幼兒園三月園務總結(jié)

1、幼兒園三月園務總結(jié) 導語：幼兒園園務是指保護幼兒園正常運行的規(guī)章制度以及一切工作事項；以下是小編整理的幼兒園園務工作總結(jié)范文；歡迎大家閱讀；【范文一：幼兒園園務工作總結(jié)】本年度,我園在上級主管部門的正確領(lǐng)導下,幼兒園領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全園教職 工,緊緊環(huán)繞年度工作目標,以“ 優(yōu)化環(huán)境、提升素養(yǎng)、突出特色、 打造精品”為總體工作思路, 團結(jié)奮進, 開拓創(chuàng)新,樹立了新的形象,取得了新的成果；一、 20XX年主要工作成果 20XX年,我園順當通過了“ 河北省示范幼兒園” 復檢和“ 河北省優(yōu)秀家長學?！?的檢查驗收；承接了“ 秦皇島市推動區(qū)域活動日常化現(xiàn)場會”、“ 秦皇島市科學領(lǐng)域活動觀摩活動現(xiàn)場會” 和開

2、發(fā)區(qū)同學個案跟蹤展現(xiàn)活動；一年中共接待 了 19 次省內(nèi)外 2331 人次來園參觀學習；幼兒園先后獲得了“ 開發(fā)區(qū)文明單位”、“ 開發(fā)區(qū)基層應急先進團隊” 、“ 開發(fā)區(qū)先進職工之家”、“ 開發(fā)區(qū)勞動關(guān)系和 諧團隊” 、“ 開發(fā)區(qū)技術(shù)攻關(guān)優(yōu)秀團隊” 等榮譽稱號；在河北省幼兒園集體教學優(yōu)質(zhì)課研討活動中,我園五位 老師的兩篇論文和六節(jié)活動課均獲得一等獎；在河北省第八 屆訓練教學征文和活動評比中,我園四位老師的論文和活動 課分獲一、二、三等獎；王琳老師和王鳳君老師的活動課榮獲市級優(yōu)質(zhì)課,王琳老師的活動課看圖尋寶在市級觀摩活動中進行觀摩；本年度,我園共有 級各種嘉獎；二、 20XX年主要工作回憶35 人

3、次老師獲省、市加強領(lǐng)導班子建設,營造民主和諧氛圍；一年來,幼兒園領(lǐng)導班子成員團結(jié)協(xié)作,各負其職,勤 政廉政,創(chuàng)新工作,到處成為教職工的表率；努力構(gòu)建科學 的治理網(wǎng)絡,形成了園長統(tǒng)一領(lǐng)導,分級治理,各職能部門 分工負責,園長監(jiān)督的互動式治理網(wǎng)絡,促進了各級組織積 極發(fā)揮其職能作用,使全園各項工作和諧運轉(zhuǎn)；黨支部加強 了對工會、團支部等組織的領(lǐng)導,并充分發(fā)揮黨員的先鋒作 用；工會積極發(fā)揮了橋梁紐帶作用,在教職工中積極開展各 種有益的活動,推動了幼兒園的民主建設；團支部積極開展“ 青年文明號” 的創(chuàng)建,開展了豐富多彩的活動,使很多年 輕老師成為思想紅,業(yè)務精的教學能手；在園務治理中,我 們在廣泛征求

4、教職工看法的基礎(chǔ)上進一步修訂、完善了有關(guān) 規(guī)章制度和崗位責任制,進一步完善考核方案,強化平常的 過程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并將考核結(jié) 果與年終考核、調(diào)資、職評等掛鉤,充分調(diào)動了教職工工作 的積極性；積極營造書香園所努力打造學習團隊 1、扎實開展老師讀書活動不斷強化老師“ 時時學習、到處學習” 的意識,勉勵教 師充分利用業(yè)余時間,品嘗書香,不斷提升老師素養(yǎng)；本年 度,每位老師結(jié)合自身實際,制訂了本年度讀書活動方案,并建立了老師月讀書制度,每位老師每月至少讀一本好書；提倡“ 不動筆墨不讀書”,促使老師養(yǎng)成良好的閱讀習慣；要求老師每周在老師閱覽室讀書不少于一小時；園所堅持每年至少為老

5、師舉薦四本圖書,每年開展四次 讀書沙龍活動；今年我園為老師舉薦并購買了窗邊的小豆 豆、陶行知訓練名篇精選 、捕獲孩子的敏銳期 、幸福 的方法等圖書；為加強老師讀書成果展現(xiàn)溝通,堅持每位 老師每年在全體老師會上做一次好書舉薦活動；另外,我園 每學期開展優(yōu)秀學習型老師評比等活動,努力營造良好的園 所讀書氛圍,不斷提升老師的人文素養(yǎng)及專業(yè)素養(yǎng)；2、不斷豐富幼兒讀書活動本年度, 我園接受了課內(nèi)外互動、讀講畫相結(jié)合的方式,努力培育幼兒的讀書習慣,組織了“ 圖書交換” 活動,幼兒 圖書舉薦活動,幼兒自制圖書展評活動和幼兒閱讀之星評比 活動,仍與五興圖書廣場聯(lián)合舉辦了“ 讀書的力氣” 圖書特 賣會等豐富的讀

6、書活動；為便利親子書屋的借閱,改進書屋 治理方法,努力提高圖書的借閱率,讓園所真正成為幼兒的 閱讀樂園；3、連續(xù)開展家長讀書活動我們始終重視家長讀書活動的開展,不僅為家長免費開 放可以借閱的書屋,而且我園堅持每月在心橋小報上為家長 舉薦相宜的家教圖書；本年度我園以年級為單位開展了三次“ 我和孩子共讀書家教體會溝通” 活動,受到了家長的一樣 歡迎,活動終止后,我們接受家長建議,將活動的錄像光盤 和家長的發(fā)言稿整理成冊,放在親子書屋供家長借閱,同時 上傳到家長群共享；此外,我們對老師閱覽室,親子書屋進行了改造,努力 為師幼創(chuàng)設溫馨的閱讀環(huán)境,仍為師幼及家長訂購了大量的 圖書雜志,并切實加強圖書的治

7、理,充分發(fā)揮其作用,積極 為大家閱讀供應良好的環(huán)境；加強園本研訓工作促進園所內(nèi)涵進展 1、開展有效教研構(gòu)建教研文化 專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思是教研活動的三種有效 途徑,我園充分利用這三種途徑,積極探究園本化的教研模 式；結(jié)合本園實際情形,充分發(fā)揮教研工作職能,扎實開展 有效地園本教研活動,解決老師們訓練教學工作中遇到的實 際問題,全面提高了老師的專業(yè)素養(yǎng)；為了使我們的教研活動能夠找準方向,少走彎路,我們 請來市教科所李素英老師為我們做專業(yè)的引領(lǐng),李老師帶領(lǐng) 我們轉(zhuǎn)變觀念,依據(jù)我園的實際情形賜予我們針對性的理論 和實踐指導,幫忙我們確立爭論的方向,為園所進行教學教研診斷,提出改進建議,準時幫

