幼兒園老師小班工作計(jì)劃5篇

1、精品文檔Word格式 幼兒園教師小班工作方案5篇 時(shí)間稍縱即逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作方案了。什么樣的工作方案才是好的工作方案呢?下面是我給大家?guī)?lái)的幼兒園教師小班工作方案，盼望大家可以喜歡! 幼兒園教師小班工作方案篇1 九月快到了，新的學(xué)期立即就要開(kāi)頭了。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)展下去，特制定如下個(gè)人方案： 一、思想工作 更新觀念，以?綱要?和?規(guī)程?為指導(dǎo)，自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度，聽(tīng)從上級(jí)指導(dǎo)支配，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己思想政治素養(yǎng)，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、訓(xùn)練觀，使幼兒的身心安康進(jìn)展。 自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心愛(ài)

2、惜每一位幼兒，理解他們專(zhuān)心的呵護(hù)他們。坦誠(chéng)仔細(xì)的面對(duì)每一位家長(zhǎng)。 樂(lè)觀仔細(xì)研讀幼兒訓(xùn)練的相關(guān)書(shū)籍，仔細(xì)預(yù)備、組織每一次訓(xùn)練活動(dòng)，按新?綱要?的理念創(chuàng)設(shè)合適幼兒進(jìn)展的環(huán)境。多反思，多聽(tīng)，多做，勤于理論，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)步與進(jìn)展。 二、個(gè)人力量進(jìn)展 1、本學(xué)期我園將連續(xù)使用新教材，盼望通過(guò)新教材的學(xué)習(xí)和理解，讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的打破和創(chuàng)新。通過(guò)和小班孩子們的相處并借助教材、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等，讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、主題墻中表達(dá)出來(lái)。 2、十月份幼兒園將進(jìn)展全園教師技能競(jìng)賽，盼望通過(guò)這次競(jìng)賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí)，獲得肯定的進(jìn)步。為了很好的應(yīng)對(duì)這次競(jìng)賽，從如今開(kāi)頭就要

3、打下良好的根底。 3、寫(xiě)好教學(xué)反思。在訓(xùn)練教學(xué)過(guò)程中要做個(gè)有心人，每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去覺(jué)察，多少會(huì)有一些新的收獲，每件事都有值得反思之處，自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來(lái)，學(xué)會(huì)觀看、學(xué)會(huì)記錄是我本學(xué)期首先要解決的問(wèn)題。在撰寫(xiě)文章方面的力量要得到進(jìn)步。 盼望能在各方面都有新的進(jìn)步：教學(xué)方面，我將仔細(xì)預(yù)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教案;多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒訓(xùn)練閱歷運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒狀況施行收效好的訓(xùn)練方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒進(jìn)展;多和閱歷豐富的教師溝通。生活中，熱忱待人，友愛(ài)助人，虛心為人，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特別幼兒，制定特定個(gè)

4、人的訓(xùn)練方法，正確引導(dǎo)，覺(jué)察優(yōu)秀并鼓舞幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作那么地做好班主任工作。 三、努力方向 本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目的： 1、爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師，多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn)。 2、仔細(xì)把小班的教學(xué)、常規(guī)建立好。 3、踏實(shí)努力地做好本職工作，力爭(zhēng)本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)完畢。 四、出勤方面 嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)間，做到一學(xué)期不請(qǐng)假，不無(wú)故遲到，不曠工;用飽滿(mǎn)的熱忱對(duì)待工作。 五、家園共育方面 1、充分利用入園和離園的短臨時(shí)間，樂(lè)觀主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)理解自己孩子在園的狀況，在家長(zhǎng)的協(xié)作下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。 2、利用貝貝小金庫(kù)、家園天地、 以及博

5、客等途徑，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)絡(luò)，準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。 3、家訪理解幼兒的家庭訓(xùn)練環(huán)境，急躁聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議，互相協(xié)作共同訓(xùn)練幼兒，使幼兒的安康成長(zhǎng)! 幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無(wú)小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀看力，留意觀看幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永久用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在敬重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒溝通，這是我自己做好幼兒訓(xùn)練工作的前提。以上，是我本學(xué)期的方案及目的，我肯定努力去完成，也盼望各位同事及指導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。 幼兒園教師小班工作方案篇2 新學(xué)期到了，連續(xù)和談教師帶友愛(ài)的幼小二班的孩子們，很興奮，新學(xué)期新目的

