慶祝中秋節(jié)活動總結(jié)范文5篇

1、精品文檔Word格式 慶賀中秋節(jié)活動總結(jié)范文5篇 為了使同學(xué)理解民族風(fēng)俗，傳承民族文化，弘揚民族精神，也為了引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)一步理解傳統(tǒng)節(jié)日、仔細(xì)對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。以下是我整理的慶賀中秋節(jié)活動總結(jié)范文5篇，歡送大家借鑒與參考! 慶賀中秋節(jié)活動總結(jié)1 為使廣闊師生更多地理解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使同學(xué)在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤學(xué)校于9月24日28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 活動中，學(xué)校結(jié)合自身實際狀況，利用校內(nèi)播送站、宣揚欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，細(xì)心設(shè)計資料，廣泛宣揚傳統(tǒng)節(jié)日

2、，營造出了深沉的民族節(jié)日氣氛，以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。 各班級開展了“知中秋，話傳統(tǒng)主題班會。共性是六班級很有創(chuàng)意?；顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M(jìn)展，教師奇妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)風(fēng)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給同學(xué)，采納競賽的形式?？茨膫€組對中秋節(jié)的學(xué)問理解的最多。獲勝者教師給大家分發(fā)獎品圓圓的月餅。同學(xué)們驚異地理解這節(jié)日的禮物。品味著甜甜的月餅，共享著節(jié)日的祝愿。 與此同時，各班還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)手抄報評比活動?；顒又型瑢W(xué)們細(xì)心設(shè)計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用四周圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化學(xué)問，以手抄報的形式向大家展現(xiàn)了中秋節(jié)

3、的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。 學(xué)校播送站那么播出了同學(xué)們細(xì)心預(yù)備的中秋共性節(jié)目。節(jié)目中透過講中秋的故事、說中秋的風(fēng)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝愿等，讓全校師生理解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的完善氣氛。 除此之外，各個班級透過組織農(nóng)夫工子女、留守同學(xué)打親情 、吃月餅、參與中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學(xué)們明白了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了節(jié)日的暖和。 總之，透過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生理解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱!增加了其民族自信念、自尊心和驕傲感。 月到中秋格外明，為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

4、，學(xué)校開展了一系列的活動。下面是我為大家整理的我們的中秋節(jié)活動總結(jié)，歡送閱讀。 慶賀中秋節(jié)活動總結(jié)2 為大力傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樂觀培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、喜歡傳統(tǒng)，增加愛黨、愛國家、愛社會主義的情感，學(xué)校在中秋期間廣泛開展“我們的節(jié)日中秋主題活動。 一、在學(xué)校國學(xué)館。隊員踏著“花好月圓進(jìn)入場館，流淌影視背景墻上呈現(xiàn)的中秋月夜圖，燈、荷花、詩人與同學(xué)互動體驗。孩子們從知道中秋的來源開頭探究，到中秋風(fēng)俗的知曉，賞明月、品月餅、慶團(tuán)聚、放孔明燈。 每一個風(fēng)俗都離不開好玩的故事，?嫦娥奔月?、?玉兔搗藥?等經(jīng)典故事，還有幾首關(guān)于中秋的詩。隊員們還用軟件學(xué)

5、做孔明燈和月餅學(xué)，更加深入的感受到中秋節(jié)的意義。 二、中秋佳節(jié)降臨之際，五(1)中隊以各種形式慶賀節(jié)日。一組隊員吟誦詩詞，大家搜集了千百年來描寫思念家鄉(xiāng)的很多美妙的詩詞，像“春草明年綠，王孫歸不歸，“拘謹(jǐn)飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親等。二組隊員演唱歌曲?明月幾時有?，三組隊員那么設(shè)計“家鄉(xiāng)畫展，詩情畫意、美輪美奐。四組隊員給大家產(chǎn)“小導(dǎo)游，帶大家走進(jìn)了不一樣的城市，讓大家足不出戶盡享異城風(fēng)光。五組隊員創(chuàng)編的課本劇?嫦娥奔月?引導(dǎo)同學(xué)們步入神話般的境界，特殊是嫦娥吃了仙藥升上天空，始終飛到了月亮之上，大家屏住呼吸，悄悄相送，帶著對嫦娥的祝愿與思念沉醉其間。 三、進(jìn)入

