紅燭頌教師感人事跡

1、紅燭頌教師感人事跡在許多年從前；在你還是站在我眼前的講臺上諄諄教導(dǎo)；當(dāng)我還是那么清楚地記得你的音容笑貌的時分。老師，你就始終是我心目中的英雄。接下來是為大家整理的關(guān)于紅燭頌老師感人事跡，便利大家閱讀與鑒賞!紅燭頌老師感人事跡1當(dāng)夜深人靜時，你可知還有人在燈光下工作；當(dāng)夜深化幕時，你可知還有人在燈光下閱讀。燈光下是他們的天地，燈光下是他們的“樂園”。燈光下是一幅眼鏡，一杯濃咖啡和一支批改的紅筆。燈光旁，有一堆同學(xué)們的成果和老師的成就。窗外的紅燈綠酒，歡歌笑語都停了，蟬鳴響徹著整個城市，螢火蟲點(diǎn)亮夜的星光。這是，艱辛的他們又投入到工作中，他們輕捉起那支紅筆，戴起那副老舊的眼鏡，逐字逐句的批改起同學(xué)

2、的作業(yè)。房間里漂浮著濃濃的咖啡香氣，散發(fā)出一種溫馨舒適的感覺?！班ооУ穆曧懲Ａ?，他們放下手中的紅筆，放好批改好的作業(yè)，摸出一本備課本，端起那杯提神的濃咖啡，開頭他們工作的另一面。他們細(xì)聲朗讀著，專注思索著，即使夜里靜得可怕，也停不下他們的工作。由于他們熱愛這份工作，更熱愛夜里靜讀，他們不單閱讀，還在賞識，賞識那句句名言和道理。夜真的深了，螢火蟲回到了家里，蟬鳴也跟著消散。老師們的窗臺，只有一臺燈，散出微弱的燈光，照亮了老師的眼鏡和那支批改的紅筆。它們亮出的光現(xiàn)出了老師的勞果，專心和艱辛。批改，是為了幫忙同學(xué)訂正錯誤，也是對同學(xué)的交待；閱讀，是為了教好同學(xué)的學(xué)問；進(jìn)修，也是對自己的提升。老師不

3、畏艱辛，熬夜為工作，工作為同學(xué)。他們愿付出休息時間來服務(wù)同學(xué)，而不說半句怨言。天下只有兩種人是任勞任怨的，一是奴才，二是親人。而老師就像是我們的親人。當(dāng)你學(xué)業(yè)有成之年，可否有回頭看看，燈光下的人為你付出了多少汗水，可否會懷著感恩之心對他們說聲；“謝謝!”紅燭頌老師感人事跡2十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、困難坎坷一路走來，驀然回首，在我生命的這十六個歲月里，都有您，我親愛的老師，陪我一起走過。（一）有一種愛，叫默默您總是默默的，您默默的眼神，默默的言語，默默的動作，總是在默默的影響著我們。方老師，您還記得嗎？語文課上，您讓我們復(fù)述雷電之謎這一篇課文。您的目光在教室里搜尋著，我趕緊將頭低了下去，我的膽子小，生

4、怕您喊到我。呼吸仿佛在這一刻停止了，我在心里暗自祈禱，希望您別喊我?？蛇^了大半天，教室里也沒啥動靜。我當(dāng)心翼翼地抬起頭，誰知我的目光竟于您的目光相遇，我突然看見您眼睛里迸發(fā)出一道欣喜的光線，一下子就亮了起來。我慌驚慌張又把頭低了下去?！奥櫱圉?，你來復(fù)述!”聽到您的話，我緊急呀，臉“刷”的一下就紅了。我不知所措，呆呆的坐在位置上，遲疑不決。此時，我的目光又一次與您炙熱的目光相遇，您的眼里充滿了支持與激勵，您朝我微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一咬牙，站了起來，向講臺走去，來到您的身旁，您拍了拍我的肩膀。我復(fù)述了起來，不知不覺中一篇課文便復(fù)述完了。講臺下馬上響起雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息那一刻，我明白了，有一種

5、愛，叫默默。（二）有一種愛，叫嚴(yán)格樊老師，您總是嚴(yán)格的對待每一位同學(xué)，您力求完善。您是唯一一個摔過我本子的老師。我永遠(yuǎn)忘不了那一刻，我由于有幾道題不會寫，就空在那兒。您看見了，拿起我的本子，向遠(yuǎn)處摔去，您問道：“既然不會寫，為什么不去問我？”我看見，您的眼里擦過一絲絕望。從那以后，我的作業(yè)就沒有再空過一題。樊老師，您也是唯一一個給我提出一個永遠(yuǎn)目標(biāo)的老師。那一次月考，我考了140分，可您照舊不滿意，由于我還錯了一個字。您板著面孔對我說“你每次語文考試都必需在130分以上，否則我算你不及格!”您說得鏗鏘有力，擲地有聲。這兩年來，我始終遵崇您得教導(dǎo)，樊老師，我沒有辜負(fù)您!老師，雖然您摔過的本子，但

6、我不怪您，由于，那一瞬，我理解了，有一種愛，叫嚴(yán)格。（三）有一種愛，叫相信初二這一年，簡直是我人生中的一個低谷。連我自己都突然不相信自己實(shí)力時，是您，嵇老師，始終堅信我可以戰(zhàn)勝困難、取得勝利。在數(shù)學(xué)考試進(jìn)考場的時分，您微笑著對我說：“好好考，我相信你，你能行!”就是這簡短的一句話，我仿佛渾身充滿了力量，那一次，我數(shù)學(xué)考得很好。俗話說：患難見真情。在那一年里，別人都會否認(rèn)我，惟有您，自始自終，始終相信著我，并給了我無限的動力與力量。那一剎，我懂得了，有一種愛，叫相信。結(jié)尾春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。才發(fā)現(xiàn)原來你們都老了，青絲里已夾雜著一絲白發(fā)。你們將你們一生中最美的青春都獻(xiàn)給了我們，獻(xiàn)給了這

