幼兒園托班環(huán)境日活動方案

1、第 第 頁幼兒園托班環(huán)境日活動方案幼兒園托班環(huán)境日活動方案1一、活動目的為了營造良好的學(xué)校環(huán)保氛圍，加強(qiáng)隊員及家長的環(huán)保意識，讓綠色低碳走進(jìn)家長、隊員的心中。二、活動內(nèi)容：一、開展綠色低碳環(huán)保科技小發(fā)現(xiàn)作品展1、創(chuàng)作內(nèi)容：圍繞綠色低碳主題，利用廢舊書報、廢塑料、易拉罐等物品作材料，開展發(fā)現(xiàn)制造小制作。2、作品要求：1作品需要是本人自行設(shè)計和建造的；2作品需要運(yùn)用環(huán)保材料，具有科學(xué)性和有用性。3、參展資料要求：1參展人須按要求仔細(xì)填寫綠色低碳環(huán)?？萍夹“l(fā)現(xiàn)作品參展表；2附200字以內(nèi)的參展作品發(fā)現(xiàn)設(shè)想、設(shè)計說明。4、參展方法及要求：1各中隊上交作品12件；2作品需要連同綠色低碳環(huán)保科技小發(fā)現(xiàn)作品

2、參展表于6月1 日前上交大隊部；3綠色低碳環(huán)?？萍夹“l(fā)現(xiàn)作品參展表內(nèi)文需要用電腦打印。二、環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展1、創(chuàng)作內(nèi)容：1同學(xué)利用在校內(nèi)校外收集的宣揚(yáng)單張作材料，制作出有創(chuàng)意的各類類型的工藝品。2、作品要求：1作品需要是本人自行設(shè)計和制造的；2作品造型美不美觀、寄意深刻。3、參展資料要求：1參展人須按要求仔細(xì)填寫環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表見附件的附表二；4、參展方法及要求：1各中隊最少上交作品2份；2作品須連同環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表于6月1日前上交少先隊大隊部；3環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表內(nèi)文需要用電腦打印。三、進(jìn)行“6.5”世界環(huán)境日開放日活動1、進(jìn)行環(huán)?？萍夹“l(fā)現(xiàn)作品展2、進(jìn)行“環(huán)保步履”

3、千人簽名活動3、進(jìn)行環(huán)保宣揚(yáng)教育掛圖展4、進(jìn)行環(huán)保小常識有獎問答嘉獎方法：1、凡于“6.5”活動當(dāng)天展出的環(huán)保科技小發(fā)現(xiàn)作品及環(huán)保創(chuàng)意工藝品，各獎證書一份；2、參加綠色低碳為主題的“綠色、科技親子環(huán)保藝術(shù)品”的家庭將獲得紀(jì)念品一份。四、“6.5”世界環(huán)境日開放日活動放置1、“環(huán)保低碳我能行”簽名活動2、舉辦綠色低碳環(huán)保科技作品展及環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展3、舉辦環(huán)保科普常識掛圖展4、舉辦環(huán)保小常識有獎問答賽。幼兒園托班環(huán)境日活動方案2一、活動目標(biāo)：地球環(huán)境是人類生存進(jìn)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步的條件，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，然而日趨嚴(yán)峻的生態(tài)危機(jī)的各種災(zāi)難，形式向人類敲醒了警鐘，

4、同時，為全面落實(shí)環(huán)境教育指導(dǎo)綱要，進(jìn)一步推動學(xué)校環(huán)境教育，加強(qiáng)幼兒環(huán)保意識，依據(jù)幼兒特點(diǎn)，結(jié)合幼兒人文素養(yǎng)系列教育的要求，引導(dǎo)幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的喜愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼制造的激情和靈感，愛護(hù)我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園愛護(hù)地球是我們每位公民責(zé)無旁貸的責(zé)任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機(jī)，通過開展多種形式的環(huán)保宣揚(yáng)活動，全面提高幼兒和家長以及老師的環(huán)境愛護(hù)意識，培育幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保，再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園。二、活動主題：世界主題：“通呼吸，共奮斗”三、活動形式：觀看課件、主題教學(xué)

5、等。四、活動內(nèi)容：幼兒和家長：了解我們四周的環(huán)境狀況，知道愛護(hù)環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。漸漸感受環(huán)保與日常生活休戚相關(guān)，產(chǎn)生環(huán)保意識，知道每個人都有責(zé)任愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。1、一日活動，滲透環(huán)保教育。在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育，并開展適合幼兒特點(diǎn)的教育專題活動，如：開展科學(xué)活動地球的“生日”2、加強(qiáng)宣揚(yáng)，加強(qiáng)環(huán)保意識。向家長發(fā)放世界無煙日承諾書，了解家長的環(huán)保意識。3、心靈手巧，進(jìn)行變廢為寶。制作分類回收箱，鼓舞幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。4、積極行動，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 。進(jìn)行