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1、幼兒園全園歡慶中秋活動(dòng)方案及活動(dòng)流程(6篇)_中秋節(jié)主題活動(dòng)方案 今年9月19日是中秋節(jié),為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)區(qū)文明辦關(guān)于在傳統(tǒng)節(jié)日期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的工作要求,我校將在中秋期間廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下: 一、活動(dòng)目的: 通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓同學(xué)走近中秋,了解和體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)的民族驕傲感;在活動(dòng)中培育同學(xué)主體參加意識(shí)、動(dòng)手力量和團(tuán)結(jié)合作精神。 二、活動(dòng)主題:我們的節(jié)日中秋 三、活動(dòng)時(shí)間:9月16-25日 四、活動(dòng)內(nèi)容: (一)活
2、動(dòng)一、佳節(jié)思月 1、利用周一的國(guó)旗下的講話,以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題進(jìn)行演講、宣揚(yáng)活動(dòng)。(時(shí)間9月16日升旗儀式) 2、開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋”主題班會(huì)。 通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)通過(guò)多種形式了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷,在品月餅、講故事、唱歌謠、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)聚、和諧的幸福,增進(jìn)親子、師生、同伴之間的情意。(時(shí)間9月16日班隊(duì)會(huì)) (二)活動(dòng)二、佳節(jié)讀月:開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀競(jìng)賽 1、作品要求: 1)作品題材為古體詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、散文等; 2)篇幅:詩(shī)詞原則上不超過(guò)50句,賦、散文原則上不超過(guò)800字 3)內(nèi)容要樂(lè)觀向上,能夠激發(fā)愛(ài)國(guó)熱忱,凝聚民族力氣,興奮民族精神. 2、朗誦
3、形式: 以班級(jí)為單位參賽,以集體誦讀形式為主,時(shí)間不超過(guò)4分鐘。 3、時(shí)間及地點(diǎn): 時(shí)間:(注:本活動(dòng)將與十月份的“愛(ài)國(guó)”主題結(jié)合起來(lái)一起開(kāi)展,因此詳細(xì)時(shí)間另行通知) 地點(diǎn):另行通知 本活動(dòng)將與十月份的“愛(ài)國(guó)月”主題結(jié)合起來(lái)一起開(kāi)展,因此詳細(xì)時(shí)間另行通知 4、本次誦讀活動(dòng)根據(jù)班級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名, (三)活動(dòng)三、佳節(jié)抒情 用自己喜愛(ài)的制作形式和材料,自制一張精致的愛(ài)心卡,寫(xiě)上一句祝愿的話語(yǔ),送給長(zhǎng)輩、老師、同伴、自己最親的人,傳達(dá)感恩、祝愿之情。(時(shí)間9月19日-9月21日) (四)活動(dòng)四、佳節(jié)賞月: 中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)聚的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令
4、你最難遺忘的一幕拍攝并記錄下來(lái),上傳班級(jí)博客共享。(時(shí)間9月19日-9月21日) 幼兒園全園歡慶中秋活動(dòng)方案及活動(dòng)流程【篇二】 一、設(shè)計(jì)意圖: 中華民族五千年的悠久歷史,積淀著很多洋溢著深厚東方文化顏色的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。 春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。 時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小學(xué)問(wèn),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。 二、總體活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。 2、豐富幼兒的科普學(xué)問(wèn),了解“月食”現(xiàn)象,與影像學(xué)問(wèn)。
5、 3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同共享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與共享的樂(lè)趣。 三、活動(dòng)時(shí)間 中秋節(jié)當(dāng)天下午14:3017:30 四、活動(dòng)預(yù)備: 環(huán)境預(yù)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。 有些簡(jiǎn)潔,最好再詳細(xì)些,都可以預(yù)備哪些詳細(xì)的材料,列舉出來(lái),最好有圖片也可以附上。 道具預(yù)備:繪畫(huà)工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。 其它預(yù)備:凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。 五、活動(dòng)過(guò)程: 全園孩子參與,通過(guò)自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。 活動(dòng)一、漂亮圖,我來(lái)畫(huà) 時(shí)間:14:3015:30 活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的,所以
6、有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行,活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的,但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間。 活動(dòng)預(yù)備:老師事先預(yù)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間查找靈感,以及預(yù)備繪畫(huà)工具。 活動(dòng)目標(biāo):讓孩子用繪畫(huà)的手法表達(dá)自己熟悉的中秋節(jié),開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手力量與想象力量。 活動(dòng)過(guò)程:形式不限,畫(huà)風(fēng)不限,工具不限,作畫(huà)出與中秋相關(guān)的漂亮圖畫(huà)。 作畫(huà)期間,其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看。 作畫(huà)后(15:50)老師關(guān)心幼兒一起把畫(huà)粘貼在老師四周墻壁上。 活動(dòng)二、小故事,大家講。 時(shí)間:15:0015:50 預(yù)備:提前兩天老師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長(zhǎng)一起查找、預(yù)備中秋節(jié)的小故事。 目標(biāo):預(yù)備期親子互動(dòng),提高家長(zhǎng)的熟
