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角的度量人教新課標四年級數(shù)學上冊教學目標：1.認識量角器，掌握用量角器量角的方法，能正確度量出角的度數(shù)。2.培養(yǎng)同學們的觀察比較、分析及操作能力。3.激發(fā)同學們數(shù)學學習的興趣，同學們要增強用數(shù)學知識解決實際問題的意識和能力。AB球門 把半圓分成180等份，每一份所對的角叫做 。記作 “ ” 。一度角1中心點0 刻度線內(nèi)刻度線外刻度線0000000000180180180180180180180180180180認識量角器分部分名稱看書自學嘗試量角匯報交流用量角器量角的步驟11.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的頂點重合；2.零度刻度線和角的一條邊重合；用量角器量角的步驟11.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的頂點重合；2.零度刻度線和角的一條邊重合；3.角的另一條邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數(shù)。50505050500判斷（請用手勢“ ”或“ ”表示）。這個角是80 基礎(chǔ)練習發(fā)展練習你能猜出這幾個角的度數(shù)嗎？并說明原因。張明在體育老師的指導下,三次投擲壘球:實踐運用本課小結(jié)本節(jié)課我們主要學習了角的度量，同學們要掌握
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