6、中秋團(tuán)聚周，學(xué)校少先隊大隊委的隊員們每天為全校師生更新關(guān)于中秋節(jié)的故事趣聞，大課間時滿校內(nèi)響徹著?水調(diào)歌頭?等關(guān)于中秋的歌曲，孩子們在校內(nèi)里走著都會哼著“明月幾時有，把酒問青天。 通過朗讀詩詞、唱詩寫詩、制作月餅等一系列的活動，隊員們更加理解、寵愛中華傳統(tǒng)文化，提升了隊員的文化素養(yǎng)，增加了隊員的愛黨愛國、愛家鄉(xiāng)的情感和民族驕傲感。 慶賀中秋節(jié)活動總結(jié)3 根據(jù)開發(fā)區(qū)黨工委禮貌辦關(guān)于開展“我們的節(jié)日主題活動的要求，繼承和發(fā)揚好傳統(tǒng)節(jié)日中的優(yōu)良民風(fēng)民俗，豐富干部職工的精神家園，度過一個平安和諧的中秋節(jié)。現(xiàn)就我局“我們的節(jié)日.中秋節(jié)系列主題活動提出如下施行方案。 一、指導(dǎo)思想 大力培育和踐行社會主義核

7、心價值觀，透過經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化消遣和體育健身等活動，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結(jié)合建立全國禮貌城市，著力營造關(guān)愛互助、安定團(tuán)結(jié)、歡快祥和的節(jié)日氣氛，主動提倡禮貌和諧理念，在移風(fēng)易俗中表達(dá)人文關(guān)心，在歡快喜慶中提倡禮貌新風(fēng)，不斷提升干部職工禮貌素養(yǎng)和城市機(jī)關(guān)禮貌程度。 二、活動資料 深化開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動，要充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用，開展豐富多彩的群眾性學(xué)問競賽、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化消遣和體育健身活動，推動“我們的節(jié)日主題活動的深化開展。 1、圍繞開展平安消費大檢查活動為中心，營造“和諧在我心中、平安在我手中宣揚氣氛。透過簽訂平安消費職責(zé)書，落實崗位管理真實姓名制等

8、措施，確保企業(yè)平安消費。 2、在中秋節(jié)期間，開展團(tuán)結(jié)、團(tuán)聚、慶豐收主題活動。一是開展社區(qū)志愿效勞活動。圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環(huán)保、禮貌護(hù)綠等資料，透過走訪、座談、解決實際問題等活動形式，為他們營造歡樂、暖和的氣氛。二是開展以“傳承禮貌頌中秋為主題的系列文化活動。組織開展形式多樣的中秋文化茶話會、故事會和書法競賽等群眾樂于參加、便于參加的文化活動，引導(dǎo)干部職工在活動中理解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，弘揚優(yōu)秀民族文化。 3、開展以“感恩、團(tuán)聚為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動。組織引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部利用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)送手機(jī)信息，抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩父母、感恩教師、感恩同事的肺腑之言

9、。向外地的親人傳達(dá)節(jié)日的問候，表達(dá)企盼團(tuán)聚的思念之情，在人人思親情、家家思團(tuán)聚的氣氛中，提升愛我中華、振興中華的民族職責(zé)感。 三、工作要求 1、高度重視，加強(qiáng)指導(dǎo)。要把深化“我們的節(jié)日主題活動作為推動社會主義核心價值體系建立的重要抓手和精神禮貌建立及法治宣揚活動的重要載體，同建立禮貌城市、禮貌單位、禮貌行業(yè)嚴(yán)密結(jié)合，進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富資料，不斷提升活動的思想文化內(nèi)涵。 2、加強(qiáng)宣揚，營造氣氛。要努力營造深沉網(wǎng)民以及媒體氣氛和優(yōu)良文化環(huán)境，透過新聞媒體、座談爭論等形式，宣揚介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)學(xué)問和主題活動的開展?fàn)顩r，擴(kuò)大主題活動的掩蓋面和影響力，努力營造深沉網(wǎng)民以及媒體氣氛和優(yōu)良活動環(huán)境。 3、