7、悉。通過(guò)孩子講故事培育幼兒語(yǔ)言表達(dá)力量。 活動(dòng): 1、先由一名老師生動(dòng)的給大家講中秋故事。 再每位幼兒輪番上臺(tái)講故事,幼兒獨(dú)立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。 要求:家長(zhǎng)、老師、幼兒都保持寧?kù)o狀態(tài)聽(tīng)故事,并對(duì)講者用以掌聲鼓舞。第一組作畫(huà)的幼兒邊聽(tīng)故事,邊作畫(huà)。 可以再豐富些,比如,小講臺(tái)可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺(tái)講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對(duì)幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的全部故事,供老師選擇。 2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行,提前預(yù)備好道具和服裝,小演員要畫(huà)好妝,舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞
8、臺(tái)。 活動(dòng)三、學(xué)科學(xué),懂學(xué)問(wèn)。 時(shí)間:16:0016:40 道具預(yù)備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫(huà)出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個(gè));整間教室都要遮光 學(xué)問(wèn)預(yù)備:熟識(shí)一些物體、動(dòng)物的輪廓外形。 留意: 1、在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前,老師要跟前來(lái)的家長(zhǎng)和幼兒溝通好,活動(dòng)時(shí)的留意事項(xiàng):要盡量保持寧?kù)o;由于活動(dòng)室內(nèi)很黑,請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷; 2、假如空間不夠,可以選擇大一點(diǎn)的老師或分批進(jìn)入。 目標(biāo):開(kāi)發(fā)幼兒的制造力與藝術(shù)想象力,培育手指精細(xì)動(dòng)作,和動(dòng)手力量,仿照力量;豐富幼兒科學(xué)小學(xué)問(wèn)。 活動(dòng):(一)奇異的手影 老師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作,激發(fā)幼兒對(duì)手影嬉戲的愛(ài)好。
9、老師通過(guò)一個(gè)小故事(假如有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力量依據(jù)故事做出相應(yīng)手影。 (二)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展現(xiàn)嫦娥奔月 前期老師與幼兒共同摳畫(huà)出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會(huì)形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。 前后移動(dòng)中間的板,像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過(guò)此方法,既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普學(xué)問(wèn)。 (三)奇妙的月亮 1。導(dǎo)入:展出各種外形的月亮圖片。 2。模擬月食全過(guò)程:使用燈泡代替太陽(yáng),一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。 打開(kāi)燈泡,大皮球圍
10、繞太陽(yáng)轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀看大皮球、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的狀況。 其次個(gè)和第三個(gè)活動(dòng),是否嘗試過(guò),是否在操作時(shí)能完成? 活動(dòng)四、齊動(dòng)手,共勞動(dòng) 時(shí)間:16:4017:15 預(yù)備:各種水果與食品、水果刀、盤子 目標(biāo):培育幼兒關(guān)心父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。 活動(dòng):幼兒、老師、家長(zhǎng)齊動(dòng)手制作美味的食物,老師與家長(zhǎng)關(guān)心切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫(huà)等。 此活動(dòng)都要預(yù)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?預(yù)備多少? 水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。 什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺? 制作月餅都需要預(yù)備什么?制作過(guò)程是怎樣
11、的? 畫(huà)雞蛋要預(yù)備哪些圖片供幼兒參考? 活動(dòng)五、吃月餅,同共享。 時(shí)間:17:1517:30 預(yù)備:若干名老師做為引導(dǎo)員,個(gè)人小餐具,音響,樂(lè)曲。 活動(dòng):用自助餐的形式,把每組小伴侶做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時(shí)觀賞歌曲春江花月夜、爺爺為我打月餅等。 幼兒園全園歡慶中秋活動(dòng)方案及活動(dòng)流程【篇三】 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。 2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。 3、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。 4、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。 活動(dòng)預(yù)備: 發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng) 活動(dòng)流程:介紹節(jié)