8、忙老師解決工作中遇到的困 惑；本年度,我們調(diào)整教研組設置,提高集體備課的效率,為老師的快速成長搭建橋梁；在每學期初、學期中和學期末 定時召開教研組長工作會,制定教研工作方案,溝通教研中 存在的問題和總結(jié)教研工作的開展情形；本年度我們順當完 成了主題活動、 弟子規(guī)、區(qū)域個別化學習活動、戶外活動 老師資源手冊的初稿調(diào)整完善工作,并舉薦弟子規(guī)申報 了河北省第六屆基礎(chǔ)訓練教學成果獎；對于區(qū)域活動的開展,我們完善了區(qū)域個別化學習和區(qū) 域嬉戲相結(jié)合的區(qū)域活動模式；為保證活動的順當開展,我 園堅持中層負責制,每個領(lǐng)導負責一個年齡班的督導與檢查 工作；每次“ 掐單” 檢查終止后,我們溝通發(fā)覺的問題,尋 找解決

9、的方案；我們?nèi)越M織教研組召開有關(guān)區(qū)域活動的活動 預備會,活動推動會,活動研討會；為了提高區(qū)域活動的質(zhì) 量我們?nèi)越M織老師們進行同年齡班的觀摩與學習,組織全體 老師進行區(qū)域活動材料供應的體會溝通會,讓老師們在原有 的基礎(chǔ)上拓寬思路,查找靈感；教研活動的開展,使我們的訓練教學更具實效性,使我 們的老師在教學目標的制定與解讀,教學過程的設計與反思、教具的制作與投放等方面有了較大的提高,激發(fā)了幼兒的學 習愛好,促進了幼兒得到了更好的進展；2、開展青藍幫教助推老師進展 本年度我們實行“ 自由結(jié)對” 的幫教形式,教學體會豐 富的老師與年輕老師自由結(jié)對,結(jié)對后簽訂幫教協(xié)議；在活 動中我們?nèi)耘f堅持“ 以老帶新,

10、以優(yōu)帶新,以學促新” 的方 式,帶動整體老師隊伍業(yè)務素養(yǎng)的提高；我們利用骨干老師 對青年老師的跟蹤指導,即指導備課講課評課說課等環(huán)節(jié),推動青年老師的專業(yè)成長；新老師通過入職培 訓和以老帶新,跟蹤指導,公開活動評析等方式很快適應了 工作,并在工作中進行創(chuàng)新,我園仍以此活動進一步提高骨 干老師的專業(yè)素養(yǎng)與爭論和解決問題的才能；在幫帶活動中,老師們發(fā)揚各自的優(yōu)點,在互幫互助中共同提高,縮短了教 師專業(yè)成長的路程；本年度,我們開展了多種形式的活動,提高了幫教工作 的實效性；從基本的訓練教學技能開頭引領(lǐng)新老師；每周指 導老師聽課一節(jié),并對新老師提出改進看法；進行研討后,改進教學活動, 附改進后的完整詳案

11、；指導老師每月填寫 “ 青藍幫教活動記錄表”,徒弟老師每月溝通“ 青藍幫教” 心得與收成一次；每月有兩名青年老師上匯報課；一年來,我園的青年老師都在原有的基礎(chǔ)上有了較大幅度提高；3、加大培訓力度提升老師素養(yǎng)本年度,依據(jù)本園實際,實行請進來,走出去,園本培訓等多種形式對老師進行了教學理念、教學基本功、教科研方法、區(qū)域活動的實踐、戶外體育活動的組織等訓練理論與 教學實踐方面培訓工作,取得了良好的培訓成效；第一,我園請本市幼教專家李素英老師來園對全體老師 進行了幼兒園科學訓練的培訓和關(guān)于活動設計的研討,對老師不斷優(yōu)化訓練實踐起到了重要作用；其次,我園積極為老師創(chuàng)設外出培訓學習的機會,有計 劃地組織老

12、師到北京、上海等訓練發(fā)達地區(qū)學習取經(jīng)；我園 李鶴主任被支配到北京東四五條幼兒園掛職學習一個月；大 家學習回來后,將學習到的內(nèi)容整理并對全園老師進行二次 培訓,為老師傳達了新信息,擴大了新體會,提高了老師對 目前先進的訓練理念和訓練策略的進一步熟識；最終,我園在加強“ 請進來,走出去” 的培訓的同時,更加重視園本培訓工作；仔細組織老師學習幼兒園訓練指 導綱要和 3-6 歲兒童學習與進展指南的有關(guān)內(nèi)容,針 對訓練教學實踐中存在的問題,以綱要和指南為行 動綱領(lǐng),以切實有效的培訓來提高老師的訓練教學水平；此 外,我們?nèi)詾槔蠋熞?guī)定了自學時間,老師們利用自學時間進 行學習,定期溝通,促進了老師的專業(yè)成長；

13、4、做好課題爭論提高教研水平 本年度,我園申報的四個省級課題,即幼兒園開展區(qū) 域活動的實踐爭論 、幼兒園戶外體育活動年級一體化模式 的實踐爭論、幼兒園實施課程的實踐爭論、幼兒園開展家長工作有效途徑的實踐爭論,通過扎實的爭論,取得了肯定的成果,完成了結(jié)題工作；其中幼兒園實施課程的實 踐爭論課題在中期檢查中被評為優(yōu)秀課題；5、建立訓練博客,加強訓練跟蹤本年度,為落實秦皇島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)訓練局關(guān)于實施“ 教學專業(yè)素養(yǎng)提升工程”的文件精神,培育高素養(yǎng)的教學治理干部,建立一支訓練理論優(yōu)良、教學基本功扎實的 老師隊伍,全部的教學治理人員和老師人人建立了訓練博客,制定了相關(guān)博客治理制度；要求每人每周至少寫一

14、篇博文,更新一次博客；博客內(nèi)容要分類設置；建立博客公開制度和 博客跟蹤制度,老師博客要向同事公開、向同行公開、向家 長公開；教學治理人員要跟蹤老師博客,進行相應檢查與評 價；我園每周統(tǒng)計公布博客篇數(shù),每月進行博客之星評比,每學期將老師博客進行整理,印刷成冊,投放到老師閱覽室 供老師借閱與參考；我們?nèi)詫⒗蠋煵┛图{入到學期考核中；訓練博客的建立有力地推動了老師的專業(yè)成長；6、創(chuàng)新幼兒活動,促進個性進展 本年度,為了充分展現(xiàn)園本課程爭論成果,給幼兒搭建成長的平臺, 促進幼兒富有個性的進展,我園創(chuàng)新幼兒活動,開展了一系列的幼兒個人展現(xiàn)會,如“ 個性張揚歡樂童年小小海洋生物學家周子堯魚類爭論成果個人展現(xiàn)

