認(rèn)識(shí)幾分之一(1)精選課件

1、認(rèn)識(shí)幾分之一(1)精選課件認(rèn)識(shí)幾分之一(1)精選課件同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?？同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀课視?huì)分把4個(gè)蘋(píng)果平均分裝在兩個(gè)盤(pán)子里，每個(gè)盤(pán)子裝（ ）個(gè)。2我會(huì)分把4個(gè)蘋(píng)果平均分裝在兩個(gè)盤(pán)子里，2 把2個(gè)蘋(píng)果平均分裝兩個(gè)盤(pán)子里，每個(gè)盤(pán)子裝（ ）個(gè)。1 把2個(gè)蘋(píng)果平均分裝兩個(gè)盤(pán)子里，1 把1個(gè)蘋(píng)果平均分裝在兩個(gè)盤(pán)子里，每個(gè)盤(pán)子裝（ ）個(gè)半 把1個(gè)蘋(píng)果平均分裝在兩個(gè)盤(pán)子里，半學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道幾分之一表示的意義2、會(huì)讀、寫(xiě)幾分之一3、能比較幾分之一的大小半個(gè)21學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道幾分之一表示的意義半個(gè)21把一個(gè)平均分成份，其中的一份就是這個(gè)蘋(píng)果的 。2121分 子分?jǐn)?shù)線分 母讀作：二分之一半個(gè)其中的一份平均分

2、平均分的份數(shù)讀作：分之寫(xiě)作：21把一個(gè)平均分成份，其中的一份就是這個(gè)蘋(píng)果的 折出長(zhǎng)方形紙的 。212121折出長(zhǎng)方形紙的 。212121折出長(zhǎng)方形紙的 。212121折出長(zhǎng)方形紙的 。212121折出長(zhǎng)方形紙的 。212121折出長(zhǎng)方形紙的 。212121212121觀察思考：為什么其中的一份都能用 表示呢？21 把一個(gè)物體或圖形平均分成2份，其中的一份就是這個(gè)物體或圖形的 。21212121觀察思考：為什么其中的一份都能用 下面的涂色部分哪些能用 來(lái)表示。(1) (3)(2)(4)(5)(6)12121212沒(méi)有把圓形平均分成2份沒(méi)有把三角形平均分成2份沒(méi)有把梯形平均分成2份下面的涂色部分哪

3、些能用 來(lái)表示。(1) (3)(2)( 把這塊餅平均分成4份,一份是它的幾分之幾呢？ 觀察思考： 把這塊餅平均分成4份,一份是它的幾分之幾呢？ 把這塊餅平均分成4份, 一份是它的 ( ) 。 14 把這塊餅平均分成4份, 一份是它的 ( 活動(dòng)14折出一張正方形紙的 ，并寫(xiě)出來(lái)。活動(dòng)14折出一張正方形紙的 ，并寫(xiě)出來(lái)。( 1 )( 2 )( 4 )( 5 ) 下面哪個(gè)圖里的涂色部分是 ，請(qǐng)選擇正確題號(hào)。 41( 3 ) ( 6 )1414( 1 )( 2 )( 4 )( 5 ) 下面寫(xiě)分?jǐn)?shù)（用分?jǐn)?shù)表示涂色部分）。_31 _616_1_101_12都是分?jǐn)?shù)寫(xiě)分?jǐn)?shù)（用分?jǐn)?shù)表示涂色部分）。_31 _看圖說(shuō)分?jǐn)?shù),比大小。( )( )( )( ) 把一個(gè)物體或圖形平均分成的份數(shù)（ ），每一份就（ ）；平均分成的分?jǐn)?shù)（ ），每一份就（ ）越多越小 分子相同的分?jǐn)?shù)比較大小，分母大的反而（ ）；分母小的反而 （ ）。小4131仔細(xì)觀察：你發(fā)現(xiàn)什么？越大越少大看圖說(shuō)分?jǐn)?shù),比大小。( )( )猜猜它們各住了大房子的幾分之一。