12、日-觀賞故事-談話品嘗 活動(dòng)過(guò)程: 一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。 二、觀賞故事聽(tīng)故事月亮姑娘做衣裳,了解月亮是不斷變化的。 爭(zhēng)論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。 三、談話品嘗: 1、中秋節(jié)吃什么? 2、共享: 共同品嘗自帶的月餅和水果。 說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。 附:小故事月亮姑娘做衣裳 夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。 裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真美麗,惋惜太小
13、了,穿在身上連扣子也扣不上。 裁縫師傅打算給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更美麗了,惋惜月亮姑娘連套也套不上。 裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):我只好重做了。又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:啊你又長(zhǎng)胖了!裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒(méi)法給你做衣裳了。原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才靜靜地露面。 教學(xué)反思: 中秋佳節(jié)是我們中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的
14、中秋佳節(jié),是孩子們欣賞月亮,品嘗月餅,學(xué)習(xí)共享的大好時(shí)機(jī)。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美,活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(zhǎng)一起買月餅,帶月餅到幼兒園,并請(qǐng)家長(zhǎng)們協(xié)作晚上和幼兒在家一起欣賞漂亮的月光。 幼兒園全園歡慶中秋活動(dòng)方案及活動(dòng)流程【篇四】 一、活動(dòng)目的 中秋佳節(jié)歷來(lái)是餐廳酒店做促銷的大好季節(jié),也是刺激消費(fèi)者,拉動(dòng)消費(fèi)的最好機(jī)會(huì),此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤(rùn),另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象,加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。 二、活動(dòng)主題 “中秋同高興,好禮送不?!?三、活動(dòng)對(duì)象 針對(duì)高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動(dòng),有效的照應(yīng)不同的人群。 四、活動(dòng)時(shí)間 xx月xx日xx月xx日 五、活動(dòng)
15、形式 打折;贈(zèng)送;抽獎(jiǎng) 六、活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容 1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)待。并隨桌贈(zèng)送中秋特殊加菜。 2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。 3、活動(dòng)期間,凡在本店用餐,均可以參與中秋燈迷有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。 七、活動(dòng)廣告宣揚(yáng) 1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。 2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣揚(yáng)。 3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。 八、其它相關(guān)策略 九、嗅覺(jué)營(yíng)消,讓月餅的芳香和酒店文化去吸引進(jìn)入酒店的客人,讓月餅的芳香,顧客便主動(dòng)聞香而來(lái) 人員調(diào)動(dòng)、酒店布置等都要事前做好安排支配,并起動(dòng)應(yīng)急措施,同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評(píng)估
16、做預(yù)備。 幼兒園全園歡慶中秋活動(dòng)方案及活動(dòng)流程【篇五】 一、活動(dòng)結(jié)構(gòu) 1、活動(dòng)主題:濃情中秋,XX月明 2、活動(dòng)時(shí)間:20 xx年X月X日16:0019:00 3、活動(dòng)地點(diǎn):XX花園中庭(暫定) 4、參加人員:全體業(yè)主 5、活動(dòng)形式: 舞臺(tái)區(qū):合適位置設(shè)一舞臺(tái),供游園會(huì)開(kāi)幕式使用; 嬉戲區(qū):設(shè)置各類互動(dòng)嬉戲(共X個(gè)); 兌獎(jiǎng)區(qū):隨時(shí)為嬉戲參加人員兌換獎(jiǎng)品; 二、活動(dòng)流程 1、開(kāi)幕式:簡(jiǎn)潔的儀式祝愿業(yè)主節(jié)日歡樂(lè),表達(dá)物業(yè)公司的慰問(wèn); 2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及留意事項(xiàng)。 三、嬉戲詳細(xì)細(xì)節(jié) 1、乾坤轉(zhuǎn)移:2分鐘內(nèi),將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。嬉戲過(guò)程中,玻璃珠假如
17、掉落,必需在拾回原處后方能連續(xù)。2分鐘夾到5個(gè)珠,可得獎(jiǎng)票1張;(同時(shí)設(shè)置兩組進(jìn)行嬉戲) 道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人 2、超級(jí)保齡球:10瓶小礦泉水,排成邊長(zhǎng)為1米的等邊三角形,參與者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得獎(jiǎng)票1張。留意:凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動(dòng),一律不給獎(jiǎng)券; 道具:罐裝可樂(lè)10瓶,籃球1個(gè),粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人 3、吹乒乓球:預(yù)備好10個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。每5個(gè)杯子排成一排,擺成兩排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹
18、落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則可得獎(jiǎng)票1張,每次兩人參與; 道具:杯子13個(gè)、乒乓球兩個(gè)、2把椅子; 組織人員:2人 4、毽舞飛揚(yáng):參賽者所畫(huà)的圓圈內(nèi)(直徑為1.5米)先右轉(zhuǎn)四圈,再左轉(zhuǎn)四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五個(gè)算過(guò)關(guān)。獲獎(jiǎng)票1張; 道具:1支粉筆、1個(gè)毽子、1個(gè)秒表; 組織人員:2 5、吹焟燭:點(diǎn)起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個(gè)倒八字,30秒內(nèi)能吹熄前方五根焟燭的可得獎(jiǎng)票1張,參賽者不行前傾,每次可參賽兩人; 道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機(jī)若干; 組織人員:2 6、眼光獨(dú)到:預(yù)備好5支筷子,5個(gè)空啤酒瓶,將啤酒瓶一字排開(kāi)。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),離
19、瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉進(jìn)瓶里,每次五支筷子,投入3支便是勝者,可得獎(jiǎng)券1張; 道具:空啤酒瓶5個(gè)、筷子若干、2把椅子 組織人員:2人 7、畫(huà)像:活動(dòng)者蒙上雙眼,聽(tīng)到組織人員口令后,原地轉(zhuǎn)3圈(圈直徑為一米),向前走3米,貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對(duì)也許位置者得獎(jiǎng)一份,時(shí)間為3分鐘,每次2人參與; 道具:人物頭像2張、白板磁吸10個(gè)、布2塊、椅子2把; 組織人員:2人 幼兒園全園歡慶中秋活動(dòng)方案及活動(dòng)流程【篇六】 設(shè)計(jì)思索: 中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于關(guān)心幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)
20、聚的美妙氛圍。 主題目標(biāo): 1、知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。 2、樂(lè)觀參加中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),愿意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。 3、在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡快氣氛。 活動(dòng)預(yù)備: 1、各顏色紙若干,作畫(huà)工具 2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。 活動(dòng)支配: 一、了解中秋節(jié)的來(lái)歷 1、通過(guò)爭(zhēng)論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。 2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)。 3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。 問(wèn): 你喜愛(ài)過(guò)中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎? 二、制作紙燈籠 (一)、導(dǎo)入活動(dòng) 師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈
21、籠來(lái)裝扮教室吧。 (二)、講解示范: 1、提問(wèn):你看到過(guò)什么樣的燈籠? 2、告知幼兒老師給小伴侶預(yù)備了正方形和圓形的彩紙。 3、請(qǐng)個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫(huà)。畫(huà)前先請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)預(yù)備畫(huà)什么樣的燈籠,老師提示幼兒要把圖案畫(huà)大,以便讓人清晰地知道這是什么燈籠。 4、老師示范剪流蘇。 先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)瘦長(zhǎng)條,打開(kāi)后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。 5、將剪下的流蘇和幼兒爭(zhēng)論后,貼在剛才畫(huà)好的燈籠的下方中間處。 (三)、幼兒操作: 重點(diǎn):老師提示幼兒要將圖案畫(huà)在紙的中間,并且畫(huà)大。 難點(diǎn):流蘇盡量剪細(xì)。 關(guān)心力量弱的幼兒完成作品。 (四)、展現(xiàn)作品: 幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先預(yù)備好的線
22、上。然后相互介紹和觀賞。 L可口可樂(lè)2瓶。(價(jià)值3.6元) 買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂(lè)2瓶。(價(jià)值9.2元) 買300元以上中秋月餅送20 xxML可口可樂(lè)2瓶。(價(jià)值13.6元) 2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個(gè)檔次。 298元禮籃:七星香煙+加州樂(lè)事+價(jià)值80元中秋月餅+腦白金 198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價(jià)值60元中秋月餅+腦輕松 98元禮籃:價(jià)值40元中秋月餅+ 20元茶葉+加州西梅 3、當(dāng)日單張小票滿59元,可任意到活動(dòng)區(qū)進(jìn)行飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品一次;滿99元,可飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品2次;滿129元以上,飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品3次。贈(zèng)品主打月餅。 三、超市中秋活動(dòng)方案超市
23、布置 (1)超市外 a、在免費(fèi)寄包柜的上方,制作中秋宣揚(yáng); b、在防護(hù)架上,對(duì)墻柱進(jìn)行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁(yè)來(lái)造勢(shì); c、在廣場(chǎng),有可能的可懸掛汽球,拉豎幅; d、在入口,掛“*超市 賀中秋”的橫幅。 (2)超市內(nèi) a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來(lái)裝飾增加節(jié)日的氣氛; b、整個(gè)超市的上空,懸掛可口可樂(lè)公司供應(yīng)的掛旗; c、在月餅區(qū),背景與兩個(gè)柱上布“千禧月 送好禮”的宣揚(yáng);兩邊貼上可口可樂(lè)的促銷宣揚(yáng); d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。 四、超市中秋活動(dòng)方案活動(dòng)費(fèi)用 中秋活動(dòng)系列贈(zèng)品:6萬(wàn) 場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外的布置費(fèi):0.8萬(wàn) 場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外的布置費(fèi):0.8萬(wàn) 月餅費(fèi)用:6萬(wàn) 共計(jì):12.8萬(wàn)人民幣 五、