15、會”、“ 小燈泡高校問小小科學家岳昭旭燈泡爭論成果個人展現(xiàn)會”、“ 舞臺上的出色童年大四班聞名小導演王如凡個人執(zhí) 導作品展演” 、“ 車輪滾動理想劉亦辰的車世界個人展現(xiàn) 會” ；活動預備過程中,充分敬重主辦幼兒的看法,發(fā)揮家 長的重要作用,取得了很好的訓練成效；展現(xiàn)會的舉辦,不 僅激發(fā)了孩子們展現(xiàn)自我的愿望,而且使老師在日常生活及 訓練活動中更加留意孩子的個性進展,同時也對家長們在今 后的訓練中起到了導向的作用；我們將連續(xù)深化開展個人展 示活動,讓更多孩子的愛好、 愛好得以展現(xiàn), 個性得以張揚；7、優(yōu)化一日活動加強常規(guī)治理 為了進一步規(guī)范幼兒園訓練教學工作,不斷優(yōu)化幼兒一 日活動流程,使之更具

16、有有用性、科學性,本年度,加強了 對老師業(yè)務工作檢查制度,通過老師業(yè)務必查項目與隨機抽 查項目緊密結(jié)合,使老師在備課、日常教學活動的組織、戶 外活動、家長工作等方面形成了良好的訓練教學秩序；幼兒 園領(lǐng)導班子成員仍多次進班全天跟蹤調(diào)研幼兒一日活動情 況,廣泛聽取一線老師的看法,經(jīng)多次研討,進一步優(yōu)化了 一日活動支配,細化了每一環(huán)節(jié)的治理規(guī)范；從晨間區(qū)域、集體教學、嬉戲活動、戶外活動、正餐加點、午睡起床及離 園活動,每一環(huán)節(jié)都有具體明確的要求；在一日活動的檢查 過程中,發(fā)覺問題,準時解決,確保一日活動的優(yōu)化；8、做好幼小連接實現(xiàn)順當過渡 本年度為扎實做好幼小連接工作,我園開展了多種形式的活動；三月

17、份組織老師到學校聽一、二年級老師的語文、數(shù)學課,讓我園老師明白學校生的學習方式,回園后仔細研 討并溝通自己的聽課感受；六月份,我們帶領(lǐng)大班的孩子們 參觀學校,明白學校生活,激發(fā)孩子想做學校生的愿望,同 時在此次活動中,雙方老師共同就幼小連接活動進行了溝通 和研討；另外,我園和開發(fā)區(qū)一小聯(lián)合召開大班家長會,幫 助家長學習把握科學的訓練方法,不斷更新家長的訓練觀念,從而保證連接工作的順當進行；細化衛(wèi)生保健工作保證幼兒健康成長 切實提高幼兒園衛(wèi)生保健工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體 辦園水平的重要工作；一年來,我園在工作中抓重點、求實 效,使衛(wèi)生保健工作在原有水平上有所突破,重點抓好以下 幾方面工作；第一

18、是嚴格執(zhí)行從業(yè)人員和幼兒入園體檢制度；堅持每 天的一日三檢制度,積極做好每個幼兒的全日健康觀看工作,并做好記錄；嚴格治理因病缺課幼兒的記錄和資料的儲存,假如在園期間發(fā)覺孩子有反常,準時與家長取得聯(lián)系,實行 措施；其次是嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度和食堂治理制度；食堂做 好飲食治理和檢查,要求食物及用具按生、熟分開處理和存 放；嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,廚房做到每 天打掃衛(wèi)生；不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品,按時按量留存食物小樣并做好記錄；每月我們?nèi)詼蕰r做出養(yǎng)分分析,定期 召開伙委會,廣泛聽取老師、廚房人員、家長的看法建議,調(diào)整食譜,保證幼兒各類養(yǎng)分素攝取均衡；同時我們?nèi)詫⒚?天食譜準時向家長發(fā)

19、布,讓家長明白自己孩子在園的用餐情 況,增加幼兒伙食的透亮度,確保了在園幼兒的身體健康；第三是堅持做好衛(wèi)生保健工作培訓及檢查工作；加強保 育員業(yè)務培訓及工作檢查的力度,利用培訓時間,爭論在實 踐中常常遇到的問題和處理的方法,做到了相互溝通,共同 提高；本年度,我園特邀市婦幼保健中心眼科肖玲主任來園做“ 學前兒童眼保健學問講座”、聘請市婦幼保健院兒保部楊靜部長來園進行“ 兒童生長發(fā)育” 衛(wèi)生保健學問講座、聘 請市婦幼保健院心理科劉靜主任來園做“ 幼兒心理反常行為 問題及計策” 以及聘請市婦幼保健院耳鼻喉科張艷主任來園 做“ 兒童耳鼻喉保健常識” 的衛(wèi)生保健學問講座；增強了家 長健康科學育兒的水平

20、；嚴格安全工作治理,確保園所師幼安全 本年度我園依據(jù)上級主管部門關(guān)于安全工作的支配部 署,始終堅持“ 安全第一,預防為主” 的指導方針,緊緊圍 繞“ 保護幼兒園的教學和生活秩序,保證師幼人身和財產(chǎn)安 全” 這一中心,把“ 檢查到位,措施有力” 作為抓好安全工 作的一項最基本的制度來落實；從提高安全意識入手,以防 控“ 春、秋季流行傳染病、手足口病” 為中心,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,培訓工作；積極做好安全宣揚、 訓練、我園要求兩位保安人員每半小時交替一次,主要負責幼 兒園大門口和整個院內(nèi)的安全巡察保衛(wèi)工作,并做好相關(guān)記 錄；切實加強了外來人員治理,非本園職工不經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導批 準,一

21、律不準進入幼兒園,外來辦事人員入園須經(jīng)帶班領(lǐng)導 批準后,填寫入園申請單,由保安伴隨才能入園,辦完事之 后再由會見人送出園門；我園嚴格執(zhí)行幼兒安全接送制度,為家長辦理了安全接 送 ID 卡,本卡實行專人專用,要求家長在接送孩子出、入 園門口時打卡確認,確保了在園幼兒接送安全；樓道、各個 安全出口、 電腦室、食堂、庫房等重點部位都安裝了監(jiān)控點,使各重點部位的安全狀況清楚可見,增強了幼兒園的安全系 數(shù)；我園開展了一系列安全訓練活動；我們在樓道內(nèi)布置了 消防、安全宣揚園地；在每個樓層設計了消防逃命路線；每 天、每周、每月由專人負責對園內(nèi)的設備設施、房屋、水電源進行專項檢查與修理；在園內(nèi)開展了4 次消防

22、逃命演練活動；對全園全部的消防栓、滅火器、應急燈、消防煙霧報警 器等進行了檢查與查驗,并在全部消防栓、滅火器及消防安 全緊急出口處貼上了明顯的標識；切實做好暑期安全工作,在假前下發(fā)致幼兒家長一封信并通過心橋小報、幼兒園網(wǎng)站等形式向家長宣揚,提示家長時刻留意幼兒生命及 健康安全；加強安全檢查工作的治理；領(lǐng)導值班做到每日三巡,認 真進行安全巡查；每周進行全園安全例行檢查；每月由安全 員及相關(guān)負責人對園內(nèi)設備、設施、電源、水源、大型玩具 等進行檢查,發(fā)覺擔心全隱患和問題準時實行有效措施,確 保幼兒的安全；每學期進行三次全園安全大檢查工作,各崗 位負責人逐一進行排查,寫出自查報告和存在問題；通過自 查

