知識經(jīng)濟(jì)時代高校財務(wù)管理工作的變革_第1頁
知識經(jīng)濟(jì)時代高校財務(wù)管理工作的變革_第2頁
知識經(jīng)濟(jì)時代高校財務(wù)管理工作的變革_第3頁
知識經(jīng)濟(jì)時代高校財務(wù)管理工作的變革_第4頁
知識經(jīng)濟(jì)時代高校財務(wù)管理工作的變革_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、知識經(jīng)濟(jì)時代高校財務(wù)管理工作的變革【摘要】本文分析了在知識經(jīng)濟(jì)時代高校財務(wù)管理工作臨的新挑戰(zhàn),闡述了知識經(jīng)濟(jì)背景下高校財務(wù)管理變革的詳細(xì)措施。一、知識經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵及特征知識經(jīng)濟(jì)就是以知識為根底的經(jīng)濟(jì),是建立在知識和信息的消費(fèi)、分配和使用之上的經(jīng)濟(jì),是繼農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)之后的一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài),是一種全新的基于科技和人類知識精華的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。所以,知識本身是認(rèn)識、開發(fā)、利用資源的資源,是最重要、最根底的資源。知識經(jīng)濟(jì)的核心是把知識作為經(jīng)濟(jì)增長的根底,將高新技術(shù)作為經(jīng)濟(jì)增長的主要動力和最重要的資源依托。知識經(jīng)濟(jì)并非工業(yè)經(jīng)濟(jì)的簡單過渡和延伸,它是以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為根底,建立在知識和信息的消費(fèi)、分配和使用之

2、上的經(jīng)濟(jì)。與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)相比擬,它具有如下特征:一知識經(jīng)濟(jì)是一種可持續(xù)性經(jīng)濟(jì)知識經(jīng)濟(jì)是以網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)為依托,以知識信息的消費(fèi)、存儲、使用和消費(fèi)為投入的主要資源。與其他稀缺資源不同,知識和信息可以被人們共享,并且在使用中不會被消耗反而能增加。二知識產(chǎn)品呈爆炸性增長目前根底研究向應(yīng)用轉(zhuǎn)化的周期日趨縮短,信息尤其是知識對企業(yè)至關(guān)重要,它正日益廣泛和深入地影響著現(xiàn)代企業(yè)的管理形式。三知識經(jīng)濟(jì)是全球一體化的經(jīng)濟(jì),地域?qū)ζ溆绊懼饾u減小資源、產(chǎn)品、效勞乃至市場日趨全球化,知識經(jīng)濟(jì)時代的消費(fèi)方式主要是通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),采取小批量、多品種、高效率的分散式消費(fèi)。二、知識經(jīng)濟(jì)對高校財務(wù)管理工作的挑戰(zhàn)知識經(jīng)濟(jì)是以知識

3、為根底的經(jīng)濟(jì),它的技術(shù)含量和管理知識含量很高。高校既是培養(yǎng)科技人才的基地,又是高新技術(shù)創(chuàng)新的發(fā)源地。而高校財務(wù)管理工作已經(jīng)浸透到高校的各項(xiàng)管理工作中,面對知識經(jīng)濟(jì)的社會,高校財務(wù)管理正面臨新的挑戰(zhàn)。一對高校財務(wù)管理方法的挑戰(zhàn)知識經(jīng)濟(jì)拓展了經(jīng)濟(jì)活動的空間,改變了經(jīng)濟(jì)活動的方式。主要表如今兩個方面:一是網(wǎng)絡(luò)化。目前全球互聯(lián)網(wǎng)的用戶有近千萬,預(yù)計15年內(nèi)將有10億人采用全球互聯(lián)網(wǎng),容量宏大、運(yùn)行迅速、知識共享的信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成了知識經(jīng)濟(jì)的根底,企業(yè)之間的劇烈競爭將在網(wǎng)上進(jìn)展。二是虛擬化。知識經(jīng)濟(jì)時代,許多傳統(tǒng)的商業(yè)運(yùn)作方式將逐漸消失,代之以電子支付、電子采購和電子定單,商業(yè)活動將在全球互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)展,