7、三尺講臺。我深知，這種愛，叫奉獻(xiàn)，叫宏大，叫無私!老師，謝謝!紅燭頌老師感人事跡3時間如小河流水，帶著悠悠笑聲離去。已經(jīng)上六班級了，但我一直忘不了她我五班級的班主任孟老師，她就像那紅燭，在燃燒自己的同時，給別人帶來了光明與暖和，我愛戴她，我仰慕她，我要為她唱出我心中的頌歌。孟老師，同學(xué)們心目中的偶像。在她的課堂上，我們是自由的，輕松的，無拘無束，非?；顫?，課堂氣氛熱情。正由于這樣，同學(xué)們特別愛上他的課。她總是能不帶教科書把一節(jié)課也講得繪聲繪色；她總是能讓我們在課堂上學(xué)到一些書本上沒有的學(xué)問；她總是能通過深化淺出的講解把我們帶入一個奇異無比的世界。記得有一次，兩分鐘的預(yù)備鈴已經(jīng)響過，可是教室像喜

8、鵲鬧翻了窩似的，非常吵鬧。就在這時，她走了進(jìn)來，用平和的眼神望著每一位同學(xué)，大家看到了她，都緊緊地閉上了嘴巴，教室里立刻清靜下來，我們很快在她的帶著下進(jìn)入到了那個奇異無比的世界。她的性格開朗，平易近人，但對我們的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，是我們的嚴(yán)師。俗話說：嚴(yán)師出高徒。她不僅只對我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，而且她的教學(xué)方法敏捷多樣。該嚴(yán)則嚴(yán)，當(dāng)寬則寬，寬嚴(yán)相濟(jì)，她從來不加重我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，總為我們布置過量的作業(yè)，對有缺點(diǎn)、犯錯誤的同學(xué)，總是耐煩地給他們講道理，而不是動不動就發(fā)火。她要求我們做到的，同學(xué)們總會努力做得更好。課余時間，她就是我們的好好友，和同學(xué)們打成一片，我們在一起非常開心。孟老師，一個只為別人著想

9、而遺忘自己的老師。記得那一次，上課已經(jīng)很久了，可就是不見孟老師來上課，我和班干部先維持好了課堂紀(jì)律，讓同學(xué)們做作業(yè)。這時，孟老師走了進(jìn)來，神色非常疲憊，從她的手上，我們可以看出她剛剛打完吊針，她慢慢地走上講臺，為我們上課。雖然她的聲響很消沉，但我們很心疼她，都豎起耳朵仔細(xì)地聽，還是聽得很清晰，就連平常最調(diào)皮的男同學(xué)也非常清靜，我們都被老師的一舉一動所感動。孟老師是我們小同學(xué)的知己，她懂得小孩子的心，她維護(hù)了一個小女孩的自尊心。記得有一次，上課時，我前面的同學(xué)在玩橡皮泥，我在認(rèn)真的看著，思想也跟著走了神，被孟老師看見了。她沒有當(dāng)眾批判，也沒有大聲訓(xùn)斥，只是對我微微一笑，這一笑如同一味醒腦良藥，使

10、我懸崖勒馬，思想重新回到了課堂上，這一課我至今難忘。孟老師，您的教導(dǎo)使我奮勇向前，我永遠(yuǎn)都不會遺忘您，忘不了您那微微一笑，忘不了您的諄諄教導(dǎo)，更忘不了您那無私奉獻(xiàn)的精神。此時此刻我只想對您說：“孟老師，您辛苦了!”紅燭頌老師感人事跡4您用火一般的情感暖和著每一個同學(xué)的心房，很多顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是唱歌家，卻讓學(xué)問的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語，

11、充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少奇妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、明星，可是我更急迫地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位一般的人我的老師您。您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為典范。您的奉勸、要求，甚至指令，一經(jīng)提出，便要我們肯定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴(yán)肅的父親，又是最慈愛的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時閃如今我的眼前；您是品德人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。啊，老師人類靈魂的工程師，唯有這光芒的名字，才有著像大海一樣

12、豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!老師，這個光榮奪目的名稱，將像一顆絢爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。即使我兩鬢花白，仍然會由衷地召喚您一聲老師!在這個崇高而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的同學(xué)!在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，矗立在遼闊的海面上，時時辰刻為我們指引著前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人仰慕!有人說，師恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，由于大海浩瀚，無法估量。您在同學(xué)的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!紅燭頌老師感人事跡5老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是橋梁，把我們送往勝利的此岸；老師是熱氣球，把我們送上幻想的天空；老師是明燈，指引我們前進(jìn)的方向；老師是畫家，把我們一生描繪得多姿多彩；老師是一本書，給我們帶來歡樂和學(xué)問的養(yǎng)分；老師還是親愛的媽媽，暖和的話語總是那么貼心兒老師，沒有科學(xué)家宏大的創(chuàng)造，沒有奧運(yùn)冠軍刺眼的光線，也沒有明星手中的鮮花和臺下觀念熱情的掌聲，但卻有一顆美妙樸實(shí)的心靈，呵護(hù)一棵棵茁壯成長老師喜愛和太陽打交道，喜愛和月亮交好友。老師早晨迎著太陽走上