騎馬上天山3 完整版課件

1、騎馬上天山荷花塘小學 李姣英小組合作，出示學習任務： （1）請你快速瀏覽課文2-4自然段,找出作者觀察點移動的句子。 （2）作者在不同的觀察點描寫了天山的哪些美景？有什么特點？采用什么方法來寫的? 學習 交流進入天山 藍天襯著高高矗立的巨大的雪峰，在太陽下,幾塊白云在雪峰間投下云影，就像 白緞上繡了幾朵銀灰的暗花。雪峰云影白緞暗花進入天山 那融化的雪水，從高懸的山澗，從峭壁斷崖上飛瀉下來，似千百條閃耀的銀鏈。這飛瀉下來的雪水，在山腳匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。 從從飛瀉雪水銀鏈浪花白蓮 飲馬溪邊，你坐在馬鞍上，就可以俯視那灑滿陽光的水底。在五彩斑斕的水石之間，魚群閃閃的鱗

2、光映著雪水清流，給寂靜的天山添上了無限生機。五彩斑斕 高高矗立雪 峰 雪水壯觀溪流清澈 用溪流、游魚的活躍襯托天山的寂靜。比喻(從高到低由遠及近)襯托 在白皚皚的群峰的雪線以下，是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林。密密的塔松像無數(shù)參天巨傘，重重疊疊的枝丫間，只漏下斑斑點點細碎的日影。再往里走(廣大)(茂密)蜿蜒無盡重重疊疊 溪流輕輕蕩漾，兩岸滿是高過馬頭的野花，紅、黃、藍、白、紫，五彩繽紛，像綿延無盡的織錦那么華麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長虹那么絢爛。這密密層層成丈高的野花，朵兒賽八寸的瑪瑙盤，瓣兒賽巴掌大。馬走在花海中，顯得格外矯??；人浮在花海上，也顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍，只要稍一

3、伸手就可以捧到滿懷你最心愛的大鮮花。像像像（高 艷 大 多）再往里走填一填 進入天山，立刻會使你感到秋天似的（ ）；再往里走，你會感到森林的（ ）；再往里走，那就像是春天了，你會感到眼前一片（ ）。 雖然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這繁花無邊的天山呢？ 雖然天山這時并不是春天，但是沒有哪一個春天的花園能比得過這繁花無邊的天山。1.文章結(jié)構(gòu):總寫 七月騎馬上天山是最理想的 (1)分寫 雪峰 密林 野花 (2-4)總結(jié) 夏日的天山勝過春天的花園 (5)總-分 -總2.寫作順序:進入天山雪峰再往里走密林那么再往里走花海游覽順序 移步換景 3.描寫景物時采用的修辭手法: 移步換景法是指隨著作者立足點和觀察點的轉(zhuǎn)移,依次描寫不同景物的習作方法,常用在游記.參觀記等文體的習作中。襯托 比喻 排比 反問 “天山不僅給人一種稀有美麗的感覺，而且更給人一種無限溫柔的感情。它有豐饒的水草，有綠發(fā)似的森林。當它披著薄薄云紗的時候，它像少女似的含羞；當它被陽光照耀得非常明朗的時候，又像年輕母親飽滿的胸膛?！?摘自天山景物記 “明月出天山，蒼茫云海間?！?唐李白 “地脈至此斷，天山已包天。日月何處棲，總掛青松巔?！?清洪亮吉 “蒼蒼浮紫氣，天山真雄偉。陵谷分陰陽，不假皴擦美。初陽照積雪，色如