23、,不僅提高了老師們的安全意識,而且幼兒園領(lǐng)導對查出 的擔心全隱患及存在問題進行整改,確保各項安全工作落到 實處；創(chuàng)新家長工作途徑辦好家長中意園所 隨著訓練改革的深化進展,幼兒園、家庭、社會三位一 體的立體式訓練模式已被越來越多的人認可,幼兒園對家庭 訓練指導的重要性也已成為大家的共識；本年度,在大家共 同努力下,我園的家長工作開展得有聲有色,卓有成效,使 家園共育真正成為促進幼兒全面進展的有效途徑；我園申報的河北省訓練科學“ 十二五” 規(guī)劃課題“ 幼兒 園開展家長學校工作有效途徑的實踐與爭論” 的課題爭論工 作,在 XX 年 7 月已順當結(jié)題為了讓家長們明白并參與幼兒 園的訓練教學活動,我園充

24、分發(fā)揮幼兒園心橋家長委員會的 重要作用,創(chuàng)新了家長委員會的組織形式及活動內(nèi)容；開展了家長理想者活動,進一步提高了家長參與幼兒園訓練教學 工作的積極性和主動性；仍通過“ 心橋小報” 、“ 幼兒園網(wǎng)站”、“ 班級“ 家長問卷調(diào)查”、“ 家長聯(lián)系手冊”、“ 家園共育欄”博客” 、班級 QQ群、“ 家長留言板”、“ 致家長的一封信” 等 形式加強家園溝通與溝通,創(chuàng)建和諧家園關(guān)系；家長們一樣 認為,孩子們在開發(fā)區(qū)幼兒園很高興,家長們很放心；做好后勤保證工作提高后勤服務水平 1、嚴格修理治理做好日常修理 為準時做好設備設施日常保養(yǎng)和修理工作,我園加強巡 視檢查,發(fā)覺問題準時上報,準時解決；修理人員力求做到

25、 隨叫隨到, 隨報隨修； 嚴格修理程序, 修理完成后由負責人、主管主任、修理工三人簽字； 本年度共完成修理任務 496 份；2、細化財務工作規(guī)范財務治理 幼兒園嚴格按規(guī)定的財務、會計制度實施治理,嚴格執(zhí) 行訓練局統(tǒng)一選購規(guī)定,對大型資產(chǎn)設備實行公開招標,嚴 格依據(jù)物價、財政及訓練局規(guī)定的各項收費標準收取費用,并做好收費公示,自覺接受幼兒家長的監(jiān)督；仔細完成上級 部門布置的各種報表；幼兒園財會人員帳目做到日清月結(jié),財務收支情形準時向園長匯報,嚴格執(zhí)行單據(jù)報銷制度,認 真做好帳務公開工作,財務治理民主,做好財產(chǎn)清查結(jié)算工 作,對全園固定資產(chǎn)每學期進行核對,做到帳、物相符,經(jīng) 得起上級各部門的審查；

26、3、完善物品治理提升服務質(zhì)量不斷完善物品選購制度化、規(guī)范化, 選購實行申報制度、園領(lǐng)導審批制度、物品入庫登記制度；加強物品治理及發(fā)放 工作；實行領(lǐng)物申請手續(xù),部門主任簽字后領(lǐng)取,確保了物 品治理的規(guī)范化；三、 20XX年總體工作思路 20XX年,我園將連續(xù)以“ 優(yōu)化環(huán)境,提升素養(yǎng),突出特 色,打造精品” 為總體工作思路,以“ 完善園本課程體系,促進園所內(nèi)涵進展” 為主線,不斷凝煉辦園思想,進一步創(chuàng) 新老師培育策略,提升老師的綜合素養(yǎng),全面提高辦園水平 和保教質(zhì)量；【范文二：幼兒園園務總結(jié)】轉(zhuǎn)瞬間,一學期在忙碌而緊急的工作中不知不覺已悄然而逝；反思過去的一學期,我園在上級部門的正確領(lǐng)導下,在全體

27、教職工的辛勤努力工 作和團結(jié)合作下,不斷強化內(nèi)部治理,形成“ 敬業(yè)、團結(jié)、務實、創(chuàng)新” 的園風,得到了廣大的家長的一樣好評；回憶 上半學期工作,我園主要環(huán)繞園務工作方案進行常抓不懈,現(xiàn)總結(jié)如下：一、明確辦園目標 我園在貫徹 36 歲兒童學習與進展指南的背景下,規(guī)范 辦園,以法辦園； 以培育幼兒綜合才能、 挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培育幼兒愛好、提高幼兒觀看力及良好的行為習慣為目標,努力探討幼兒進展方向,推動幼兒訓練不斷 進展；二、園務綜合治理 一學期以來,我園依據(jù)上級的各項規(guī)章制度,從師資建 設,訓練工作, 教研活動, 保健工作等多方面開展園務工作,進行園務治理,推動園務工作有序有利開展

28、；1、落實各項規(guī)章制度：我園進一步健全、落實各項規(guī) 章制度,每周召開教職工例會,進行一次小檢查,對存在問 題準時改正,對支配的工作任務做好落實,并把工作情形作 為考核老師的一種依據(jù)；2、師資建設：我園的師資隊伍仍算是一支比較年輕的 隊伍,一方面加強老師的業(yè)務學習,勉勵新老師多向老老師 學習,多聽課,多參與教研活動,另一方面加強老師師德建 設,以老師道德規(guī)范行為要求自己,做到愛崗敬業(yè),為 人師表,科學育人,傾注愛心；一學期來,老師的訓練教學 水平得到提高,學園的幼兒訓練得到廣大家長的認可與好評；3、堅持學習：我園堅持一星期一次會議,堅持業(yè)務學 習與政治學習制度,相互學習,相互溝通,小結(jié)一星期的工

29、 作情形,找出不足, 準時改進, 又明確下一星期的工作要求,做好工作預備,保證每周的工作得到有效的落實；4、校內(nèi)建設：加強校內(nèi)校舍的一些硬件建設與修繕,充實一些設施設備,如開創(chuàng)新的操場通道,以進一步豐富校園的生活；5、訓練工作：我園在訓練方面開展了教研工作、仍開設了古詩、蒙氏閱讀,手工DIY 課程等,來豐富幼兒的學習生活,同時也留意了幼兒活動的各個環(huán)節(jié),在一日活動上制 訂了具體內(nèi)容和目標,讓幼兒的活動做到動靜交替；6、保健工作：第一,加強對保健工作檢查的力度,每 周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進行檢查,對存在不足之處 賜予批判,并要求準時改正；仍制訂了一日工作支配表,進 行分解,明確責任分工,落