24、超市中秋活動(dòng)方案工作支配 1、場(chǎng)內(nèi)、外布置的詳細(xì)設(shè)計(jì)應(yīng)市場(chǎng)部、美工組負(fù)責(zé),公司可以制作的,由美工組負(fù)責(zé),無(wú)力量制作的,由美工組聯(lián)系外單位制作,最終的布置由美工組來(lái)完成。行政部做好選購(gòu)協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場(chǎng)內(nèi)布置在8月18日完成。 2、選購(gòu)部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠家,每個(gè)廠家收取800元以上的促銷費(fèi)。同時(shí)負(fù)責(zé)制訂月餅價(jià)格及市場(chǎng)調(diào)查方案,在8月8日前完成相關(guān)方案。 3、工程部支配人員負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)電源支配及燈光的安裝,要求于8月18日前完成。 4、防損部負(fù)責(zé)超市防損及防盜工作。 5、生鮮部負(fù)責(zé)精致月餅的制作。 中秋節(jié)主題活動(dòng)方案幼兒園小班做月餅(篇五) 中秋節(jié)、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,國(guó)慶節(jié)、國(guó)定的長(zhǎng)假。本次活動(dòng)
25、為“中秋篇”與“國(guó)慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)聚”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動(dòng)來(lái)打動(dòng)消費(fèi)者。而國(guó)慶篇?jiǎng)t以“歡快國(guó)慶歡快頌”為主線,分“幸運(yùn)”“實(shí)惠”“會(huì)員”“時(shí)尚”四個(gè)系列進(jìn)行,通過(guò)國(guó)慶系列商品促銷活動(dòng),我們將力求既爭(zhēng)取商品的銷售高峰,又贏得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場(chǎng)。 一、活動(dòng)時(shí)間: XX年9月23日XX年10月8日 8號(hào)就結(jié)束了國(guó)慶長(zhǎng)假,而中秋送禮,吃團(tuán)聚飯更是在6號(hào)之前的事,所以此次活動(dòng)的時(shí)間定為以上的時(shí)間。 二、活動(dòng)主題: “同喜同賀中秋國(guó)慶,同歡同樂(lè)精彩華聯(lián)” 活動(dòng)內(nèi)容: 中秋篇:“歡快
26、中秋,情濃意濃” (原來(lái)想做歡快中秋禮品展的,但總覺(jué)得沒(méi)有一種氣概。) “歡快在華聯(lián),情濃意更濃” 1、XX年中秋美食節(jié)月餅展 結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。 2、XX年滋補(bǔ)保健品節(jié) 中秋節(jié)歷來(lái)就是保健品的銷售旺季,尤其是經(jīng)過(guò)近幾年保健品廣告大規(guī)?!八投Y送健康”的宣揚(yáng),中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費(fèi)者已越來(lái)越多,從另一方面看,由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤(rùn)空間,故而供應(yīng)商無(wú)論是在促銷、,還是在協(xié)作上力度都是應(yīng)當(dāng)相當(dāng)大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動(dòng),開(kāi)展一屆滋補(bǔ)保健品節(jié),一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健
27、品在節(jié)日期間的銷售。 3、XX年名酒名特產(chǎn)薈萃展 中秋節(jié)本來(lái)就是酒的銷售旺季,再加之國(guó)慶婚宴高峰,酒的消費(fèi)潛力相當(dāng)大,因此通過(guò)開(kāi)展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進(jìn)一步刺激酒銷售額的增長(zhǎng)。(煙不讓做活動(dòng),我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價(jià)銷售,便可以避開(kāi)。) 4、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮” 凡在本超市購(gòu)月餅或滋補(bǔ)品滿200元,即送精致禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機(jī)等時(shí)尚物品) 國(guó)慶篇:“歡快國(guó)慶歡快頌,華聯(lián)大禮樂(lè)翻天” 1、“歡快幸運(yùn)頌” 幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停,大禮連連送! 凡在本超市購(gòu)物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì),132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎(jiǎng)品。 2、“歡快實(shí)惠頌
28、” 國(guó)慶7天假,每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。 3、“歡快會(huì)員頌” 推出數(shù)百種會(huì)員商品,讓會(huì)員能感到,拿會(huì)員卡與不拿會(huì)員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會(huì)員的顧客看到會(huì)員的好處,也想成為我們的會(huì)員。要讓華聯(lián)的會(huì)員卡變成隨身必帶的物品之一。 4、“歡快時(shí)尚頌” 時(shí)尚家紡又送禮,快樂(lè)贈(zèng)券送不停! 凡在家紡購(gòu)物滿100元,便可得到20元的家紡購(gòu)物券一張。購(gòu)物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對(duì)國(guó)慶婚慶.,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購(gòu)買。) 三、活動(dòng)協(xié)作: 選購(gòu)處:與供應(yīng)商洽談活動(dòng)、贈(zèng)品的相關(guān)相宜。 營(yíng)運(yùn)處:場(chǎng)地、地堆的供應(yīng)。 企劃處:場(chǎng)地的布置,dm的制作與發(fā)放,活動(dòng)的監(jiān)督