6、，新的方案如下： 加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面進(jìn)展，并讓他們可以從玩中學(xué)，學(xué)中玩。當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。 仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不擅自離崗，不在走廊閑談，避開(kāi)意外事故發(fā)生。 培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的干凈衛(wèi)生。 培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到疼惜食品，不挑食、不鋪張;午餐后組織幼兒漫步或做寧?kù)o嬉戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心安康進(jìn)展。 做好平安，衛(wèi)生工作，強(qiáng)化平安管理，加強(qiáng)“平安第一的意識(shí)，覺(jué)察擔(dān)憂(yōu)全的隱患

7、準(zhǔn)時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安訓(xùn)練工作，對(duì)幼兒進(jìn)展自我保護(hù)意識(shí)訓(xùn)練。 以上就是我全部的新的方案，取長(zhǎng)補(bǔ)短，汲取好的，消化不好的，新學(xué)期連續(xù)加油，為了得意的孩子們，努力奮斗! 幼兒園教師小班工作方案篇3 一、班級(jí)狀況分析： 本班幼兒有25名，為了讓幼兒能根據(jù)自己的意愿選擇喜歡的嬉戲，在嬉戲中發(fā)揮自主的力量以及交往合作力量，讓幼兒更快的適應(yīng)幼兒園生活，我們擬定了方案措施，以促進(jìn)幼兒嬉戲的進(jìn)步，使幼兒把握更多的本領(lǐng)，進(jìn)步幼兒各方面的力量。 二、嬉戲目的： 1、根據(jù)主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對(duì)各種嬉戲的愛(ài)好，鼓舞幼兒樂(lè)觀參加嬉戲活動(dòng)中，體驗(yàn)嬉戲活動(dòng)帶來(lái)

8、的樂(lè)趣。 2、引導(dǎo)幼兒理解角色在嬉戲中所具有的職能，進(jìn)一步明確角色的職能，能根據(jù)角色開(kāi)展相應(yīng)的嬉戲。 3、鼓舞幼兒大膽嬉戲，情愿主動(dòng)向教師提出自己的設(shè)想，與伙伴之間能樂(lè)觀交往，一起玩合作嬉戲，并嘗試開(kāi)展新的嬉戲主題。 4、遵守嬉戲規(guī)章，收放、整理玩具時(shí)，做到快速、有序、整齊。評(píng)價(jià)時(shí)能寧?kù)o傾聽(tīng)教師對(duì)嬉戲活動(dòng)的評(píng)價(jià)，不隨意插嘴，下次的嬉戲活動(dòng)中能主動(dòng)根據(jù)教師提出的要求嬉戲。 5、鼓舞幼兒樂(lè)觀動(dòng)腦筋，能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)展嬉戲，并根據(jù)嬉戲自由想象活動(dòng)的情節(jié)，對(duì)樂(lè)觀制造嬉戲情節(jié)的幼兒準(zhǔn)時(shí)賜予表?yè)P(yáng)。 6、通過(guò)嬉戲促進(jìn)幼兒在操作過(guò)程中進(jìn)展他們的手部肌肉，自我協(xié)調(diào)力量和掌握力量，熬煉他們的動(dòng)手力量和言語(yǔ)交

9、往的力量。 三、嬉戲主題 (一)娃娃家： 供給嬉戲的用的餐具五套、布娃娃、小床、幼兒與家長(zhǎng)教師共同制作的家用電器、每家幼兒設(shè)計(jì)繪畫(huà)的全家照。 超市、醫(yī)院、 亭、理發(fā)店、手工坊、彩色世界、歡樂(lè)故事屋嬉戲場(chǎng)景的設(shè)置，供給簡(jiǎn)潔用具。 (二)區(qū)域活動(dòng)角 主題展現(xiàn)區(qū)、動(dòng)手區(qū)(串珠、手印畫(huà))、角色區(qū)(故事表演活動(dòng)、心情區(qū))、益智區(qū)(給小動(dòng)物喂食、拼圖、排序)等。 四：詳細(xì)措施 1、針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和愛(ài)好愛(ài)好，根據(jù)主題，為幼兒制造一個(gè)開(kāi)心的主題嬉戲環(huán)境，設(shè)置有利于幼兒身心全面進(jìn)展的各個(gè)活動(dòng)區(qū)如建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、語(yǔ)言區(qū)等等。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能留意表達(dá)幼兒的主體參加性，并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。 2、親自參