30、實到位；在平常工作中,晨檢老 師堅持每天接待幼兒,用“ 摸、看、問、查” 的方法進行了 晨檢并記錄,明白幼兒的身體情形,對生病吃藥的幼兒,做 好全日觀看記錄,幼兒顯現(xiàn)有反?，F(xiàn)象的準時和家長聯(lián)系；加強消毒工作,加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒,督促班級環(huán)境、物品 的消毒工作,發(fā)覺反常準時實行措施；三、不斷提高老師的素養(yǎng),努力建設一支高學歷、高素 質(zhì)的老師隊伍 1、利用各種形式組織老師業(yè)務學習,業(yè)務考核,定期 開展豐富多彩的教學觀摩研討活動,提高老師的業(yè)務素養(yǎng)；3 月份對全體老師進行“ 兩人同課評比活動”,4 月份對老師進行外出觀摩培訓,使老師在教學的水平進一步提升；2、重視老師的連續(xù)訓練學習,勉勵老師深造,學

31、歷層 次進一步提高；3、本學期,開展了迎接“ 六一” 聯(lián)合活動；活動以形 式多樣,發(fā)揮每個幼兒特長等,得到了家長的一樣好評；四、安全工作治理 我園始終把學校安全工作擺上重要日程,這是一切工作 的重中之重； 一學期來, 仔細實行安全工作措施,仔細開展,仔細落實,確保校內(nèi)安全與穩(wěn)固,努力營造和諧育人環(huán)境；1、加強宣揚訓練：加強對安全工作的訓練與宣揚,每 天各班能向同學進行必要的安全訓練,訓練一些簡潔的安全 常識；2、堅持消毒工作：我園為了預防疾病傳染,每天對教 室,廚房等場所進行消毒,每周進行一次大掃除室外大型玩 具,器械每周進行檢查并消毒；3、加強檢查落實：對安全工作除了每天對同學進行必 要的宣

32、揚訓練外,每周進行一次小檢查,每月一次大檢查,發(fā)覺問提準時整改解決,排除隱患,確保校內(nèi)一切安全；五、家長工作一學期來, 我園進一步親密家園聯(lián)系,促進幼兒園辦學水平的提高；發(fā)揮家長的作用,1、我園制定了每周教學方案支配,以便家長隨時知道 幼兒學習情形；2、出宣揚欄,各班每周的家園聯(lián)系欄等,實行多種形 式把我園最新訓練思想和訓練理念,安全訓練協(xié)作,以便于家長充分明白幼兒園的方案和要求以及孩子在幼兒園的學 習和生活,幫助幼兒園做好各種工作；3、利用網(wǎng)頁,讓家長明白我園各項工作開展情形；回憶一學期來的工作,我們清醒的熟識到,所取得的成 績,只作為今后開展工作的一種勉勵,以便以后的工作能更 上一層樓；更

33、重要的是看到存在的問題與不足,找出緣由,仔細分析,實行措施,加以改進,不斷總結(jié)反思,不斷改進 方法,使我園今后的各項工作能更上一個新臺階；【范文三：幼兒園園務總結(jié)】本學期我園共有11個班級 300 左右位幼兒,教職員工42 人；在教委辦及學前訓練工作者的引領(lǐng)下, 在貫徹3-6 歲兒童學習與進展指南背景下,以幼兒高興、老師舒心、家長放心為宗旨,以保教 結(jié)合為原就,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設 與園本文化建設為重點,以促進幼兒進展為目的,有效開展 幼兒園工作；現(xiàn)將本學期各項工作總結(jié)如下：一、園務治理：園所建設,經(jīng)上級檢查排查出個別地方幼兒安全隱患,于是我們對幼兒宿舍窗戶進行整改；一二三

34、樓走廊加設監(jiān)控 探頭；班級玩具圖書進行增加；為幼兒創(chuàng)建一個更好的成長 環(huán)境；安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們通過定期 學習提高員工的思想熟識,通過定期檢查準時發(fā)覺擔心全隱 患,努力做到防患于未然；園務治理關(guān)注“ 人文關(guān)懷”,對教職工從思想、生活上實行關(guān)懷；利用重大節(jié)日開展主題系 列活動；對教職工進行慰問,對教職工進行健康體檢；搭建 園長、保教、后勤主任學習、培訓溝通平臺,每月為教職工 或家長培訓一次；加強對保育員、炊事員的培訓考核,舉辦 保育員本功技術(shù)比武；努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi) 生工作、安全工作、檔案工作、通訊報道工作；二、師資隊伍：加強對骨干老師隊伍與新老師的治理與培育；提

35、高老師 教學才能、科研才能、基本功的培訓和運用現(xiàn)代訓練信息技 術(shù)才能；全體老師參與園本教研與評判課程實踐；全園以年 段為單位,開展園本培訓活動,加強師資隊伍每周一次的培訓,在老師中開展五個一活動：“ 讀一本訓練名著,寫出讀書隨筆；上一節(jié)公開課, 寫出教后反思； 整理一個訓練故事,寫出案例評析；開展一個小課題爭論,寫出訓練論文；爭論一位名師授課,寫出成長感悟” 通過評判,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量； 定時支配老師外出學習培訓,三、安全、衛(wèi)生保健工作回園進行二次培訓；強化安全衛(wèi)生工作制度,切實抓好安全衛(wèi)生工作和傳染 病的預防工作；定期開展防火及溺水安全演練等活動；定期 做好安全衛(wèi)生工作的宣揚工作；后勤

36、廚房人員做好各類餐點 按時供應應幼兒,把好采買關(guān)、仔細做到餐具一餐一消毒；行政人員積極為保教第一線服務,準時供應教學用品、支配器具用品的修理保養(yǎng)等,保證班級訓練工作的順當開展；同時做到： 一是供應養(yǎng)分均衡的膳食,保證幼兒生長發(fā)育的要,幼兒身長、體重達標；二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合； 幼兒與員工體檢率達100%；三是開展式多樣的戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì)；我園堅持開展戶外體育活動,把早 操活動、體育課、戶外活動每天、每周制定活動方案,家園 協(xié)作自制了一批體育玩具,豐富了各班戶外體育活動的內(nèi)容；堅持做好每日的晨、午檢工作,常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園 始終長抓不懈；四、教研工作 1、本學期新

37、老師較多,為了讓新老師更快更好的融入 集體,培訓一支團結(jié)互助友好的隊伍,每次教研或者培訓前 都有針對性的開展一兩個團隊嬉戲,在每次團隊嬉戲后,引 導大家積極發(fā)言,相互懂得,包涵；2、園本教研以教科研為抓手,重點搞好“ 園本教研制 度建設與老師進展” 教研重點：環(huán)繞如何進行有效教學？認 真研討指南從而進行滲透；開展以科學為主題的示范課；加 強老師對訓練案例、訓練教學的反思才能,提高她們的業(yè)務 素養(yǎng)；激發(fā)老師參與科研活動的積極性,并形成課題定期交 流爭論進度制度；五、家長工作 我園把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),以全園、年齡段、各班、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動；先后召開家長會、舉辦