29、執(zhí)行。 制作頁(yè)面為大4k、8p,費(fèi)用約為0.6萬(wàn)。 詳細(xì)內(nèi)容依據(jù)公司總體支配。 中秋節(jié)主題活動(dòng)方案幼兒園小班做月餅(篇六) 設(shè)計(jì)意圖中華民族五千年的悠久歷史,積淀著很多洋溢著深厚東方文化顏色的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小學(xué)問(wèn),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。 2、體驗(yàn)與同伴、老師、家人一起過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。 二、活動(dòng)預(yù)備 (活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng))環(huán)境布置1、展現(xiàn)幼兒在節(jié)前觀看月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。 2、在
30、語(yǔ)言區(qū)投放相關(guān)月亮學(xué)問(wèn)的圖書(shū)。 3、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造喧鬧的節(jié)日氣氛。 三、家長(zhǎng)工作 1、家長(zhǎng)關(guān)心搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并供應(yīng)給大家共享。 2、為這次主題活動(dòng)預(yù)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。 3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀看月亮,并記錄月亮的變化。 4、關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展,準(zhǔn)時(shí)幫助主題活動(dòng)的綻開(kāi)。 5、有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。 四、主題活動(dòng)一:中秋的來(lái)歷活動(dòng)目標(biāo) 1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過(guò)中秋節(jié),什么時(shí)候開(kāi)頭過(guò)中秋節(jié)。 2、幼兒能夠通過(guò)多種渠道來(lái)收集資料,并學(xué)會(huì)共享溝通資料。 活動(dòng)預(yù)備 請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)心幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。 活
31、動(dòng)過(guò)程 1導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒愛(ài)好。 師:小伴侶們,你們知道我們國(guó)家有那些節(jié)日嗎? 2向幼兒介紹中秋節(jié),包括時(shí)間,來(lái)歷。 1、老師請(qǐng)幼兒介紹,并請(qǐng)其他幼兒傾聽(tīng)從中知道了哪些,與別人有哪些不同。 2、老師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷。 3擴(kuò)展幼兒閱歷,并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。 師:小伴侶們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢? 4老師向幼兒介紹獵取資料的方法。 師:“呀,小伴侶了解那么多學(xué)問(wèn),那你是從哪里了解到的?” 1、幼兒溝通自己獵取學(xué)問(wèn)的渠道。 2、老師關(guān)心幼兒總結(jié)從哪獵取學(xué)問(wèn):方法及渠道。 五、主題活動(dòng)二:制作月餅活動(dòng)要求 1、在活動(dòng)
32、中,家長(zhǎng)放手讓孩子去做,家長(zhǎng)只是起關(guān)心指導(dǎo)的作用。 2、進(jìn)入活動(dòng)室,要小聲說(shuō)話,以不影響他人為原則。 3、活動(dòng)結(jié)束后,整理好全部的東西,物歸原處。 4、預(yù)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一預(yù)備。 活動(dòng)過(guò)程 1、孩子和家長(zhǎng)一起制作月餅。 2、將做好的月餅放入烤箱中。 3、戶外傳統(tǒng)嬉戲貼膏藥、切西瓜,共同參加。 4、室內(nèi)嬉戲搶椅子,家長(zhǎng)和幼兒分開(kāi)嬉戲。 5、品嘗月餅。 六、主題活動(dòng)三:水果拼盤競(jìng)賽活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。 2、通過(guò)家庭小組式競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)親子溝通,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。 活動(dòng)預(yù)備 小組號(hào)牌、自帶水
33、果、一次性塑料刀具、盤子等。 活動(dòng)過(guò)程 1、老師介紹活動(dòng)的意義秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。 2、介紹嬉戲規(guī)章今日我們的家長(zhǎng)也帶來(lái)了豐富的水果,我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱,基本特性),現(xiàn)在我們將進(jìn)行一個(gè)制作水果拼盤的大賽, 活動(dòng)規(guī)章如下: 以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。 在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。 幼兒參加性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。 獎(jiǎng)項(xiàng)有: 1、協(xié)作默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)。 2、水果拼盤競(jìng)賽老師留意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班老師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng) 3、評(píng)比與品嘗活動(dòng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,相互交換品嘗水果拼
34、盤。 4、老師進(jìn)行今日活動(dòng)的小結(jié)你們今日這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的怎么樣? (請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感覺(jué))“你還知道哪些我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜愛(ài)過(guò)這些節(jié)日么?” 2022父親節(jié)訓(xùn)練主題活動(dòng)方案幼兒園全園共享七篇 時(shí)間越走越快,最終迎來(lái)了我們的父親節(jié)。為了關(guān)心我們梳理幼兒園父親節(jié)活動(dòng)流程,確?;顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行,有一步可不能遺忘,那就是先做好方案,制定幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案需要留意哪些問(wèn)題呢?為此,工作總結(jié)之家我從網(wǎng)絡(luò)上為大家細(xì)心整理了2022父親節(jié)訓(xùn)練主題活動(dòng)方案幼兒園全園,盼望能為您供應(yīng)更多的參考。 2022父親節(jié)訓(xùn)練主題活動(dòng)方案幼兒園全園【篇一】 一、主持人致詞: 父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也
