六年級小學生300字三篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 六年級小學生300字三篇 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的查看力、聯想力、想象力、斟酌力和記憶力的重要手段。作文的留神事項有大量，你確定會寫嗎？以下是我收集整理的六年級小學生作文300字3篇，接待大家共享。 六年級小學生作文300字 篇1 生活宛如天上的繁心，是那么的多，那么的亮每一個瞬間都讓人回味無窮，念念不忘。 暑假的這天，黑的讓人畏縮，粗大的雨點，狂暴的灑落在大地上，黑沉沉的天像要崩塌下來。雷鳴電閃，狂風驟雨。這時一聲“吃飯嘍打破了家里的恬靜。我和姥姥、媽媽、還有妹妹進廚房一看，好香呀！熗鍋腐竹、黃瓜炒肉、韭菜

2、雞蛋、西紅柿雞蛋紫菜湯，還有香噴噴的大米！在一看爸爸，汗水早已近浸濕了衣服，即刻我抉擇：老爸已經很累了，所以我要自己洗碗。先將一個油膩的碗放入池中，再向碗里擠點洗潔精，用抹布把碗里里外外都洗上個五六遍，洗完后，再用清水一沖，結果用抹布吧碗擦干。每一個碗，我總要留心檢查一遍，然后一一把碗擺在櫥柜里。 爸爸走過來，對我笑著說：“你真能干呀，璇璇。 父母的愛大過世界上的任何一個事物，但父母的才能是有限的，我們要多體諒父母！ 六年級小學生作文300字 篇2 教素描的王老師家養(yǎng)著一對小花鴿。 今天，我來得早閑來無事便去看看它們。它們的樣子不算難看，但顏色卻有點古怪它們的嘴和眼珠子都是紅紅的，脖子處的毛也

3、是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛，越往下顏色越淡，等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下，身體上都是乳白的毛了。它們的腳也是通紅的，上面的紋路明顯可見，我曾古怪地問王老師：“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢？王老師說：“這些鴿子已經知道這里是它們的家了，不會逃走的了，只會在這里！正是由于這樣，我才能看到自由自由的小花鴿。 它們走起路來猶如有種王者氣勢，頭抬的高高，挺胸收腹，翅膀收在兩側，腳也抬得高高得，一副唯我獨尊的樣子。 當我們在陽臺上吃東西的時候，它們便快速地飛到陽臺，目不轉睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點，它們可真貪吃??！ 這兩只小花鴿可真心愛！ 六年級小學生作文300字 篇3 聽

4、奶奶說爺爺以前是個身體強壯，勤勞的一個人。他自己種 了一大片茶園，種了兩百根竹子。在爺爺的用心培育下，竹子一每日長大了。遠遠望去，一株株又粗有綠的竹子像一位位屹立的士兵聳峙在半山腰上。走進茶園，一股茶香就撲鼻而來，確定會使你神清氣爽。聽奶奶一說，我就開頭心動了，我多么想到那竹子林里走走，有時多么想去聞聞茶園里的茶香！ 可是，一場突如其來的車禍惠臨到爺爺的身上， 這場突如其來的車禍差點兒把爺爺名貴的生命奪走了。在醫(yī)生兩年多的急救下，爺爺終究挽回了這條生命。 出院后，爺爺并沒有氣妥，也沒有由于自己是個沒用的人而失去持續(xù)生活的信仰。固執(zhí)的的爺爺還是一如即望的樂觀。只是走路有些困難。 在奶奶七八個月的用心照管下，爺爺逐漸地可以自己推著輪椅滑動了。爺爺整整在輪椅上坐了一年的時間，之后，爺爺就開頭學著走路。醫(yī)生給爺爺配了一隊拐杖。兩個多月后，爺爺靠著拐杖學會了走路。 爺爺推著輪椅，靠著拐杖一共固執(zhí)