10、因地制宜，務(wù)務(wù)實效。堅持從實際動身，適應(yīng)干部職工的審美情趣、理解潛力和心理特點，有針對性地設(shè)計工程、開展活動，增加“我們的節(jié)日主題活動的吸引力、感染力。主動提倡禮貌和諧、有用節(jié)省的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中表達(dá)人文關(guān)心，在歡快喜慶中提倡禮貌新風(fēng)。 4、樹立典范，創(chuàng)新做法。在組織活動中，要提煉亮點，推廣閱歷，確保“我們的節(jié)日活動豐富多彩，構(gòu)成聲勢。 慶賀中秋節(jié)活動總結(jié)4 中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精華，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆絢爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族才智與民族精神的載體，是人類文明最珍貴的精神財寶，是我們中華民族的魂與根。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立，讓廣闊未成年人通過學(xué)習(xí)

11、經(jīng)典、誦讀經(jīng)典來理解中華民族的絢爛文化，弘揚中華傳統(tǒng)美德，_學(xué)校在全校組織開展了“我們的節(jié)日中秋經(jīng)典誦讀活動?，F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下： 一、活動開展?fàn)顩r 我校指導(dǎo)特別重視中華經(jīng)典誦讀活動的開展，一開學(xué)，就特地提到要連續(xù)把這項活動作為常規(guī)教學(xué)的一局部，與日常教學(xué)相結(jié)合，與傳統(tǒng)節(jié)日活動相結(jié)合。各班根據(jù)本班實際，細(xì)心設(shè)計了很多活潑好玩的活動形式，引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典，從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)展了有效的嘗試，真正讓同學(xué)做到“樂讀、“美讀，從而激發(fā)同學(xué)誦讀愛好，在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并喜歡母語，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。 二、活動收獲

12、和體會 1、誦讀活動豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。 誦讀活動的開展，推動了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的進(jìn)展。師生的精神相貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練的全面施行。 2、誦讀活動進(jìn)步了同學(xué)思想道德品質(zhì)。 經(jīng)典詩文不僅語言精煉美麗，而且意蘊深入，境界動人，是對青少年進(jìn)展愛國主義訓(xùn)練，培育同學(xué)初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和漂亮風(fēng)光的詩文，使同學(xué)充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的驕傲感，培育他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友誼和鄉(xiāng)情，誦讀這些經(jīng)文，可以培育同學(xué)愛家鄉(xiāng)、愛長輩、

13、愛親朋的安康情感。 3、誦讀活動全面提升了同學(xué)的綜合素養(yǎng)。 通過舉辦中秋節(jié)日手抄報展評活動，開拓了同學(xué)的視野，同學(xué)知道了“詩前幕后故事、“文壇軼事，他們理解、知道的詩人多了，理解的歷史大事多了。另外，“四進(jìn)活動，熬煉了同學(xué)各方面的力量，同學(xué)良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成。 通過活動，我校師生極大的豐富了自身的文化底蘊，使經(jīng)典浸潤人生，書香陪伴成長。經(jīng)典誦讀如同一道亮麗的風(fēng)景，為師生帶來了勃勃生氣。 慶賀中秋節(jié)活動總結(jié)5 一、樂觀宣揚，氣氛深沉 假期里，學(xué)校進(jìn)展了校內(nèi)文化建立的完善和更新，增設(shè)了傳統(tǒng)文化長廊，讓同學(xué)們在行走中理解歷史文化，把握節(jié)日風(fēng)俗。此外，學(xué)校播送站也會以校內(nèi)故事屋的形式，宣講美德故事、傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗由來等，同學(xué)在每日的耳濡目染中漸漸走近傳統(tǒng)文化，喜歡傳統(tǒng)文化，營造出深沉的節(jié)慶氣氛。 二、道德講堂，道德理論 學(xué)校以中秋為契機(jī)，在五六班級開展了“中國夢?孝心道德講堂，通過道德放歌，齊唱公民道德歌;學(xué)習(xí)經(jīng)典，理解古代圣賢的