35、能感到暖和如春; 父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依舊純凈明凈。 父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào); 父愛(ài)是一種悄悄無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。 在孩子們的心中,您是那么的宏大、威猛,是他們心中最崇拜和敬重的人,是他們永久學(xué)習(xí)的榜樣! 為了慶祝這份如山般頑強(qiáng),如海般博大,寬厚、永恒的愛(ài),今日我們?cè)谶@里進(jìn)行了“慶祝父親節(jié)”親子活動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)們都在笑聲陣陣中感受濃濃親情,讓宏大的父親過(guò)上一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)心的節(jié)日! 二、幼兒唱歌由好媽媽改編的好爸爸。 三、親子嬉戲:梳頭。 嬉戲規(guī)章:每天請(qǐng)2到3名有辮子的女孩子以及爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求潔凈、扎老即可。 四、猜謎嬉戲。 規(guī)章
36、:看哪位家長(zhǎng)或是珍寶舉手動(dòng)作快為準(zhǔn),猜中有獎(jiǎng)! 五、親子嬉戲:吃西瓜 規(guī)章:一個(gè)西瓜切八等份,一份為一戶家庭,要求幼兒雙手拿西瓜,父親雙手放后背,用嘴吃西瓜,手不準(zhǔn)碰,以快為先。 六、親子嬉戲:大鞋與小鞋 規(guī)章:從起點(diǎn)到終點(diǎn),孩子脫掉鞋子踩在父親的腳上,看哪位父親走的快。 七、幼兒說(shuō)。 八、合影留念。 2022父親節(jié)訓(xùn)練主題活動(dòng)方案幼兒園全園【篇二】 一、活動(dòng)時(shí)間: 6月11日21日 二、活動(dòng)主題: 六月佳禮扮靚父親 三、活動(dòng)內(nèi)容: 六月佳禮扮靚父親五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng) 父親節(jié)活動(dòng)期間,商品全場(chǎng)88折,購(gòu)買商品折后單票滿128元以上者,可憑電腦小票參與“五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng),為父親抽個(gè)父親節(jié)禮物”
37、活動(dòng),為父親獻(xiàn)上精致的父親節(jié)禮物。 獎(jiǎng)品設(shè)置: 特等獎(jiǎng):任選服飾一件; 一等獎(jiǎng):送指定商品一個(gè); 二等獎(jiǎng):購(gòu)買商品在打8折 三等獎(jiǎng):購(gòu)買商品在打7折; 四等獎(jiǎng):明星海報(bào)一張; 活動(dòng)細(xì)則: 1、在賣場(chǎng)收銀臺(tái)出入口處放一促銷長(zhǎng)桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個(gè)抽獎(jiǎng)箱,每個(gè)箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個(gè)、蘭色3個(gè)、綠色2個(gè)、黃色、紅色各1個(gè)。 2、只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來(lái)的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應(yīng)的中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品;紅色球代表特等獎(jiǎng);黃色球代表一等獎(jiǎng);綠色球代表二等獎(jiǎng);蘭色球代表三等獎(jiǎng);白色球代表四等獎(jiǎng)。 在購(gòu)物袋內(nèi)放入寫(xiě)有今日別忘了打個(gè)電話給父親、父親的生日是哪一天?父親的節(jié)
38、日只有一天。為父親過(guò)生日嗎?等等溫馨話語(yǔ)的卡片等。下面印上新世紀(jì)名稱及廣告。 備注:從消費(fèi)者的感情需要?jiǎng)由?,?jiǎn)單引起在外工作的子女們對(duì)父親的惦念,而且這種宣揚(yáng)是公益性的,顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹(shù)立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的新世紀(jì)形象有很好的作用。 在店門口做一個(gè)美觀的留言板,用粉紅色的作底板,在右上角畫(huà)上關(guān)于父親的畫(huà),在左下角寫(xiě)上關(guān)于父親的詩(shī),中間用紙折的千紙鶴拼成一個(gè)大心形,旁邊拼成一個(gè)梢小點(diǎn)的心形,用一個(gè)當(dāng)心連接起來(lái)。 全部的人都可以在上面寫(xiě)上給自己父親的祝愿的話。只是作為一個(gè)公益的活動(dòng),可以增加人氣,人可以給顧客一個(gè)好的形象。 為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,
39、推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作扎實(shí)開(kāi)展,切實(shí)做好“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng),打算在全校開(kāi)展“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。 一、指導(dǎo)思想 以回顧端午淵源為契機(jī),以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增加民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),把愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練貫穿“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)的始終,引導(dǎo)學(xué)校生在活動(dòng)中接受愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練,增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。讓廣闊同學(xué)在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、寵愛(ài)端午、過(guò)好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練和傳統(tǒng)美德訓(xùn)練。充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)同學(xué)感受傳統(tǒng)文化魅力,增加愛(ài)國(guó)主義情感。 二、活動(dòng)對(duì)象 全校同學(xué) 三、作品要求: 1、“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報(bào)
