2022-2023學(xué)年安徽省亳州市駐馬場中學(xué)高三物理期末試卷含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年安徽省亳州市駐馬場中學(xué)高三物理期末試卷含解析_第2頁
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1、2022-2023學(xué)年安徽省亳州市駐馬場中學(xué)高三物理期末試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. (單選)水平拋出的小球,t秒末的速度方向與水平方向的夾角為1,t+t0秒末速度方向與水平方向的夾角為2,忽略空氣阻力,則小球初速度的大小為( )A.gt0(cos1-cos2) B. C.gt0(tan1-tan2) D. 參考答案:D2. (多選)如圖,物塊A、B靜置在水平地面上,某時刻起,對B施加一沿斜面向上的力F,力F從零開始隨時間均勻增大,在這一過程中,A、B均始終保持靜止,則地面對A的()A支持力不變B支持力減小C摩擦力增大D摩擦力減小參

2、考答案:解:以A、B整體為研究對象,分析受力情況:總重力G、力F、地面對A的支持力N、摩擦力f設(shè)斜面的傾角為,由平衡條件得:N+Fsin=G,f=Fcos由題,F(xiàn)增大,則知N減小,f增大故選BC3. 如圖所示,作用于O點的三個力平衡,設(shè)其中一個力大小為F1,沿y 方向,大小未知的力F2與+x方向夾角為,下列說法正確的是( ) A力F3只可能在第二象限 B力F3與F2夾角越小,則F3與F2越小 CF3的最小值為F1cos D力F3可能在第三象限的任意范圍內(nèi)參考答案:C4. 一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的圖象如右圖所示下列表述

3、正確的是_(填選項前的字母)Aa的原長比b的長Ba的勁度系數(shù)比b的大Ca的勁度系數(shù)比b的小Da測得的彈力與彈簧的長度成正比參考答案:B5. “拋石機”是古代戰(zhàn)爭中常用的一種設(shè)備,它實際上是一個費力杠桿。如圖所示,某研究小組用自制的拋石機演練拋石過程。所用拋石機長臂的長度L ,石塊裝在長臂末端的口袋中。開始時長臂與水平面間的夾角 ,對短臂施力,使石塊經(jīng)較長路徑獲得較大的速度,當(dāng)長臂轉(zhuǎn)到豎直位置時立即停止轉(zhuǎn)動,石塊被水平拋出,石塊落地位置與拋出位置間的水平距離s 。不計空氣阻力。根據(jù)以上條件,不能求出的物理量是 A石塊剛被拋出時的速度大小v0 B拋石機對石塊所做的功W C石塊剛落地時的速度vt的大

4、小 D石塊剛落地時的速度vt的方向參考答案: 答案:B二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 某實驗小組擬用甲圖所示的裝置研究滑塊的運動。實驗器材有:滑塊、鉤碼、紙帶、毫米刻度尺、帶滑輪的木板、漏斗和細線組成的單擺(細線質(zhì)量不計且不可伸長,裝滿有色液體后,漏斗和液體質(zhì)量相差不大)等。實驗前,在控制液體不漏的情況下,從漏斗某次經(jīng)過最低點時開始計時,測得之后漏斗第100次經(jīng)過最低點共用時100秒;實驗中,讓滑塊在鉤碼作用下拖動紙帶做勻加速直線運動,同時單擺垂直于紙帶運動方向做微小振幅擺動,漏斗漏出的液體在紙帶上留下的痕跡記錄了漏斗在不同時刻的位置。 該單擺的周期是 s; 圖乙是實驗

5、得到的有液體痕跡并進行了數(shù)據(jù)測量的紙帶,根據(jù)紙帶可求出滑塊的加速度為 m/s2;(結(jié)果取兩位有效數(shù)字)用該實驗裝置測量滑塊加速度,對實驗結(jié)果影響最大的因素是 。參考答案:7. 位移是描述物體 變化的物理量,加速度是描述物體 快慢的物理量參考答案:位置;速度變化【考點】加速度;位移與路程【分析】位移的物理意義是描述物體位置變化的物理量,加速度是描述物體速度變化快慢的物理量,都是矢量【解答】解:位移是描述物體位置變化的物理量,加速度是描述物體速度變化快慢的物理量故答案為:位置;速度變化8. 如圖所示,質(zhì)量為M,半徑為R的均勻圓形薄板可以繞光滑的水平軸A在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,AB是它的直徑,O是它的圓心