10、加，培育幼兒的交往力量嬉戲中，我們主見(jiàn)親自參加，讓自己與幼兒間沒(méi)的間隔 ，這樣才能讓幼兒沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)的去玩。教師參加，能引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)最根本的交往力量，遇到問(wèn)題自己商議解決。到達(dá)完善的結(jié)果。 3、突出共性化方面。豐富區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容，能根據(jù)幼兒的力量和進(jìn)展程度供給材料，使區(qū)域活動(dòng)能合適幼兒各種愛(ài)好和探究學(xué)習(xí)的需要，更符合幼兒素養(yǎng)進(jìn)展的需要。 4、讓幼兒在嬉戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀看事物，學(xué)習(xí)講完好的話，能把自己的意愿講明白。培育幼兒說(shuō)話力量和觀看力量。 5、結(jié)合社會(huì)活動(dòng)，讓幼兒學(xué)習(xí)仿照成人的勞動(dòng)，以便在區(qū)域中進(jìn)展各種嬉戲活動(dòng)。培育幼兒的社會(huì)交往力量，讓幼兒更好的熟悉自己和同伴。能與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)。 6、重視學(xué)

11、問(wèn)的積累，在嬉戲中讓幼兒多看、多說(shuō)、多做、多動(dòng)。培育幼兒的動(dòng)手力量和熟悉事物的力量。 7、多關(guān)注班中怕事膽小、頑皮吵鬧的幼兒的成長(zhǎng)，讓他們多參與各種嬉戲活動(dòng)，同時(shí)培育他們開(kāi)朗活潑的性格和聽(tīng)話的。習(xí)慣。 8、讓幼兒自主選擇嬉戲活動(dòng)的同時(shí)，適當(dāng)指導(dǎo)幼兒輪換進(jìn)入各區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)各區(qū)域活動(dòng)時(shí)的歡樂(lè)感覺(jué)。 9、抓好平安和衛(wèi)生訓(xùn)練，讓幼兒在玩中留意平安，而且玩好后要準(zhǔn)時(shí)洗手。 10、在嬉戲活動(dòng)中浸透?jìng)鹘y(tǒng)美德訓(xùn)練，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒要養(yǎng)成講禮貌，幼兒間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣。 幼兒園教師小班工作方案篇4 通過(guò)小班半年的學(xué)習(xí)，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步，他們有禮貌，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，會(huì)自己的事情自己做，有的

12、幼兒還能主動(dòng)關(guān)心教師做一些力所能及的事情，小班工作方案。但還存在不少的問(wèn)題，幼兒的行為常規(guī)還需要培育，幼兒的身體安康還需要教師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開(kāi)頭了，我們教師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師快樂(lè)地工作，幼兒安康地生活。以下是我班本學(xué)期將要開(kāi)展的一些工作： 一、班級(jí)狀況：本班有12名幼兒，6名女孩，6名男孩。 有三位教師劉葉、孟金花、郝淑霞。 二、開(kāi)學(xué)初的預(yù)備工作。 1、搞好班級(jí)衛(wèi)生，讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們，讓每個(gè)孩子都能在平安的環(huán)境中安康地生活。 2、布置好班級(jí)的環(huán)境，以全新的相貌來(lái)迎接孩子和家長(zhǎng)。 3、仔細(xì)做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長(zhǎng)，要詳細(xì)

13、理解孩子在家的詳細(xì)狀況，并做好記錄。 4、利用第一周的時(shí)間來(lái)穩(wěn)定幼兒的心情。主要是開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)，讓幼兒喜歡來(lái)上幼兒園，工作方案?小班工作方案?。 三、訓(xùn)練教學(xué)工作 1、班主任要平常要留意準(zhǔn)時(shí)搜集各位教師的好做法，并準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)給班級(jí)里的各個(gè)成員，便利她們更好地開(kāi)展工作。 2、做好家園的聯(lián)絡(luò)工作。利用面談、 聯(lián)絡(luò)、定期發(fā)放資料等手段與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，準(zhǔn)時(shí)向他們匯報(bào)幼兒在園的狀況;覺(jué)察幼兒存在的問(wèn)題。 3、樂(lè)觀參與教研活動(dòng)。我們要充分利用教研的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)別人好的訓(xùn)練教學(xué)方法，并樂(lè)觀發(fā)言，提出自己在開(kāi)展活動(dòng)中的疑心或好的方法及建議。大家互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，努力進(jìn)步自己的科研程度。 4、利用集體備課時(shí)間，