40、創(chuàng)作作品以端午節(jié)所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵為主題。 2、內(nèi)容精煉、圖文并茂,顏色搭協(xié)作理、作品有創(chuàng)意、報(bào)頭新奇、貼切。學(xué)校低班級(jí)以繪畫(huà)呈現(xiàn)為主;學(xué)校高班級(jí)以文字采集為主; 3、手抄報(bào)和電子報(bào)(打印成紙質(zhì))均可。 四、報(bào)送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時(shí)間 1、報(bào)送數(shù)量:每個(gè)班級(jí)報(bào)送優(yōu)秀作品510幅。 2、報(bào)送要求:每件作品尺寸為4開(kāi),單面創(chuàng)作,作品背面左下角請(qǐng)用正楷字體注明:學(xué)校、姓名(不得超過(guò)1名)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)老師(不得超過(guò)1名)。 3、收件截止時(shí)間:20 xx年6月20日。 五、評(píng)比表彰。 分低班級(jí)組和高班級(jí)評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。 六、活動(dòng)要求 各班級(jí)要
41、依據(jù)“我們的節(jié)日端午”系列活動(dòng)方案,結(jié)合同學(xué)特點(diǎn)布置創(chuàng)編節(jié)日小報(bào),評(píng)比出優(yōu)秀作品進(jìn)行上報(bào)。 2022父親節(jié)訓(xùn)練主題活動(dòng)方案幼兒園全園【篇三】 一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:在父親前日,學(xué)校開(kāi)展為爸爸許愿活動(dòng),以在橫幅簽字和許愿墻兩種方式進(jìn)行。橫幅及許愿墻將在父親節(jié)期間公示,表達(dá)對(duì)我們宏大父親最最真摯的愛(ài)。 二、活動(dòng)時(shí)間: 三、活動(dòng)地點(diǎn): (1)簽字活動(dòng) 1、活動(dòng)當(dāng)日11點(diǎn)30分辦公室負(fù)責(zé)將橫幅置文化廣場(chǎng)(靠近食堂正門的長(zhǎng)椅前),活動(dòng)于當(dāng)日中午12點(diǎn)正式開(kāi)頭。 2、由辦公室干事負(fù)責(zé)發(fā)馬克筆給有意愿的同學(xué),指導(dǎo)同學(xué)在橫幅上簽下自己的名字。 3、簽字于下午14點(diǎn)結(jié)束,當(dāng)日下午18點(diǎn)由辦公室將條幅掛于足球場(chǎng)外(正對(duì)x
42、棟教學(xué)樓)的鐵絲網(wǎng)上。 (2)許愿墻活動(dòng) 1、活動(dòng)當(dāng)日11點(diǎn)30分辦公室負(fù)責(zé)將許愿墻置于文化廣場(chǎng)(東側(cè)緊靠球場(chǎng)的長(zhǎng)椅處),活動(dòng)于當(dāng)日中午12點(diǎn)正式開(kāi)頭。 2、由辦公室干事負(fù)責(zé)發(fā)簽字筆給有意愿的同學(xué),指導(dǎo)同學(xué)在便利貼上寫(xiě)下對(duì)父親的愿望幷粘貼于許愿墻上。 3、許愿墻活動(dòng)于當(dāng)日下午14點(diǎn)結(jié)束。下午18點(diǎn)許愿墻由辦公室負(fù)責(zé)將卡片擺成藝術(shù)外形幷放于A棟教學(xué)樓前展現(xiàn)。 4、對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的卡片,選擇十份優(yōu)秀的話語(yǔ),對(duì)個(gè)人進(jìn)行頒發(fā)證書(shū)的嘉獎(jiǎng)幷將獲獎(jiǎng)同學(xué)照片以及卡片內(nèi)容由宣揚(yáng)部制成微博,上傳于我校官方微博上。 四、人員要求: 1、全體人員統(tǒng)一佩戴干事牌,干部證。 2、穿著得體,舉止文明,勿擾同學(xué)。 五、預(yù)期效果:
43、 同學(xué)們樂(lè)觀參與,簽字基本鋪滿條幅,許愿卡片數(shù)量可以擺成心形或者“父親”兩個(gè)字。 六、后備方案: 若有天氣緣由等不行抗拒因素,簽字活動(dòng)取消,許愿墻活動(dòng)改于校內(nèi)商店前(食堂樓梯口處)進(jìn)行。 2022父親節(jié)訓(xùn)練主題活動(dòng)方案幼兒園全園【篇四】 一、活動(dòng)背景 父愛(ài)如火,他為我?guī)?lái)了暖和;父愛(ài)如火,他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭,那團(tuán)火是我生命的源泉,那團(tuán)火是我自信的來(lái)源,20 xx年x月x日父親節(jié)我們開(kāi)展了“歡樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。 二、活動(dòng)目的 1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。 2、通過(guò)親子嬉戲給父子供應(yīng)溝通的機(jī)會(huì),增
44、進(jìn)父子、父女間的感情 三、活動(dòng)時(shí)間 x月x日x:xx:x 四、活動(dòng)地點(diǎn) xxx門口(xxx村四周) 五、活動(dòng)內(nèi)容 1、嬉戲,繪畫(huà),做手工。 2、到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。 3、嬉戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生奇妙肌理畫(huà)面。勝利到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。 4、繪畫(huà)區(qū):現(xiàn)場(chǎng)供應(yīng)購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參與的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。 5、手工區(qū):與爸爸一起做模型 用活動(dòng)方供應(yīng)的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。勝利做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念. 2022父親節(jié)訓(xùn)練主題活動(dòng)方案幼兒園全園【篇五】 一、開(kāi)場(chǎng):老師致節(jié)日賀詞。 爸爸是一只船,載著我們的期盼和幻想;爸爸是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雨和寒冷;爸爸是一盞燈,給我們光明和暖和。在今日這個(gè)特別的節(jié)日讓我們一起祝福爸爸們節(jié)日歡樂(lè)!工作順當(dāng)!越來(lái)越棒! 二、介紹我的好爸爸: 鼓舞孩子牽著爸爸的手走到臺(tái)上面對(duì)大家,聲音洪亮地介紹自己的爸爸:“我的爸爸叫XXX
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