38、校內(nèi)家長開放日,向家長發(fā)放幼兒半 日活動觀看記錄表,學期致家長的一封信；同時利用 Q 群、微信平臺、面談、電訪、等各種機會跟家進步行溝通溝通；六、開展各類活動；讓幼兒園布滿生氣和活力,讓師生形成良好的精神風貌,提升幼兒園的外部形象；一是師生每天堅持晨練,做好幼兒廣播體操, 不僅增強了師生的體質(zhì),而且提高了師生的技能；二是積極參與各種競賽活動,并取得了可喜的成果；三是舉 辦了親子戶外活動, 每個月的月底匯演, 幼兒的講故事競賽,舞蹈競賽, 期末匯演等多次活動；四是老師的鋼琴競賽競賽,卡拉 OK 競賽、教職工朗誦競賽等；以上活動的開展,不僅 豐富了廣大師生的生活,提高了師生的多項技能,而且提高 了

39、幼兒園的知名度,在社會上樹立了良好的形象；克服重重 困難,積極完成上級下達的工作任務；一個學期就這樣終止了,真誠的感謝教委辦領(lǐng)導的指導 和關(guān)懷,引領(lǐng)我們創(chuàng)設了和諧寬松的工作環(huán)境,使全園老師 能精誠團結(jié),開心工作；同時,也真誠的感謝全體教職工敬 業(yè)愛崗,任勞任怨,悄悄的貢獻,正是由于有大家的辛勤耕 耘,才會有幼兒園今日的進展；也真誠的期望,在今后的工 作中我們一起攜手再學習,再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒訓練 的輝煌！【范文四：幼兒園園務總結(jié)】本學期,我園以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園治理條例和幼兒園訓練指導綱要為指針,以進一步推動新課程改革,以辦人民中意的幼兒訓練、創(chuàng)平 安和諧幼兒園為宗旨,以“ 勤奮、務

40、實、創(chuàng)新” 的工作作風 全身心的投入各項工作,扎實推動了老師隊伍建設、硬軟件 設施建設及省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園創(chuàng)建工作的進程,使園內(nèi)各項 工作邁上了新的臺階,實現(xiàn)了新的突破；現(xiàn)將本學期園內(nèi)整 體工作簡要總結(jié)如下：一、基本情形 本學期,我園共有中、大、大大班共十二個教學班,在 園幼兒 393 名,現(xiàn)有在冊教職工 35 名；二、主要工作 建章立制,強化園內(nèi)治理；規(guī)章制度是幼兒園的“ 法”,是為實現(xiàn)幼兒園的進展目標,對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化；對完成幼兒園各項任務,建立正常秩序,提高各崗 位工作效益有很大的作用；因此只有建立完善的規(guī)章制度才 能保證各項工作目標的順當實施；開學以

41、來幼兒園始終在不 斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責,如健康檢查制度、園 長工作職責、副園長工作職責、保教主任工作職責等從上到 下各崗位的工作制度和工作職責,并編印成冊,用嚴格的制 度和職責規(guī)范老師的工作行為,讓各崗位老師自覺照章行事,各司其職,上下團結(jié)一心,共同搞好工作；完善師資隊伍建設,努力提高師資水平；教學之本是老師,本學期我們一如既往的重視老師隊伍 的建設；努力提高本園老師的訓練教學才能；盡可能多的為她們創(chuàng)設學習和成長的條件,促使她們不斷提高, 不斷進步；一是加強老師政治業(yè)務學習的力度；二是強抓老師專業(yè)技能 的提高；三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進老師相 互溝通、學習,共同提高；強

42、抓保教常規(guī)治理,確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升；為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和 諧的的進展,我園除了一如既往的按綱要要求,開學初 結(jié)合本園實際制定好園務工作方案、政治業(yè)務學習方案、教 研方案；各班制定好各科教學方案、班務工作方案以外,為 了使各項方案扎實有效的落實,園內(nèi)檢查組加強了檢查督促的力度,定期或不定期對各班老師的備課、講課、班務活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)治理工作等各方面進行督促檢查、綜合 評比,并堅持在每周一的例會上通報評比結(jié)果,確定成果,指出不足,提出新的工作要求,使各班老師針對實際,查漏 補缺,準時整改,實行流淌紅旗嘉獎制度,不斷激發(fā)老師的 工作積極性和主動性；學期末要求各崗

43、位老師仔細做好學期 末工作總結(jié),積存體會,反思提高,使園內(nèi)各項工作有始有 終,卓見成效,保教質(zhì)量穩(wěn)步上升；省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園創(chuàng)建工作扎實推動,成效顯著；省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園創(chuàng)建工作是推動幼兒園可連續(xù)快速 進展的重要工作；為了使此項工作扎實有效的推動,我園一 是加強組織領(lǐng)導,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,制定具體的創(chuàng)建 工作實施方案,做到分工明確,責任到位,確保了創(chuàng)建工作 順暢有序的進行,取得實際成效；二是組織教職工仔細學習 省一級幼兒園評估標準,使教職工明確了創(chuàng)建工作的意義,提高了創(chuàng)建的熟識,增強了責任意識和使命意識,進而信心 百倍、全力以赴,掀起了創(chuàng)建活動的熱潮；三是對比省一級 園的評估標準逐條進行自查,

44、找出問題,準時改進和完善,如：改善硬件條件、強抓老師技能達標、環(huán)境創(chuàng)設、制度完 善、健全檔案資料等,努力爭取達到評估標準；四是想方設 法改善辦園條件,并建立完善了活動室、保健室、隔離室、圖書室等專用活動室；四是積極上報創(chuàng)建材料,做好上級的 溝通溝通工作,并將創(chuàng)建工作情形制成了多媒體課件,扎實 做好了省級文明校內(nèi)和省級示范園的迎驗工作；安全工作警鐘長鳴,有效的保證了園內(nèi)各項工作順暢有 效的進行；安全工作重于泰山,是學校工作的重中之重,必需警鐘 長鳴,防患于未然；因此,安全工作始終是本園工作的頭等 大事,園內(nèi)上下是時時到處講安全,防安全；一、平日要求 各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識訓練；二、加強門

45、衛(wèi)制度及晨檢制度,三、加強伙食治理,嚴把飯菜食品質(zhì)量關(guān),科 學合理支配幼兒的一日膳食,確保師生食品衛(wèi)生安全；四、做好師生的傳染病防控工作,嚴防傳染病的傳入；五、制定 各類安全應急預案,進一步完善各類安全治理制度,形成安 全治理長效機制；六、形成安全工作領(lǐng)導高度重視,分管領(lǐng) 導主抓,班主任主管的層層抓治理、層層抓落實的格局；通過全園上下的齊抓共管,本園安全工作成果顯著；一學期來,沒有發(fā)生任何擔心全事故,真正做到了讓家長放心,社會滿 意,起到了安全工作為幼兒園快速穩(wěn)步進展保駕護航的作用；開展各類活動,讓幼兒園布滿生氣和活力,讓師生形成 良好的精神風貌,提升幼兒園的外部形象；一是師生每天堅持晨練,做

