愛(ài)護(hù)公物主題國(guó)旗下講話稿

1、第7頁(yè) 共7頁(yè)保護(hù)公物主題國(guó)旗下講話稿保護(hù)我們的校園、保護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的表達(dá)，也是社會(huì)公德在校園里的表達(dá)，下面就是WTT給大家整理的保護(hù)公物主題國(guó)旗下講話稿，僅供參考。保護(hù)公物主題國(guó)旗下講話稿(一)尊敬的各位教師，各位同學(xué)：大家早上好!今天我講話的題目是保護(hù)公物是我們每個(gè)公民應(yīng)該具有的根本美德，是一個(gè)人完美心靈的寫照。保護(hù)公物能顯示一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校的風(fēng)氣，更能表達(dá)一個(gè)民族的素質(zhì)。但在我們學(xué)校，最近出現(xiàn)了一些我們很不愿意看見(jiàn)的現(xiàn)象:有些同學(xué)保護(hù)公物的觀念非常淡薄，損壞公物的現(xiàn)象屢有發(fā)生：有摔壞課桌椅的現(xiàn)象;有在墻壁上亂踩腳印現(xiàn)象，有攀折樹(shù)枝花草的現(xiàn)象，最嚴(yán)重的是，

2、最近學(xué)校掛出來(lái)的宣傳橫幅被撕爛、被燒毀,新掛的黑板也遭到破壞。同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，不管你是有意還是無(wú)意，損壞公物的行為都是極不文明的，是不講公德，不遵守校紀(jì)校規(guī)的。希望這些損壞公物的同學(xué)認(rèn)識(shí)到，自己也是這些公物的“主人”，應(yīng)該知道公物是大家公用的物品，我們每一個(gè)人都有保護(hù)公物的義務(wù)。保護(hù)學(xué)校的公物，不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格，而且是一種最直接最有效的愛(ài)校愛(ài)班級(jí)的表現(xiàn)。不過(guò)令人欣慰的是，破壞公物的人畢竟是少數(shù)，更多的同學(xué)在這方面還是表現(xiàn)出很高的素質(zhì)的。每次大掃除，我們都能看見(jiàn)很多同學(xué)能用抹布認(rèn)真地擦著門上和墻壁上的污跡;我們也曾看見(jiàn)有同學(xué)輕輕地扶起被踩倒的花草-這些同學(xué)用甘甜的汗

3、水，給文明以真切的詮釋，他們正以默默的行為在保護(hù)公物方面為我們做出了典范。讓我們向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，向他們致敬!同學(xué)們，保護(hù)公物是我們國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng)，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)同學(xué)們保護(hù)公物的良好習(xí)慣，創(chuàng)立更加優(yōu)越的育人環(huán)境，借此時(shí)機(jī)我向全校同學(xué)提幾點(diǎn)要求：一、保護(hù)校舍墻體門窗桌椅，不破壞物品，不亂涂亂刻，不踢踩墻壁、樓梯扶手和門窗，不在墻體上拍球。二、保護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不隨意進(jìn)出花壇，草坪,不攀折花木。三、保護(hù)學(xué)校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)校園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)施，公共設(shè)施,體育器材等。四、節(jié)約用水用電，放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、公共場(chǎng)合等各種電，,用完水后隨手關(guān)閉水。五、節(jié)約

4、糧食，不浪費(fèi)飯菜，不亂倒飯菜。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我希望同學(xué)們?nèi)巳硕寄茏霰Ｗo(hù)公物的有心人。希望我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成保護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去保護(hù)所有的公物，讓保護(hù)公物真正成為一種意識(shí)，一種自覺(jué)的行為，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)好我們?nèi)w師生共同的“家”。 謝謝大家!保護(hù)公物主題國(guó)旗下講話稿(二)各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我講話的題目是保護(hù)公物，從我做起!首先我為大家說(shuō)一組跟我們相關(guān)的數(shù)據(jù)：每學(xué)期我們維修桌凳400 張，更換水龍頭 80個(gè)，腳踏伐 50個(gè)，每年學(xué)校都會(huì)為此投入大量的資金。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢，很大一局部原因就是同學(xué)們不保護(hù)公物造

