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1、 百花園七閱讀習(xí)作執(zhí)教人:傅雙習(xí)作要求:1 .你喜歡什么聲音?2.抓住不同聲音的不同特點(diǎn),寫一段話。討論:1 .你喜歡什么聲音?2.這聲音使你想到了什么? 范 文 欣 賞捕“聲” 在我們的生活周圍,每天都會(huì)有各種不同的聲音傳入我們的耳朵,鳥叫聲、蟬鳴聲、蛙叫聲、風(fēng)聲、雨聲、嘩嘩的流水聲 這些聲音有時(shí)會(huì)讓人覺得煩躁,有時(shí)會(huì)讓人覺得舒服。在這些聲音中,我最喜歡的就是雨聲了。 下雨了,我倚在窗邊,靜靜地享受在音樂般的旋律中?!颁罏r淅瀝,淅瀝淅瀝 ”像誰(shuí)在訴說(shuō)著一個(gè)古老而悠遠(yuǎn)的故事。漸漸地,雨越下越大,“叮叮咚咚”地敲打著窗戶,像一陣急促的鼓點(diǎn)。雨滴落在菜園里的蔬菜的葉子上,“沙沙沙,沙沙沙” 像蠶在
2、咀嚼著桑葉。好大一會(huì),雨終于漸漸地小了,屋檐下的滴水聲”滴答、滴答” 像一個(gè)個(gè)即將終止的音符慢慢地跳躍著。漸漸地,沒有了聲音,大地又恢復(fù)了平靜。 我打開窗戶,靜靜地回味著剛才那一支支優(yōu)美動(dòng)聽的交響曲。 美妙的聲音 我喜歡鈴鐺的聲音,“丁零丁零”地真好聽。 我喜歡小鳥的鳴叫聲,“嘰嘰喳喳”地真悅耳。 “轟隆隆,轟隆隆”,這是什么聲音?哦,原來(lái)是雷公和電母吵架了,“嘩啦啦,嘩啦啦”,這是什么聲音?原來(lái)是他們的女兒烏云在哭泣。 我喜歡下課后同學(xué)們哈哈地歡笑聲,令我感到很開心,覺得學(xué)校生活是多么豐富多彩。 回家的路上,我看見了一條清澈的小河,河水嘩嘩地真好聽,魚兒不斷地躍出水面,“啪”地一聲激起小小的
3、水花。 我聽到了這么多有趣的聲音,我覺得生活多么快樂! 回家以后,我聽到了電視機(jī)傳出的優(yōu)美的音樂聲,還有媽媽溫柔的微笑,啊,家是多么溫暖。 大自然的聲音 大自然有許多美妙的聲音。四季,是大自然的音樂家,他會(huì)在森林走來(lái)走去。 冬天來(lái)臨,積雪厚厚的壓斷了樹枝,只有強(qiáng)壯的樹木才能活下來(lái)。聽,在積雪下的小草發(fā)出的均勻的呼吸聲,他們?cè)凇按竺薇弧毕率娣乃皯杏X”。這是他們一年中睡得最香的一次。“呼!呼!” 春天,暖暖的陽(yáng)光撒向大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。植物們穿上了新衣。聽,你仿佛可以聽到,小草和樹葉正生長(zhǎng)的聲音?!班?!噌!” 夏天,一場(chǎng)大雨過后,大大的樹葉上,不時(shí)落下幾滴雨珠,掉在地上。“嘀嗒!”樹下的草叢里,鉆出了一簇小香菇,它使勁的打開小傘“咕嘟!咕嘟!” 秋天,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹葉變成了“蝴蝶”從
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