14、班級(jí)訓(xùn)練成員應(yīng)針對(duì)本班的幼兒狀況制定出符合本班幼兒進(jìn)展的周方案和周目的，以便班級(jí)工作更好地開(kāi)展。 5、創(chuàng)設(shè)合適本班幼兒的環(huán)境，并充分利用起環(huán)境，讓環(huán)境協(xié)作教學(xué)，使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。 6、每位教師必需仔細(xì)設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng)，要做到教師有教具，幼兒有學(xué)具。讓每個(gè)幼兒均能參與活動(dòng)，并樂(lè)觀發(fā)言;讓每個(gè)幼兒均能得到進(jìn)展。 7、樂(lè)觀參與園里組織的觀摩活動(dòng)，并努力設(shè)計(jì)好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，充分表達(dá)出幼兒的主體性和探究性。 8、鼓舞班級(jí)訓(xùn)練小組成員樂(lè)觀參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得好的成果。 9、協(xié)作幼兒園和開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。 10、加強(qiáng)幼兒的文明禮貌訓(xùn)練。 (1)教師先以身作那么，遇到客人和同事要主動(dòng)打招呼

15、。 (2)準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)有禮貌的幼兒，并給于適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)。 (3)教師和幼兒之間要常常使用禮貌用語(yǔ)。如：你好、感謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、請(qǐng)、漸漸走等。培育幼兒使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。 四、保育工作方面。 幼兒安康，教師才會(huì)歡樂(lè)。所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng)，我們要向自己的工作要成果。如何能保證幼兒安康地成長(zhǎng)呢?我想從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展： 1、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。班級(jí)各訓(xùn)練小組的成員必需要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作，保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時(shí)間用消毒燈來(lái)消毒幼兒的睡室和活動(dòng)室，不能有絲毫的松懈。 2、搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。要求活動(dòng)室和睡室的地面要干凈、無(wú)塵;物品要擺

16、放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲(chóng)的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中安康地成長(zhǎng)。 3、培育好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。訓(xùn)練幼兒要留意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要聽(tīng)?wèi){把東西塞在鼻子或耳朵里等等。 五、家園共育 1、親密與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)，樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)效勞的意識(shí)，準(zhǔn)時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及進(jìn)展?fàn)顩r準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)。 2、充分運(yùn)用家長(zhǎng)資源，開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，使家長(zhǎng)與教師共同參加到活動(dòng)訓(xùn)練中去。 六、一文藝演出等。 幼兒園教師小班工作方案篇5 轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿(mǎn)完畢.一個(gè)學(xué)期以來(lái)，有辛苦的付出，也有甜美的收獲，我盡心盡責(zé)，投入于

17、工作中，在工作中不斷理論、總結(jié)、更新，力求做到最好。孩子們各方面的力量都不同程度地進(jìn)步了，我與孩子們的感情也日益深沉，看到孩子們快樂(lè)的笑容，我感到了莫大的歡樂(lè)。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)： 一、訓(xùn)練教學(xué)方面 我從本班幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身，結(jié)合園內(nèi)工作方案，細(xì)心支配好每周方案活動(dòng)內(nèi)容，仔細(xì)組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人，在獲得全面、和諧進(jìn)展的同時(shí)也得到共性的進(jìn)展。這也是我始終以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)樂(lè)觀想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教。 在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、進(jìn)展需要投放活動(dòng)材料，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有方案有目的地投放，并準(zhǔn)時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒樂(lè)觀仔細(xì)參加區(qū)域活動(dòng)，滿(mǎn)意幼兒進(jìn)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異，愛(ài)好、力量投放了不同難度的活動(dòng)材料。 二、常規(guī)工作方面 從日常生活抓起，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，協(xié)作保育教師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生狀況，訓(xùn)練幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水，培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí) 三、平安訓(xùn)練方面 嚴(yán)抓幼兒的平安問(wèn)題，增加幼兒的平安意識(shí)，增進(jìn)幼兒的平安學(xué)問(wèn)。在日常生活中，時(shí)