4、使企業(yè)間的購銷活動更便捷、費(fèi)用更低廉,這些變化勢必要求建立在經(jīng)濟(jì)活動根底之上的高校財務(wù)管理方法有所創(chuàng)新。二對高校財務(wù)管理內(nèi)容的挑戰(zhàn)知識經(jīng)濟(jì)改變了高校財務(wù)管理的內(nèi)容,詳細(xì)地說,改變了財務(wù)管理的重點(diǎn),由原來的以有形資產(chǎn)管理為重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到以無形資產(chǎn)管理為重點(diǎn)。在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)社會,經(jīng)濟(jì)增長主要依賴于土地;在工業(yè)經(jīng)濟(jì)社會,經(jīng)濟(jì)增長主要依賴廠房、設(shè)備、資金等有形資產(chǎn);在知識經(jīng)濟(jì)社會,專利權(quán)、專用技術(shù)、商標(biāo)、商譽(yù)、信息等以知識為根底的無形資產(chǎn)對經(jīng)濟(jì)增長起著決定性作用。與此相聯(lián)絡(luò),高校資產(chǎn)構(gòu)造中無形資產(chǎn)的比重迅速上升,甚至成為高校的主要資產(chǎn)。因此,為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)向知識經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的需要,高校財務(wù)管理要逐步轉(zhuǎn)變到以無形

5、資產(chǎn)管理為重點(diǎn)上。三對高校財務(wù)分析工作的挑戰(zhàn)知識資本在高校中起著舉足輕重的作用,決定了學(xué)校的開展前景,所以在高校的財務(wù)分析報告中要增加對知識資產(chǎn)內(nèi)容的分析,衡量知識資本價值的指標(biāo)將成為重要的分析指標(biāo)?,F(xiàn)行會計要素中的資產(chǎn)要素,是按歷史本錢原那么確認(rèn)和計量的資產(chǎn),無法全面計量包括知識資本在內(nèi)的全部價值。因此,知識資產(chǎn)這一珍貴的資產(chǎn)迄今為止仍未全部納入資產(chǎn)要素的核算范圍。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,傳統(tǒng)的財務(wù)分析體系所起的作用將越來越弱,很有必要改良現(xiàn)有的財務(wù)分析體系,增加一些衡量知識資本價值的指標(biāo)。四對高校財務(wù)人員素質(zhì)的要求進(jìn)步知識經(jīng)濟(jì)是以人為本的經(jīng)濟(jì),它對高校財務(wù)管理人員的素質(zhì)提出了更高的要求。知

6、識經(jīng)濟(jì)時代,科學(xué)技術(shù)迅猛開展,對高校的財務(wù)工作提出了更高的要求,要求財務(wù)管理高程度、會計核算高質(zhì)量。隨著知識資本納入財務(wù)管理的范圍,知識資本的構(gòu)成、籌措、計量、分配、運(yùn)營及效率評價等問題將是高校財務(wù)管理必須解決的問題。如何構(gòu)筑一套完好的涵蓋高校全部財務(wù)范圍的財務(wù)管理體系,以適應(yīng)知識資本化后的高校財務(wù),關(guān)鍵是要有一批高素質(zhì)的財務(wù)管理人才。三、知識經(jīng)濟(jì)背景下高校財務(wù)管理變革的詳細(xì)措施知識經(jīng)濟(jì)時代要求高校財務(wù)管理的觀念必須更新,會計形式必須改革,會計核算手段必須適應(yīng)時代要求,財務(wù)管理人員的素質(zhì)必須不斷進(jìn)步。只有這樣,才能進(jìn)步高校財務(wù)管理的程度,適應(yīng)時代的要求。一在高校財務(wù)管理中牢牢樹立人才價值觀一是

7、要認(rèn)識知識資本,即理解知識資本的來源、特征、構(gòu)成要素和表現(xiàn)形式;二是要成認(rèn)知識資本,即認(rèn)可知識資本是高??傎Y本的一局部,認(rèn)可知識資本與高校市場價值和高校開展的親密關(guān)系以及知識資本應(yīng)分享的高校財富;三是要重視和利用知識資本,高校既要為知識創(chuàng)造及其商品化提供相應(yīng)的經(jīng)營資產(chǎn)以開展知識資本,又要充分利用知識資本為高校提供持續(xù)的利潤增長。對于一個高校來說,知識資源的擁有量是競爭成敗的關(guān)鍵因素,高校應(yīng)把知識看作高校開展壯大的源泉,樹立知識效益觀念。同時,高校只有擁有了人才,才能創(chuàng)造、擁有并運(yùn)用知識。因此,高校要結(jié)實(shí)地樹立以人為本的理念,財務(wù)管理要把人作為核心,加大對人才的投入,加強(qiáng)對人才價值的計量與信息反