46、好幼兒廣播體操,不僅增強 了師生的體質(zhì),而且提高了師生的技能；二是開創(chuàng)了種植園,設立了飼養(yǎng)角、區(qū)域活動角,為幼 兒觀看、思維、想象、創(chuàng)作及實踐活動供應了寬闊的空間；三是積極參與各種競賽活動,并取得了可喜的成果；其 中謝玲玲、李楊柳兩位老師榮獲市“ 優(yōu)秀指導老師”；吳方 艾園長榮獲中心校“ 先進訓練工作者” 的稱號；陳妙、王春 滿等八位老師榮獲中心校“ 優(yōu)秀老師” 的稱號；四是開展了親子運動會,取得了很好的活動成效；為他 們的童年生活留下了美好的回憶；以上活動的開展,不僅豐 富了廣大師生的生活,提高了師生的多項技能,而且提高了幼兒園的知名度,在社會上樹立了良好的形象；克服重重困難,積極完成上級下

47、達的工作任務；本學期,我園在崗人手非常緊缺,在園內(nèi)工作調(diào)配不過 來的情形下,克服重重困難,不折不扣的完成上級支配的各 項工作；三、存在的問題 1、辦園條件仍應進一步改善；2、由于忙于省一級幼兒園的迎驗預備工作,各班的班 務活動及園內(nèi)教研活動堅持不夠,有顧此失彼的現(xiàn)象存在；以上成果的取得,真誠的感謝領(lǐng)導的關(guān)懷給我們創(chuàng)設了 和諧寬松的工作環(huán)境,使全園老師能精誠團結(jié),開心工作；同時,也真誠的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,悄悄 的貢獻,正是由于有大家的辛勤耕耘,才會有幼兒園今日的 進展；也真誠的期望, 在今后的工作中我們一起攜手再學習,再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒訓練的輝煌！【范文五：幼兒園園務總結(jié)】

48、在忙勞碌碌中,緊急而繁忙的一學期即將終止,駐足回首之間,有喜也有憂；本 學期,我園的保教工作以落實 3 6 歲兒童學習與進展指南為準繩；立足本園特點,全面落實科學進展觀,堅持“ 一切 為了孩子進展” 的辦學理念,全面推動素養(yǎng)訓練,重視師資 隊伍建設,不斷調(diào)整自我、提升教學質(zhì)量,現(xiàn)將本學期各項 工作總結(jié)如下：一、求真務實,不斷提升師資隊伍建設 1、本學期我們留意樹立良好的老師形象,培育愛崗敬 業(yè)、喜愛幼兒、 為人師表、 使老師們的言行符合師德規(guī)范,；通過組織老師參與各種的培訓工作及扎實抓好每周的政治 學習與業(yè)務學習制度,全面貫徹落實幼兒園老師職業(yè)道德 規(guī)范以及福建省訓練系統(tǒng)工作人員“ 十條禁令”

49、,與老師 簽訂師德承諾書,建立師德考評制度,更新老師觀念：關(guān)懷 幼兒、敬重家長、喜愛學園、樹立服務意識和以人為本的意 識；重視典型引導,強化制度約束,加強師德培訓,增強廣 大老師愛崗敬業(yè),廉潔從教意識；建立獎懲機制,規(guī)范師德 行為,我園的月工作考核、學期考核將老師的師德行為列為 考核重要內(nèi)容；2、抓機制,搭建老師專業(yè)成長平臺；組織老師外出觀 摩各種公開課、觀摩課等活動,如參與幼兒園區(qū)域培訓活 動安海鎮(zhèn)新老師匯報評比活動等等,在活動后要求教 師針對活動仔細書寫反思,從而不斷地促進老師在活動中成 長；學習優(yōu)點, 提出建議, 有效地促進老師教學才能的提高；本學期我們?nèi)岳谜堖M來、走出去的方法,積極為

50、老師 搭建外出學習、培訓、觀摩溝通的平臺；第一選派施麗妮、楊夏萍、李昱、黃益鴻、王綿綿、王萍萍、俞倩老師參與安 海鎮(zhèn)舉辦的“ 幼兒園區(qū)域活動的開展” 培訓、麗妮老師參與 晉江市其次期幼兒園園長及學前訓練治理干部高級研修班培訓、寶惜、萍萍老師參與安海幼兒園面對泉州市舉辦“ 省 示范性幼兒園” 開放活動、丹儀、俞倩老師參與靈源街道靈 水中心幼兒園省示范性幼兒園開放活動、瑋瑋老師到陳埭參 加晉江市“ 幼兒園自主性嬉戲” 觀摩研討活動、選派俞倩老 師參與晉江市藝術(shù)試驗幼兒園“ 晉江市示范性幼兒園” 開放 活動暨泉州市課題開題活動、選派王萍萍老師參與晉江市實 驗幼兒園開展的“ 如何基于指南精神組織集體教

51、學” 觀 摩研討活動、選派鄭惠程、王綿綿、卓珍珍參與苗苗中心幼 兒園開展的幼兒園區(qū)域活動觀摩研討活動；通多渠道的學習 培訓拓展了老師的視野,吸取了豐富的理論和信息體會,教 師感悟很深,收成很多,有效促進了老師的專業(yè)化成長；3、依據(jù)教委辦要求, 組織全體老師開展讀書溝通活動,提倡老師們把理論學習與自己的教學實踐結(jié)合起來；如學習老師要學陶行知做老師真難真好 及撰寫訓練故事 ,從中可以表達老師的師德師風及教科研水平；二、加強治理,提高保教工作質(zhì)量1、本著“ 因園而異”、“ 因人而異”“ 立足常態(tài),夯實基礎(chǔ),力顯教學有序性” 的原就,堅持以綱要和指南精神為引領(lǐng),明確具體的目標任務；把握兩個重心：重老師

52、 梯隊的培育,加強培訓與指導,提升專業(yè)素養(yǎng)；重基礎(chǔ)性課 程的實施,加強教學實踐爭論,提高教學質(zhì)量；同時關(guān)注常 規(guī)的治理,不斷規(guī)范老師一日活動操作要求,確保幼兒園保教工作穩(wěn)中有序開展,促進老師幼兒的共同進步；2、以蹲點指導為途徑,促進教研的有效性；在每次的小組教研及備課組活動時,我們堅持深化教研, 與老師共學、共研、共思；在活動中,或以組員的身份,參與話題溝通,共享自身的教學體會；或以治理者的身份,對老師們研討的 質(zhì)量,教研活動的組織, 作出評判, 提出建議； 或以“ 專家”的身份對老師爭辯的問題,予以診斷、梳理、提升；通過不 同角色的轉(zhuǎn)換,為教研活動的開展引好路,把好舵；3、由于我園存在著中青

