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1、最新初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)計劃書把每次考試當(dāng)成中考及早進入應(yīng)試狀態(tài),其次考生要正視自己, 是小編整理的關(guān)于最新初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)計劃書范文。歡迎大家參 考!本學(xué)期我依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)XX 市初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考的中考試卷,根據(jù)學(xué)生的實際制定如下的中考復(fù)習(xí)計劃。一、復(fù)習(xí)目標(biāo):夯實七-九年級的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,使學(xué)生形成一定的數(shù)學(xué)基本技二、復(fù)習(xí)要求:1.抓住一個基字知識基礎(chǔ)化,問題系列化 2.強化一個精字以題帶知識,應(yīng)用促理解 3.立足一個透字(1)多一些指導(dǎo),少一些灌輸 (2)多一些討論,少一些講解4.;自己去體驗;給學(xué)生一點困難,讓他們自己去解決;給學(xué)生一些問題, 讓他們自己去尋答;給學(xué)生一種條件,讓他們自己

2、去鍛練;給學(xué)生一片空間,讓他們自己去燦爛。三.復(fù)習(xí)措施:(一)(3 1 日-5 12 日):(1)過記憶關(guān)。必需做到記牢記準(zhǔn)一切的公式、定理等,沒有準(zhǔn)確無誤的記過基本方法關(guān)。如,待定系數(shù)法求二次過基本技能關(guān)。如,給你一個題,你找到了它的解題方法,也就是知道了用什么辦法,這時就說具備了解這個題的技能。基本宗旨:知識系統(tǒng)化,練習(xí)專題化,專題規(guī)律化。在這一階段的教 學(xué)把書中的內(nèi)容進行歸納整理、組塊,使之形成結(jié)構(gòu),可將代數(shù)部分分為六個單元:實數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)、統(tǒng)計與概率等; 將幾何部分分為六個單元:相交線和平行線、三角形、 四邊形、 相復(fù)習(xí)完每個單元進行一次單元測試,重視補缺工作。理解在

3、應(yīng)用基礎(chǔ)知識時能做到熟練、正確和迅速。不能脫離課本。典范性、層次性、切中要害的強化練習(xí)。從實際出發(fā),面向全體學(xué)生,因材施教,即分層次開展教學(xué)工作,全面提高復(fù)習(xí)效率。課堂復(fù)習(xí)教學(xué)實行反饋的方法。件,讓學(xué)困生體驗成功。應(yīng)注重關(guān)于尖子的培養(yǎng)。在他們解題進程中,要求他們盡快走捷。(二)(5 13 日-6 11 日)是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提;注意數(shù)學(xué)專題的劃分要合理。;專題要由針關(guān)于性,圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題;根據(jù)專題的特點安排時間,重要處要狠下工夫,不惜浪費時間, 舍得投入精力。注重解題后的反思。(三)(6 12 日-6 19 日)查漏補缺為主中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。模擬題的設(shè)計要有梯度,立足中考又要高于中考。批閱要即時,趁熱打鐵,切忌連考兩份。讓苛刻的評分教育學(xué)生,既然會就不要失分。詳細(xì)統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。堂上應(yīng)該講的是邊緣生出錯較集中的題,統(tǒng)計就是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。7 歸納學(xué)生知識的遺漏點。為查漏補缺積淀素材。4 節(jié)課的時間。立足一個;二是要展開; 就題論題式講評。留給學(xué)生一定的糾錯和消化時間。教師講過的內(nèi)容,學(xué)生要整理下來;教師沒講的自己解錯的題要糾錯;與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識要再適當(dāng)?shù)目?、考,簡直一切?/p>

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