幼兒園托班個人工作計劃7篇

1、精品文檔Word格式 幼兒園托班個人工作方案7篇 時間稍縱即逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候抽出時間寫寫工作方案了。什么樣的工作方案才是好的工作方案呢?下面是我給大家?guī)淼挠變簣@托班個人工作方案，盼望大家可以喜歡! 幼兒園托班個人工作方案篇1 一、狀況分析： 本班現(xiàn)有幼兒15名，其中男4名，女11名，通過家訪理解到多數(shù)幼兒由爺爺奶奶帶大，所獲得的學問閱歷差異較大，而且個個都是飯來張口，衣來伸手，生活自理力量較差，以自我為中心，表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。 經(jīng)過入園幾周的學習生活，大局部幼兒能快樂奮興上幼兒園，逐步適應了幼兒園集體生活，會自己入上廁所，中午能寧靜地入睡，情愿跟著教師

2、表演節(jié)目，表現(xiàn)出活潑的一面，但也有一些幼兒還不能適應。根據(jù)我們托幼班的實際狀況，本學期我們將連續(xù)培育幼兒良好的生活常規(guī)，進步他們的自理力量，培育幼兒大膽的交往力量和學說一般話的力量，使其安康地成長。 二、 詳細目的： 仔細貫徹?幼兒園工作規(guī)程?，深化領悟綱要精神，結合本班實際狀況，仔細開展主題探究活動科學合理開放地組織一日活動，讓幼兒幸福地生活學習。 三、 詳細任務和措施： 1、 喜歡孩子，敬重孩子，通過創(chuàng)設良好的環(huán)境，開展好玩的嬉戲活動，使每個幼兒都能快樂奮興上幼兒園。 2、 訓練幼兒每天帶手帕，愿意參與晨檢，逐步進步幼兒的生活獨立力量，養(yǎng)成良好的午睡習慣。 3、 結合本班幼兒的實際程度，仔

3、細指定周日活動方案，樂觀開展主題探究活動，根據(jù)幼兒的活動過程準時分析評價，努力進步活動質量。 4、 細心布置活動區(qū)域，通過對自然角和種植園地的照料和管理，讓幼兒在自由寬松的活動中獲得進展。 5、 利用中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，樂觀組織豐富多彩的活動，仔細自制每月一次的遠足活動，半月一次的綠色活動，每周一次的跨班活動，讓幼兒幸福地成長。 6、親密與家長的聯(lián)絡，樹立全心全意為家長效勞的意識，準時反應幼兒在園狀況，仔細對待家長的每一次要求，解答家長的每一個問題。通過親子活動，家長開放日，讓幼兒家進步一步理解幼教。 7、 給自己自我定位，抓住時機，不斷熬煉，努力使自己成為一名全面進展、有自己

4、特色的教師。 四、 逐月工作支配： 九月份 1、 做好報名收費工作。 2、 樂觀撰寫主題方案，參與評比。 3、 中秋節(jié)共享活動。 4、 遠足活動：幼兒園探險。 十月份 1、 國慶節(jié)慶賀活動。 2、 新授新操，迎接活動評比。 3、 主題探究活動。 4、 遠足活動;參觀超市。 十一月份 1、 參與自然角、種植園地評比。 2、 園幼兒早操觀摩。 3、 向家長開發(fā)半日活動。 4、 主題探究活動。 十二月份 1、 樂觀撰寫嬉戲評比論文。 2、 幼兒生活技能競賽。 3、 迎新年家園同樂活動。 4、 主題探究活動。 一月份 1、 關心幼兒復習。 2、 撰寫幼兒評語。 3、 主題探究活動。 4、 做好假期平安

5、工作。 幼兒園托班個人工作方案篇2 一、現(xiàn)狀分析： 生活自理力量的培育，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進步，使他們生活開心。 (b)學習力量的培育，培育孩子會傾聽，敢用語言表達的力量。 (c)動作協(xié)調力量的培育，多帶孩子參與體育熬煉，進步孩子的身體素養(yǎng)。 3、開展有益的活動.我們將帶孩子遠足，走入大自然。 三、衛(wèi)生保健 1、仔細清掃班級環(huán)境，嚴格執(zhí)行消毒工作，預防、杜絕禽流感和非典等傳染病。 2、關心、催促孩子定時定量進食，逐步培育孩子的進餐習慣。 3、組織多種體育運動，使孩子的身體得到熬煉，動作得到進展。 4、培育孩子安康情感，給孩子建立幼兒成長檔案(其中包括幼兒心理安康檔案)，讓幼兒