8、潰二在高校中普及網(wǎng)絡(luò)財務(wù)網(wǎng)絡(luò)財務(wù)是現(xiàn)代化的財務(wù)核算管理手段。為了適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)信息時代的需要,為了適應(yīng)劇烈競爭的經(jīng)濟(jì)環(huán)境的要求,為了管理信息化的要求,高校財務(wù)管理就必須建立自己的財務(wù)技術(shù)構(gòu)造網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)電算化網(wǎng)絡(luò)管理。一是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)把財務(wù)人員從繁重的手工報賬、記賬、算賬中解脫出來,使會計根底工作高效化;二是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立計算機(jī)財務(wù)指標(biāo)分析系統(tǒng),使核算管理做到事前方案預(yù)測、事中監(jiān)視控制、事后分析;三是高層管理人員利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工具,可以在方便、準(zhǔn)確、快捷的在線管理?xiàng)l件下,進(jìn)步工作效率,加強(qiáng)上級對下級的財務(wù)監(jiān)控,及時部署和調(diào)整經(jīng)營活動及財務(wù)運(yùn)作;四是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)財務(wù)管理信息與經(jīng)濟(jì)活動一體化,實(shí)現(xiàn)

9、財務(wù)系統(tǒng)與人事、教學(xué)科研及外部單位相關(guān)系統(tǒng)的信息集成和數(shù)據(jù)共享,整合優(yōu)化各種資源,為教學(xué)科研和管理決策提供最優(yōu)效勞;五是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的核算與分析,宣傳自己的智力資源和無形資產(chǎn)及科研成果,吸引社會各界投資,實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化,實(shí)現(xiàn)高校經(jīng)濟(jì)效益的最正確化。三加強(qiáng)財務(wù)風(fēng)險管理,適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)的要求由于知識經(jīng)濟(jì)建立在信息技術(shù)的根底上,經(jīng)濟(jì)活動的網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化以及知識積累和革新的速度加快,將使財務(wù)管理的風(fēng)險趨于復(fù)雜化,由傳統(tǒng)的投資風(fēng)險轉(zhuǎn)向投資風(fēng)險和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)風(fēng)險并存。科學(xué)地躲避風(fēng)險,要求強(qiáng)化財務(wù)管理人員的風(fēng)險意識,及時調(diào)整財務(wù)人員適應(yīng)新環(huán)境的知識構(gòu)造,使他們可以具有及時捕捉風(fēng)險、防范風(fēng)險的才能。要充分利用

10、信息網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)調(diào)查研究,運(yùn)用科學(xué)方法對投資工程進(jìn)展預(yù)測,進(jìn)步投資決策效果。另外,由于在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與無形資產(chǎn)上的投資風(fēng)險遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于固定資產(chǎn)投資風(fēng)險,對那些技術(shù)進(jìn)步快,對國民經(jīng)濟(jì)具有重大促進(jìn)意義的無形資產(chǎn),采取類似于固定資產(chǎn)加速折舊法進(jìn)展攤銷,從而降低風(fēng)險程度。四加強(qiáng)培訓(xùn),進(jìn)步高校財務(wù)人員的素質(zhì)和創(chuàng)新才能對包括知識資本在內(nèi)的總資本進(jìn)展市場化運(yùn)作管理,需要很強(qiáng)的專業(yè)性、技術(shù)性、綜合性和超前性,用管理有形資產(chǎn)的傳統(tǒng)手段是難以適應(yīng)的,必須進(jìn)步財務(wù)人員的適應(yīng)才能和創(chuàng)新才能。一是財務(wù)人員既要有寬廣的經(jīng)濟(jì)和財會理論根底,又要有良好的現(xiàn)代數(shù)學(xué)、法學(xué)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)根底,面對知識快速更新和經(jīng)濟(jì)、金融活動的廣闊、靈敏和多變,能從經(jīng)濟(jì)、社會、法律、技術(shù)等多角度進(jìn)展分析并制訂相應(yīng)的理財策略。二是能不斷汲取新的知識,開發(fā)企業(yè)信息并根據(jù)變化的理財環(huán)境對企業(yè)的運(yùn)行狀況和不斷擴(kuò)大的業(yè)務(wù)范圍進(jìn)展評估和風(fēng)險分析。五注重對知識資本投入產(chǎn)出情況的分析要在財務(wù)報告中反映表達(dá)知識資本投入產(chǎn)出的情況,可考慮設(shè)計一些科學(xué)合理的指標(biāo)。如:反映高校資產(chǎn)構(gòu)造及知識資產(chǎn)利用情況的指標(biāo),包括高校知識資產(chǎn)占高校總資產(chǎn)的比重、高校知識資產(chǎn)利用率、高校知識資

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論