最新幼兒園小班教育工作總結(jié)范文5篇【簡短】

1、第4頁 共4頁最新幼兒園小班教育工作總結(jié)范文5篇【簡短】幼兒教育是啟蒙教育，也是人類奠基的教育，老師要運(yùn)用智慧教育，把小班的學(xué)生教好.那么我們先來看看他們最新的小班教育隨筆吧.下頭是WTT精心最新幼兒園小班教育工作總結(jié)范文5篇【簡短】，期望你喜歡.幼兒園小班教育工作總結(jié)1此刻幼兒園里的孩子大多是獨生子女，有些還是獨生子女的子女，因為沒有兄弟姐妹的原因，再加上，有些孩子整天呆在樓房里，和其他孩子接觸的比擬少，他們具有很強(qiáng)的獨立自主性，但同時他們謙讓與協(xié)作精神卻很差.于是一些“小霸王”，便產(chǎn)生了.我所教的班級是小班，再經(jīng)過對孩子的觀察與理解之后我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的孩子不會與其他小朋友一同玩玩具，一般都

2、是各玩各的，中大班我也理解了一下，一般也是這種情景，一般都會認(rèn)為拿到自我手里的玩具那就是自我的，就只能自我玩，別人不能玩.一旦別的小朋友拿走了自我的玩具，或者哭鬧，或者告訴老師，或者再去搶回來.而當(dāng)看著別的小朋友手里的玩具好玩的時候，就會去拿去搶.幼兒園小班教育工作總結(jié)2近段時間，我們班里又來了一個帥氣的小男生袁皓軒.在家里，爸爸媽媽都叫他“兜兜”，由于剛來學(xué)，孩子還沒適應(yīng)，所以，每一天早上都會未見其人，先聞其聲.看著兜兜滿眼流淚，哭鬧著不肯放開緊抱爺爺奶奶的手，爺爺奶奶心里也是非常心疼的.當(dāng)然，我們老師心里也很不是滋味，也想讓孩子盡快適應(yīng)學(xué)校的團(tuán)體生活.為了讓孩子盡快適應(yīng)，趕快度過別離期.我

3、們想方法去吸引孩子的注意力，讓孩子經(jīng)過玩游戲、操作積木來感受學(xué)校帶來的不一樣.好讓兜兜趕快融入幼兒園的生活!幼兒園小班教育工作總結(jié)3我班來了一個新生叫小平，她剛剛來到新環(huán)境，性格尤其內(nèi)向，上活動時，她更表現(xiàn)的非常緊張，不能大膽唱歌，時常顯得害怕，害羞?？僧?dāng)每次下課，別的小朋友都在玩的時候，僅有她坐在位上邊看書邊嘰里咕嚕的在說著什么。我看出了她的心思，趁一次時機(jī)，我把她叫到了我的面前，和她說：“小平，你唱歌的聲音最好聽，你信不信?”她害羞的告訴我：“老師，我唱歌真的很好聽嗎?”我說：“你不信的話，老師把你的歌聲錄在手機(jī)上，你自我來聽聽好嗎?”說完，她立即用她的小手捂住了她的小臉，我把她的小手輕輕

4、的拿開，對她說：“小平，你必須能行?！钡搅松险n時間了，我把小平唱的歌放給全體小朋友聽，并且，說：“這是小平唱歌的聲音，你們覺得她唱的好聽嗎?”大家異口同聲說：“好聽”我請小朋友為她鼓掌，我讓孩子們熱情的圍著、拉著她和她一齊玩游戲，使她感受到團(tuán)體玩的樂趣，她最終理解了新的家園!幼兒園小班教育工作總結(jié)4早晨，妍妍的奶奶帶著孩子一齊來到教室，一見我就笑著對孩子說:“叫老師啊.”“孫老師早!”“早上好!”我微笑著與她打招呼.她奶奶隨即向我詢問:“老師，昨日回家孩子說碩碩打她了”我俯下身子輕輕摸摸孩子的頭，問孩子:“這是怎樣回事啊?”她沒有言語，只是用很銳利的眼神盯著那個孩子.家長也期待著我給她一個交代，我只能請碩碩來說說發(fā)生了什么事情.可是碩碩也悶不作聲，我也不想勉強(qiáng)孩子，因為畢竟我不理解事情的前因后果，也沒有親眼看到事情發(fā)生的過程，只好沖著孩子的奶奶笑笑，對她說:“孩子嘛，打打鬧鬧很正常的，平時我看見她們兩個可要好了呢!”.奶奶也沒有說什么，只是淡淡的點了點頭.幼兒園小班教育工作總結(jié)5當(dāng)今社會，人與人之間在競爭異常劇烈的同時，對彼此間情感支持的需求也前所未有地高漲.學(xué)會關(guān)愛、理解別人并在情感上支持別人，這既是在競爭中找到合作伙伴從而制勝的必要條件，更是每個人在各種社會關(guān)系中得以立足和生存的根本.所以，幼兒園在培養(yǎng)幼兒