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1、第3章一元一次方程復(fù)習(xí)課1讓我們在快樂中好好學(xué)習(xí),天天向上!(一)一元一次方程的有關(guān)概念(二)一元一次方程的解法(三)實(shí)際問題與一元一次方程閱讀第15期報紙“把牢三關(guān) 系統(tǒng)復(fù)習(xí)”再練習(xí):優(yōu)化設(shè)計P77跟蹤訓(xùn)練第14題一、概念關(guān)注意1關(guān)于一元一次方程閱讀第15期報紙“把牢三關(guān) 系統(tǒng)復(fù)習(xí)”再練習(xí):優(yōu)化設(shè)計P77跟蹤訓(xùn)練第5、6題二、解法關(guān)注意2 解方程時要細(xì)心,做一步,檢查一步。作業(yè):課本P111復(fù)習(xí)題3第3題優(yōu)化設(shè)計P77跟蹤訓(xùn)練第7題報紙第15期水平測試(A)第120題閱讀第15期報紙“把牢三關(guān) 系統(tǒng)復(fù)習(xí)”再練習(xí):優(yōu)化設(shè)計P77跟蹤訓(xùn)練第811題三、應(yīng)用關(guān)注意3 解應(yīng)用題的關(guān)鍵一、審題:(1)

2、熟知問題中的各種量之間的關(guān)系;(2)找出題中的相等關(guān)系;二、設(shè)元,用代數(shù)式表達(dá)相等關(guān)系中的各種量,得到方程;三、除檢驗(yàn)所得結(jié)果是不是方程的解以外,還要看它是否符合實(shí)際意義。閱讀第15期報紙 “一元一次方程中的數(shù)學(xué)思想”1、轉(zhuǎn)化的思想;2、整體思想;3、分類討論思想。 “一元一次方程中的數(shù)學(xué)思想”1、轉(zhuǎn)化的思想;優(yōu)化設(shè)計P77 “一元一次方程中的數(shù)學(xué)思想”2、整體思想; “一元一次方程中的數(shù)學(xué)思想”3、分類討論思想。4、七年級參加數(shù)學(xué)競賽的有120名男生,80名女生;參加英語競賽的有120名女生,80名男生。已知參加這兩種競賽的共有260名學(xué)生,其中有75名男生兩種競賽都參加了,那么參加數(shù)學(xué)競賽而沒有參加英語競賽的女生有多少人?談?wù)剤D示法5、有甲、乙、丙三個水管,獨(dú)開甲5h可以注滿一池水;甲乙齊開,2h注滿一池水;甲丙齊開,3h注滿一池水。現(xiàn)在三個水管同時開,過了一段時間甲因故障停開。停開后2h水池注滿。問三管同時開了多長時間?談?wù)劻斜矸ㄍㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí):我學(xué)會了使我

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