五年級上學(xué)期班主任的工作總結(jié)_第1頁
五年級上學(xué)期班主任的工作總結(jié)_第2頁
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1、Word 五年級上學(xué)期班主任的工作總結(jié) 班主任是班級的組織者和教育管理者,是同學(xué)健康成長的引路人,是聯(lián)系各任課老師的紐帶。下面是我班主任工作的幾點(diǎn)做法: 一、苦練基本功,努力提高自身素養(yǎng)。 班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素養(yǎng),樹立班主任的權(quán)威。 (1)不斷用新的學(xué)問充實(shí)自己,做學(xué)問的富有者。老師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑”,而同學(xué)最不能原諒的就是老師的一知半解。在學(xué)問更新加快,傳播渠道多樣化的今日,老師已不再是同學(xué)獵取學(xué)問的唯一途徑。因此同學(xué)并不由于老師年齡比他大就信服和敬重你,而是由于你的確有學(xué)問才敬重和信任你,班主任假如沒有真才實(shí)學(xué)是很難在同學(xué)中樹立威信的。我不僅精通所教學(xué)科,還熟

2、識所學(xué)專業(yè)的許多學(xué)問。 (2)是加強(qiáng)品德修養(yǎng),做同學(xué)的楷模。班主任一言一行都對同學(xué)起潛移默化的作用,都會在同學(xué)心目中留下深刻的印記。留意自身的修養(yǎng),努力通過自己的言行舉止,為人處事給同學(xué)以示范,做同學(xué)的榜樣。 二、做好同學(xué)工作,形成良好班風(fēng),組建有力班委。 首先,樹立良好的班風(fēng)。班級是一個整體,同學(xué)要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長。要在學(xué)校的各項活動中顯示自己的力氣和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。重視思想工作是班主任做好各項工作的基礎(chǔ),是建好班級的法寶。我充分熟悉思想政治工作在班級建設(shè)中的地位和作用,利用班會、辯論會、座談會、報刊雜志等多種途徑對同學(xué)進(jìn)行思想政治教育,關(guān)心他們樹立起正確的

3、人生觀、價值觀。以此來增加班主任的向心力分散力和戰(zhàn)斗力,真正做到心往一處想,勁往一處使。 其次,組建強(qiáng)有力的班委會。做好同學(xué)各方面工作、單憑一個班主任是肯定做不好的,而應(yīng)形成以班領(lǐng)導(dǎo)為中心的同學(xué)骨干力氣。因此要從工作內(nèi)容,工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),關(guān)心他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。處理好力量的熬煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系,處理好領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們,使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵。讓他們充分探究搞好班級工作的新路子,對工作中的不足準(zhǔn)時指出。對工作中的困難予以鼓舞,對工作中的失誤擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對工作的成果要給以表揚(yáng)和嘉獎。 再次,大膽管理同學(xué),嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事,同時留意工作方法。常常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。堅持多表揚(yáng)、公開場合少點(diǎn)名批判。正面疏導(dǎo)的工作方法。不放縱同學(xué),下肯定力氣做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對生病的同學(xué)從生活上賜予關(guān)懷,讓他感到暖和。實(shí)踐證明:這樣做效果較好。此外,要知人,做同學(xué)的知心伴侶。了解同學(xué)、熟識同學(xué),同學(xué)也了解、熟識我,二者之間能相互敬重、相互信任。如此,也就為班級各項工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。 班主任工作任重而道

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