6、擁有安康體質的同時，擁有安康的心靈。 四、家長工作 1、建立“幼兒成長檔案，關心家長理解孩子的進展。 2、對沒有家訪的幼兒家庭進展家訪一次，除此之外教師還將利用家長面談、通 、寫字條、發(fā)通知等多種形式，獲得與家長的聯(lián)絡。 3、協(xié)作幼兒園組織召開家長會12次。 4、請家長參加本班的訓練教學活動，對家長開放教學二次。 五、班級協(xié)調 班級教師將發(fā)揮各自所長，互相關心、共同討論，理順、協(xié)調班級工作的各個環(huán)節(jié)，仔細、細致的照看好每個孩子，大家努力做好班級的各項工作。 幼兒園托班個人工作方案篇7 班級狀況分析： 我班現(xiàn)有幼兒20名，其中女生11名，男生9名。他們年齡較小且都是單身子女，自我保護力量較差，平

7、安意識薄弱。雖經(jīng)過一個學期的集體生活，但仍有大局部幼兒需要教師的催促，所以教師要加強責任心，時刻把平安工作放在首位，保證每位幼兒的平安。 詳細施行： 1、排解平安隱患：在開學前檢查教室每一個角落，將危急物品放到幼兒觸摸不到的地方，覺察有水、電、氣等平安隱患準時排解。 3、做好接送工作：防止錯接、漏接幼兒，工作方案?托班平安工作方案?。 4、做好午睡值班工作：教師仔細巡查覺察問題準時處理。 5、有方案的開展活動：根據(jù)幼兒的年齡進展特點開展活動 6、在活動中教師要親密關注，特殊是上、下樓梯時，保證幼兒平安。 7、進展平安訓練：通過平安訓練活動，培育幼兒初步的平安意識及自我保護力量。 早上來園時，留

8、意孩子的安康狀況，穩(wěn)定孩子心情，特殊是個別喜歡往外跑的孩子，留意不讓他們往門外跑，不讓他們分開自己的視線。 來園時要留意孩子是否帶有危急物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假設有，教師要準時將其保藏，以免吞進肚里或刺傷其他孩子。 每天都要留意是否有孩子遺留在廁所、教室、寢室。入廁時，肯定要有教師跟著，以免孩子在上廁所時滑倒摔傷;洗手時留意提示孩子不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服;開展活動時避開孩子在教室亂跑亂撞;午睡時，教師肯定要在場。 外出活動時，要穩(wěn)定孩子心情，不讓孩子太感動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。另外在玩玩具時，教師要在旁邊認真觀看，以免發(fā)生以外事故。 離園時

9、，肯定要有教師看住孩子，另外的教師才能與家進步行溝通。并且孩子肯定要親自交給家長，假設有陌生人來接，肯定要有接送卡才能放人。 教師要每天堅持檢查教室，杜絕一切平安隱患，比方電源插頭、門窗、危急物品及藥品的擺放等。 在日常生活中給孩子進展平安訓練，比方樓梯轉彎時訓練孩子不要跑，以免撞傷;小手不要去抓自己或者別人的臉，要保證五官的平安;滑滑梯時要從上往下玩;不在教室里跑，留神撞到別人等等。 在給孩子進展人身平安訓練的同時也給孩子一些心理安康訓練，比方不怕打針、和同伴好好相處、摔倒了自己能爬起來;自己的事情自己做等等。 我們在把孩子平安放在第一位的前提下，也仔細做好班級財產(chǎn)的平安工作，比方仔細嚴格根據(jù)電器的說明進展使用，保證電器的平安;班級物品有條理的整理擺放，做到心中有數(shù);孩子的個人物品和班級的集體物品各自整理，不