日及訓練教學成果展現(xiàn)活動。通過這次活動，進一步加強學校、家庭和社會的溝通，交融互動，使家長及社會各界理解了學校校訓練現(xiàn)代化和訓練教學狀況，準時反應了有關訓練教學信息，改良學校管理，推動了學校

13、進展?，F(xiàn)小結如下： 一、指導重視，細心組織 學校指導特別重視“校內開放日工作，成立了活動指導小組，黨文虎校長任組長，周衛(wèi)紅副校長任副組長，各辦公室負責人擔當相應的籌備工作。學校召開專題會議，傳達“開放日活動的。班級組長和班主任加強對同學的常規(guī)訓練，作好學校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃，德育和教學部門仔細落實展現(xiàn)內容。學校從上到下高度重視，協(xié)調合作，確?；顒拥捻槷旈_展。 二、展現(xiàn)校內文化，營造和諧氣氛 1、6月9日下午，我校校內彩旗獵獵，懸掛了“推動素養(yǎng)訓練，創(chuàng)立和諧校內“歡送社會各界關心支持訓練等橫幅，校內電子屏上展現(xiàn)了本次活動的各項支配，校內門口設置了兩個版面介紹了學校的概況，為活動增加了深沉氣氛

14、，同學的各項校內活動、宣揚欄、學校成果展等，吸引了家長和社會代表的目光。版面內容涉及：學校概況、教師任課狀況介紹、校內平面圖、編班花名冊、上學年學校和師生的榮譽、學校組織的各項活動圖片、衛(wèi)生和防病學問訓練，學校的板報更新、縣區(qū)級模范事跡介紹等版面。 為迎接本次活動，各班都開展了“班級文化建立。 2、這次活動支配了家長、村干部、聽課、參觀學校、座談溝通、問卷調查、參加理論等多個環(huán)節(jié)。學校除了一班級3個教學班，其余的12個教學班全部向家長開放隨堂課，涵蓋了全部學科。他們參觀了學校校內和“各室，充分感受到學校近幾年來在辦學條件改善上的宏大變化。 還對中高班級的四個班進展了隊列隊形展現(xiàn)。同學整齊的步伐

15、，響亮的口號，讓與會的家長和社會各界感到震撼。 3、為了表達“學校開放日的宗旨，將全面的學校呈現(xiàn)給社會各界，各班級課堂全面開放，后門洞開，教室后面擺放著方凳，供家長隨時進班聽課。各個教室辦公室全體教師實行坐班，隨時迎接各位家長的訪問。 三、教師、家長、社會代表互動，填寫評議問卷 1、為了使活動順當地進展，活動前夕，學校都制定了，對活動的開展細節(jié)提出了明確要求，特殊是留意與家長的溝通時的各項內容，各位教師仔細預備了座談會中 校內開放日活動總結4 決不放棄這次難得的與全體家長溝通的時機。設置了詢問臺。 2、學校指導干部，深化班級，走進會場，向家長和社會各界代表介紹學校概況、進展思路和目的、訓練收費

16、以及近期所做的訓練教學主要工作，為代表們座談會營造了氣氛。 3、各班主任、任課教師就同學在校狀況，進一步與家長與社會各界溝通溝通，解答家長提出的詢問或疑難困惑的問題，仔細聽取社會各界所提出的意見和建議并準時做好記錄。 4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學校工作調查表，征詢大家的意見或建議。 四、評價客觀，反映熱鬧 為了充分理解和征求家長的意見，學校進展了家長和社會各界代表座談會，校指導分班級在階梯教室一直賓簡要介紹了學校德育工作、教學管理、特色創(chuàng)立、辦學條件、安康訓練等方面獲得的成果。學校發(fā)放了?開放日反應意見表?500余份。家長們都能樂觀參加，大力支持，并且仔細填寫了反應表。我們通過家長的

17、意見反應中看到，家長及來賓對這次“開放日活動的組織特別滿足，對學校的訓練教學工作賜予了充分確實定，家長對自己的孩子在學校獲得的點滴進步感到特別滿足，社會各界代表增進了對學校的理解。對學校近年來堅持正確的辦學方向，獲得訓練教學成果賜予了高度評價，建議學校多進展此類活動。 這次開放日活動不僅給家長留下了深入的.印象，更重要的是促進了家長與學校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進了同學和諧、歡樂、安康成長，增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氣氛。 校內開放日活動總結5 為了響應市區(qū)訓練局“書香校內建立活動的號召，全面進步師生閱讀意識，培育一生受用的閱讀習慣，提升

18、學校師生人文素養(yǎng)，著力構建學校閱讀文化，樹勛學校在原有讀書活動的根底上啟動了“愛悅讀系列讀書活動。活動開頭以來，得到了社會、家長、教師們的全都好評，全校同學都樂觀投入到此項活動中，享受閱讀的歡樂，讀書已成為孩子們的生活習慣。 近日，樹勛學校家長師生團聚一堂，進展“愛悅讀系列讀書活動之匯報展現(xiàn)。通過活動，溝通心得，共享閱歷，讓閱讀更好地陪伴孩子們的成長。同時，為了進步孩子們的閱讀活動質量，學校還邀請了省市區(qū)閱讀方面的指導專家進展點評和指導。吉林省訓練學院學校教研培訓部副主任孫世梅，南關區(qū)教師進修學校副校長潘文久，南關區(qū)教師進修學校學校語文教研員李萍，在百忙中參與了活動。共同見證樹勛學?！皭蹛傋x活動的真實與樸實，見證樹勛學?！皭蹛傋x活動的堅持與行走。 活動由孫穎副校長主持，首先由任校長講話。之后，趙妍教師和六年五班柳思齊同學介紹她們班級讀書活動開展狀況。 孩子們的展現(xiàn)匯報時間，得意自信的孩子們將舞臺演繹得異彩紛呈，絢爛奪目，讓與會者看到了讀書帶給孩子們的成長與收獲。 活動第二項重要內容由吉林省訓練學院學校教研培訓部副主任孫世梅為家長做讀書指導。孫主任對樹勛學校開展讀書活動賜予了高度的評價，尤其確定了指導重視，學校為孩子成長展現(xiàn)搭建平臺，家長們的認可與樂觀協(xié)作，確定