5、成的。保護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的表達(dá)，是一個(gè)人美妙心靈的寫照，保護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣、表達(dá)一個(gè)民族的素質(zhì)、反映一個(gè)國(guó)家的精神。當(dāng)你在綠油油的草坪上踐踏時(shí)、當(dāng)你在課桌椅上劃出幾道深深的印跡時(shí)，當(dāng)你拉動(dòng)課桌迫使它發(fā)出呻吟時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，這種沒(méi)有公共道德，違犯學(xué)生守那么的行為難道不應(yīng)該受到大家的指責(zé)嗎?同學(xué)們，從如今開(kāi)場(chǎng)，讓我們每個(gè)人都具有保護(hù)公物的意識(shí)吧，保護(hù)公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅，輕手輕腳地開(kāi)門開(kāi)窗，花草樹(shù)木，切勿踐踏攀折。保護(hù)公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無(wú)辜的消防玻璃撞擊的支離破碎，更不要讓電燈開(kāi)關(guān)以及教室門鎖粉身碎骨;保護(hù)公物，從身邊做起。隨

6、手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。 對(duì)于一切破壞公物的行為，要勇于揭露，必須制止; 對(duì)于褻瀆文明一切行為，應(yīng)該敢于批評(píng)指正。要像保護(hù)自己的眼睛一樣，保護(hù)學(xué)校的一草一木，保護(hù)公物;要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴;讓保護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng);讓保護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣; 讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。 保護(hù)公物，從身邊做起，從小事做起，從我做起。保護(hù)公物主題國(guó)旗下講話稿(三)各位教師、各位同學(xué)：上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：保護(hù)公物愿人人都有一顆文明的公德心。首先我來(lái)談一談保護(hù)公物的意義：保護(hù)我們的校園、

7、保護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的表達(dá)，也是社會(huì)公德在校園里的表達(dá)，社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)那么。作為小學(xué)生來(lái)講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂(lè)、保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己，做一個(gè)好學(xué)生、好公民。1、保護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生效勞的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想，一個(gè)同學(xué)不保護(hù)公物，十個(gè)同學(xué)不保護(hù)公物，百位學(xué)生不保護(hù)公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。2、保護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期

8、。這一時(shí)期，良好習(xí)慣的形成，對(duì)于今后步入社會(huì)，立足于社會(huì)都不無(wú)裨益，成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)如今所作的一切，均是為將來(lái)夯實(shí)根底的。所以，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的將來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會(huì)所不容，將為人們所不齒。最后針對(duì)保護(hù)公共財(cái)物，提三點(diǎn)要求：1、從思想上認(rèn)識(shí)保護(hù)公物的重要性。近年來(lái)，雖然我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)上并不寬裕，但還是在校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備上投入了相當(dāng)大的財(cái)力和物力，應(yīng)該說(shuō)我們?nèi)缃襁@么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件是來(lái)之不易的，所有這些學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，都是為我們每位同學(xué)自己效勞、為每個(gè)人提供方便的，破壞了它，直接的受害者是我們同學(xué)自己。2、要杜絕一切損壞公物的行為。對(duì)于損壞公物的行為，學(xué)校將加大查處的力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必將從嚴(yán)處理。同時(shí)我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng)，弘揚(yáng)校園正氣。希望同學(xué)們互相監(jiān)視，伸出保護(hù)公物的正義之手，使損壞公物的無(wú)恥行為有如“過(guò)街老鼠，人人喊打”，使其無(wú)處藏身。歡送各位同學(xué)舉報(bào)，舉報(bào)那些破壞公物的人和事。3、我希望人人都能做保護(hù)公物的有心人，扶起一株草，節(jié)約每滴水，保護(hù)好身邊每一物，從我做起，從身邊的小事做起，讓保護(hù)公物真正成為一種意識(shí)、一種自覺(jué)的行為，而不是當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)好我們共同生活的“家”。同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。保護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大;一個(gè)