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生命最寶貴第二課時(shí)思考討論:“人能死而復(fù)生”,同學(xué)們認(rèn)為這種說(shuō)法可信嗎?生活中真的可能發(fā)生這樣的事情嗎?談?wù)剬?duì)蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的“人,最寶貴的是生命”是怎樣理解的。生命的洗禮生命的洗禮生命的洗禮生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的,因?yàn)樗チ司筒粫?huì)重來(lái),每個(gè)人的生命只有一次,所以我們必須珍愛(ài)生命,珍愛(ài)所有的生命。合作探究,交流對(duì)生命的認(rèn)識(shí)看到“每天消失一個(gè)班”的新聞報(bào)道,你們對(duì)于“生命”是否有了更深的理解?每天,都有四十多位父母失去孩子,有四十多個(gè)家庭失去親人。大家算一算,一年又會(huì)有多少個(gè)生命會(huì)離開(kāi)我們?生命從來(lái)都不會(huì)給我們重來(lái)一次的機(jī)會(huì),它就像時(shí)間一樣一去不復(fù)返。我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一分每一秒,讓它過(guò)得有意義、有價(jià)值。獻(xiàn)出一份愛(ài)心獻(xiàn)出一份愛(ài)心獻(xiàn)出一份愛(ài)心 “愛(ài)心使生命更美麗”學(xué)生將課前搜集到的發(fā)生在自己身邊或從報(bào)紙、電視等媒體搜集到的奉獻(xiàn)愛(ài)心的真實(shí)事例講出來(lái),每組至少講兩個(gè)。聽(tīng)了這些感人的事例,我們每個(gè)人都很感動(dòng),那么你想對(duì)獻(xiàn)出愛(ài)心的人們說(shuō)些什么呢?他們的愛(ài)心行為對(duì)你有什么啟發(fā)呢? 請(qǐng)將搜集的資料制作成展板,讓更多的人感受愛(ài),感受生命的美麗與精彩。生命是可貴的,生命更是有限的,我們要把握住生命的不同階段,一步一個(gè)腳印地充實(shí)自己,愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)朋友,珍惜每一天,
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