體育家庭作業(yè)_第1頁
體育家庭作業(yè)_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、體育家庭作業(yè)及標(biāo)準(zhǔn)育 家的時(shí)刻踴躍主動地參與體育鍛煉是提高學(xué)生健康水平的有效途徑?,F(xiàn)我校試行體育家庭作業(yè)制度,提出“三定二有”定鍛煉內(nèi)容,定鍛煉強(qiáng)度,定鍛煉時(shí)長,有記錄,有檢查,能慢慢成為提高學(xué)生體質(zhì)的又一有效途徑。現(xiàn)將我校體育家庭作業(yè)做如下安排:一、二年級家庭作業(yè)星期四原地雙腳跳(30-50學(xué)生根據(jù)自己的愛好選擇運(yùn)力 量(50-150次)2 組運(yùn)動, 動項(xiàng)注意 目,壓腿練習(xí)三 安全。 注意分鐘 安全。一分鐘仰臥一分鐘仰臥起坐 20-45次 1 組柔 韌 起坐 20-45次 1 組1.學(xué)生根據(jù)自己的運(yùn)動能力,可適當(dāng)增加運(yùn)動強(qiáng)度。請?jiān)诩议L的督促下完成。目標(biāo)和 2.運(yùn)動后注意放松練習(xí)。要求 3.跳

2、繩標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀:男生每分鐘 90-140 次女生每分鐘90-145 次良好:男生每分鐘 60-86 次女生每分鐘 60-86 次漢橋小學(xué)體育家庭作業(yè)及標(biāo)準(zhǔn)為了增強(qiáng)青青年的體質(zhì),增進(jìn)青青年的健康成長,中共中央國務(wù)院出臺了關(guān)于增強(qiáng)青青年體育 因此,利用學(xué)生在家的時(shí)刻踴躍主動地參與體育鍛煉是提高學(xué)生健康水平的有效途徑?,F(xiàn)我校試行體育家庭作業(yè)制度,提出“三定二有”定鍛煉內(nèi)容,定鍛煉強(qiáng)度,定鍛煉時(shí)長,有記錄,有檢查,能慢慢成為提高學(xué)生體質(zhì)的又一有效途徑。現(xiàn)將我校體育家庭作業(yè)做如下安排:三、四年級家庭作業(yè)星期二星期三星期四星期五星期六星期天期一學(xué)生根據(jù)自己的愛好選擇運(yùn)籃球傳球 踢毽子 100運(yùn)動, 動項(xiàng)目,注意用力甩球20 次安全。要求 3、跳繩每分鐘應(yīng)在 140 次以上,仰臥起坐每分鐘應(yīng)在 40 次以上,立定跳遠(yuǎn)應(yīng)在1.60 米以上,坐位體前屈應(yīng)在13 厘米以上。漢橋小學(xué)體育家庭作業(yè)及標(biāo)準(zhǔn)為了增強(qiáng)青青年的體質(zhì),增進(jìn)青青年的健康成長,中共中央國務(wù)院出臺了關(guān)于增強(qiáng)青青年體育 因此,利用學(xué)生在家的時(shí)刻踴躍主動地參與體育鍛煉是提高學(xué)生健康水平的有效途徑?,F(xiàn)我校試行體育家庭作業(yè)制度,提出“三定二有”定鍛煉內(nèi)容,定鍛煉強(qiáng)度,定鍛煉時(shí)長,有記錄,有檢查,能慢慢成為提高學(xué)生體質(zhì)的又一有效途徑。現(xiàn)將我校體育家庭作業(yè)做如下安排:五、六年級家庭作業(yè)學(xué)生根據(jù)自己的愛好選擇運(yùn)蹲 40 次運(yùn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論