53、年骨干老師嚴峻匱乏的局面,在啟動師徒結(jié)對活動中我們實行了全員參與的方式,充分利 用幼兒園現(xiàn)有老師資源,進行一對一,也有一對二的結(jié)對,有效補償了師資不足的現(xiàn)象,努力營造了能者為師互助學習 氛圍,共同商討制訂帶教方案和被帶教方案,日常中環(huán)繞教 育教學方案記錄的撰寫、一日活動組織、班級治理、教學理 念等全方位的帶教,使新老師們快速地成長起來；4、本學期在引領(lǐng)新老師學習內(nèi)化的同時,結(jié)合各種活動開展多種形式的技能展現(xiàn)活動,如：9 月結(jié)合老師節(jié)活動開展了 “ 老師卡拉 OK競賽” ,10 月結(jié)合新老師匯報課評比活動開展了“ 新老師崗位練兵活動”,元月份結(jié)合“ 迎新年暢想中國夢” 活動開展了新老師技能展現(xiàn)活

54、動,強化新老師的 專業(yè)技能,促進新老師專業(yè)技能的提高；三、加強衛(wèi)生安全治理,打造平安校內(nèi)；1、強化后勤培訓工作,以提高后勤質(zhì)量；我們有方案 的堅持加強了對后勤人員的政治、業(yè)務學問和理論的學習,每兩周定期召開一次后勤人員工作會議,總結(jié)和分析工作中 的得失,確定了后勤人員工作上進步和成果,指出工作中存 在的問題,提出改進的看法和方法；通過學習后勤人員的服 務意識得到了進一步提高；每月組織保育員參與一次各種形 式的學習培訓活動,如保育員一日工作支配、怎樣消毒玩具 等,2、重抓安全工作,保證孩子健康成長；定期對全體教 職工進行安全訓練,增強教職工的責任感；定期檢查,排除 隱患；定期對幼兒園設施進行檢查

55、,查找園內(nèi)擔心全隱患,發(fā)覺問題準時實行措施加以排除,確保了幼兒的安全；| 開 展安全主題活動；我園每月開展一次全園安全演練活動；堅 持實行領(lǐng)導值班制；負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、治理秩序和午餐、午睡、安全等；一學期以來,嚴格的執(zhí)行 安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,治理嚴格,在此期間,沒有發(fā)生 任何一起安全事故；3、主抓衛(wèi)生保健,嚴把三關(guān)；仔細做好每天晨檢檢查 工作,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危急物 品和傳染病帶到幼兒園,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)；加強食堂飲食治理,對食品的選購、食物的保管、炊事員的工作等進行檢查和指導,發(fā)覺不合

56、理的現(xiàn)象,準時指正；堅 持執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定,嚴把食品選購關(guān)、加工 關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品；存放食品有專人特地治理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房；堅持嚴把“ 三關(guān)”；即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)； 做到有病準時發(fā)覺, 定期進行空氣消毒和藥物消毒；堅持晨檢與全日觀看相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措 施；積極做好宣揚訓練工作；依據(jù)季節(jié)和疾病的流行情形,每月通過宣揚欄、講座等形式,向老師、家長、幼兒宣揚保 健常識、傳染病的防治方法；四、做好家園共育互動,發(fā)揮訓練的合作力；在家園的溝通工作上,我們樹立了為家長服務的思想,把家長作為公平的合作伙伴,真心實意做

57、家長的伴侶,耐心 地傾聽他們的看法,幫忙家長解決在育兒過程中遇到的問題；同時要換位摸索,對家長產(chǎn)生的急躁心情及沖動要冷靜摸索,學會體諒；無論是家園互動、仍是家園合作共育,目的都是 為了整合并充分利用家庭中的幼教資源,更好地促進幼兒園 訓練工作；1、為了讓家長準時全面地明白幼兒園訓練目標,協(xié)作幼兒園訓練,我們做到了 四公布 ：開學初公布學期幼兒培養(yǎng)目標；在家園聯(lián)系欄里每月宣揚一篇保教學問文章、每周 公布一周活動支配；在開展新的主題活動之前,第一把主題教學的方案和網(wǎng)絡圖醒目地展現(xiàn)在主題墻壁上；2、家園溝通的根本目的在于充分利用家長資源,實現(xiàn) 家園互動合作共育；這是幼兒園家長工作的動身點和歸宿； 互

58、動合作 是瑞吉歐訓練取向的一個重要理念；瑞吉歐訓練 主見：兒童的學習不是獨立建構(gòu)的,而是在諸多條件下,主 要是在與家長和老師、同伴的相互作用過程中建構(gòu)的；在本學期我們成立了“ 家長委員會”,運用家委的力氣來帶動家長們的參與,且充分利用這一形式更好地開展了相應的活動；如：“ 親子運動會”、“ 家園護校隊”“ 膳食委員會” 等等；3、指導家長科學育兒,使家園訓練進一步形成合力,傳播科學育兒學問、幫忙家長提高家庭訓練才能是幼兒園義不容辭的責任,也是幼兒園家長工作的核心內(nèi)容之一；聘請專家為我園家長舉辦“3 6 歲指南” 的相關(guān)講座,讓家長對我們的教學有了更進一步的熟識；向家長開放半日活動,邀請家長來園

59、觀摩幼兒的活動；以親子活動的開放形式,提 高了家長參與的積極性、主動性；發(fā)主題告家長書,向家長 宣揚禽流感預防學問；以家長問卷的形式明白家長對幼兒園 治理的中意度,征求家長對園務治理的看法和建議,引導家 長參與幼兒園的治理；五、下學期工作思路 一學期的工作是勞碌而充實的,我們基本能夠?qū)⒏黜椆?作有效落實,但也存在不足之處；今后我們將加大力度進行整改,使各項工作更加完善規(guī)范；1、進一步完善細化學園規(guī)章制度,做到有章可循；加強老師隊伍治理,2、加大力度實施老師結(jié)對幫扶方案,促進老師的專業(yè) 成長；3、下學期籌建A、B 附屬樓的基建工程,同時構(gòu)思舊教學樓外墻的裝修設計；4、嚴格遵照上級食品藥品衛(wèi)生文件

60、,做好幼兒園食品 安全及預防疾病工作；增加班級監(jiān)控設備,加大力度提高安全工作；5、將課題爭論作為老師專業(yè)成長的舞臺；把園本課題 特色訓練滲透到各個領(lǐng)域和一日活動之中,并準時總結(jié)爭論 成果,積極撰寫論文、隨筆和案例,勉勵老師向各類訓練報 刊投入,使老師的教科研水平得到提高；6、加強班級治理工作方法的爭論；組織班主任進行管 理工作體會溝通,勉勵老師相互學習治理方法,不斷提升班主任工作效率； 指導老師總結(jié)不足, 調(diào)整思路, 由“ 體會型”班主任向“ 聰明型”、“ 高效型” 班主任轉(zhuǎn)變,錘煉自己的多種才能,學會統(tǒng)籌支配好各項工作,讓自己工作更輕松,效 率更高；【范文六：幼兒園園務總結(jié)】20 xx 年是