6、。現(xiàn)在薄板上挖去一個直徑為R的圓,則圓板的重心將從O點向左移動_R的距離,在B點作用一個垂直于AB的力F使薄板平衡,此時AB恰處于水平位置,則F=_。參考答案: ; 9. A物體靠在墻壁上,現(xiàn)用力向左緩慢推B物體,壓縮彈簧,外力做功W,突然撤去外力,B物體將從靜止開始向右運動,以后將帶動A物體一起做復(fù)雜的運動,從A物體開始運動以后的過程中,彈簧的彈性勢能最大值為 . 參考答案:W10. 相對論論認(rèn)為時間和空間與物質(zhì)的速度有關(guān);在高速前進中的列車的中點處,某乘客突然按下手電筒,使其發(fā)出一道閃光,該乘客認(rèn)為閃光向前、向后傳播的速度相等,都為c,站在鐵軌旁邊地面上的觀察者認(rèn)為閃光向前、向后傳播的速度

7、_(填“相等”、“不等”)。并且,車上的乘客認(rèn)為,電筒的閃光同時到達列車的前、后壁,地面上的觀察者認(rèn)為電筒的閃光先到達列車的_(填“前”、“后”)壁。參考答案:車廂中的人認(rèn)為,車廂是個慣性系,光向前向后傳播的速度相等,光源在車廂中央,閃光同時到達前后兩壁地面上人以地面是一個慣性系,光向前向后傳播的速度相等,向前傳播的路程長些,到達前壁的時刻晚些。11. 做勻速直線運動的小車上,水平放置一密閉的裝有水的瓶子,瓶內(nèi)有一氣泡,如圖所示,當(dāng)小車突然停止運動時,氣泡相對于瓶子 (填“向前”或“向后”或“不動”)運動。參考答案:向后12. (6分)在圖中,物體的質(zhì)量m= 05kg,所加壓力F = 40N,

8、方向與豎直墻壁垂直。若物體處于靜止?fàn)顟B(tài),則物體所受的靜摩擦力大小為_N,方向_;若將F增大到60N,物體仍靜止,則此時物體所受的靜摩擦力大小為_N。參考答案: 5 向上 5 13. 人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài),物體對支持面沒有壓力,所以在這種環(huán)境中已無法用天平稱量物體的質(zhì)量。針對這種環(huán)境,某興趣小組通過查資料獲知,:彈簧振子做簡諧運動的周期為(其中m時振子的質(zhì)量,k時彈簧的勁度系數(shù))。他們設(shè)計了一種裝置來間接測量物體的質(zhì)量,如圖所示,A是帶夾子的金屬塊,金屬塊和夾子的總質(zhì)量為m0,B是待測質(zhì)量的物體(可以被A上的夾子固定),彈簧的勁度系數(shù)k未知,當(dāng)他們有一塊秒表。 (1)請

9、你簡要地寫出測量待測物體質(zhì)量的方法,測量的物理量用字母表示_; _。(2)用所測物理量和已知物理量求待測物體質(zhì)量的計算式為m_參考答案:(1) 不放B時用秒表測出彈簧振子完成30次全振動的時間t1將B固定在A上,用秒表測出彈簧振子完成30次全振動的時間t2(此兩步共4分,明確寫出只測一次全振動時間的最多給2分)(2) (2分)三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. 在實驗室測量兩個直流電源的電動勢和內(nèi)電阻電源甲的電動勢大約為4.5V,內(nèi)阻大約為1.5;電源乙的電動勢大約為1.5V,內(nèi)阻大約為1由于實驗室條件有限,除了導(dǎo)線、開關(guān)外,實驗室還能提供如下器材:A量程為3V的電壓表

10、VB量程為0.6A的電流表C量程為3A的電流表D阻值為4.0的定值電阻E阻值為100的定值電阻F最大阻值為10的滑動變阻器G最大阻值為100的滑動變阻器(1)選擇電壓表、電流表、定值電阻、滑動變阻器等器材,采用如圖甲所示電路測量電源甲的電動勢和內(nèi)電阻在數(shù)據(jù)處理過程中,分別以電流表的示數(shù)I和電壓表的示數(shù)U為橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),經(jīng)過計算機擬合得到如圖乙所示的圖象,U和I的單位分別為V和A,擬合公式為則電源甲的電動勢E= V;內(nèi)阻r= (保留兩位有效數(shù)字)根據(jù)上述實驗結(jié)果,請你判斷,在實驗中定值電阻選擇的是 (填D或者E);電流表選擇的是(填B或者C);滑動變阻器選擇的是(填F或者G)(2)為了簡便快捷

11、地測量電源乙的電動勢和內(nèi)電阻,選擇電壓表、定值電阻等器材,采用如圖丙所示電路定值電阻應(yīng)該選擇(填D或者E)實驗中,首先將閉合,斷開,電壓表示數(shù)為1.48V然后將、均閉合,電壓表示數(shù)為1.23V則電源乙電動勢E= V;內(nèi)阻r=(小數(shù)點后保留兩位小數(shù))參考答案:D;1.48;0.814.4,1.6;D,B,F(xiàn)15. .在用方木板、白紙、彈簧測力計(兩個)、橡皮條、細繩套(兩個)、三角板、刻度尺、圖釘(多個)等器材所做的驗證力的平行四邊形定則的實驗中,采取下列哪些方法和步驟可以減小實驗誤差( )A兩個分力F1、F2間的夾角必須等于90B兩個分力F1、F2的大小對實驗誤差無影響C拉橡皮條的兩個細繩套必

12、須等長D實驗中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,合力與分力的作用效果相同,這里作用效果是指 ( )A彈簧測力計的彈簧被拉長 B固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變C細繩套受拉力產(chǎn)生形變 D使橡皮條在同一方向上伸長到同一長度參考答案:.D D四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 如圖,在的區(qū)域有垂直于紙面向里的勻強磁場;磁感應(yīng)強度的大小為B;在xa的區(qū)域有垂直于紙面向外的勻強磁場,磁感應(yīng)強度的大小也為B。質(zhì)量為m、電荷量為q(q0)的粒子沿x軸從原點O射入磁場。(1)若粒子在磁場中的軌道半徑為,求其軌跡與x軸交點的橫坐標(biāo);(2)為使粒子返回原

13、點,粒子的入射速度應(yīng)為多大?參考答案:(1)帶電粒子的運動軌跡如圖甲所示,O1、O2分別為軌跡的圓心,由幾何關(guān)系可得。則則軌跡與x軸交點橫坐標(biāo)為:(2)粒子的運動軌跡如圖乙所示,設(shè)此時軌跡半徑為r,則由幾何關(guān)系可得則,即則軌跡半徑而則 點評:此題數(shù)理融合得較好,能較好地考查學(xué)生的理解推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力。帶電粒子在電場、磁場、復(fù)合場中的運動,是重點類大學(xué)自主招生的重要考點之一。借助于幾何圖形,借助于數(shù)學(xué)知識,往往可以找到解題的途徑。因此,對于帶電粒子在電場、磁場、復(fù)合場中的運動,需要注重提高學(xué)生的數(shù)形結(jié)合思想。17. 如圖所示,質(zhì)量為m帶電量為+q的小球靜止于光滑

14、絕緣水平面上,在恒力F作用下,由靜止開始從A點出發(fā)到B點,然后撤去F,小球沖上放置在豎直平面內(nèi)半徑為R的光滑絕緣圓形軌道,圓形軌道的最低點B與水平面相切,小球恰能沿圓形軌道運動到軌道末端D,并從D點拋出落回到原出發(fā)點A處。整個裝置處于電場強度為E= 的水平向左的勻強電場中,小球落地后不反彈,運動過程中沒有空氣阻力。求(1)小球剛到D點的速度;(2)AB之間的距離;(3)F的大小。參考答案:(1) (2)R;(3)mg解析: (1)電場力F電=Eq=mg 電場力與重力的合力F合=mg,方向與水平方向成45向左下方 小球恰能到D點,有:F合= VD= (2)從D點拋出后,只受重力與電場力,所以合為恒力,小球初速度與合力垂直,小球做類平拋運動,以D為原點沿DO方向和與DO垂直的方向建立坐標(biāo)系(如圖所示)。小球沿X軸方向做勻速運動,x=VD t沿Y軸方向做勻加速運動,y= at2 a= =所形成的軌跡方程為y= 直線BA的方程為:y= -x+(+1)R 解得軌跡與BA交點坐標(biāo)為(R,R)B的坐標(biāo)為(R,(+ 1)R)AB之間的距離LAB =R (3)

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