2022-2023學(xué)年上海市風(fēng)華中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中經(jīng)典試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試

2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、如圖所示，固定在水平地面上物體，左側(cè)是光滑圓弧面，一根輕繩跨過物體頂點(diǎn)上的光滑小滑輪，一端系有質(zhì)量為的小球，小球與圓心連線跟水平方向的夾角，繩的另一端水平連接物塊3，三個(gè)物塊重均為，作用在物塊2的水平力，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，則以下說法正確的是A物塊2受4個(gè)力作用B物塊3受5個(gè)力作用C2和3之間的摩擦力大小是20ND3與桌面之間的摩擦力大小是20N2、兩物體A、B按如圖所示連接且處于靜止?fàn)?/p>

3、態(tài)，已知兩物體質(zhì)量mAmB，A物體和地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為，現(xiàn)給B加一個(gè)水平力F，使物體B緩慢移動(dòng)，物體A始終靜止，則此過程中（）A物體A對(duì)地面的壓力逐漸變大 B物體A受到的摩擦力變小C繩的拉力不變 D地面對(duì)A的作用力變大3、關(guān)于牛頓第一定律的理解,以下正確的是()A在水平面上滑動(dòng)的木塊最終要停下來,是由于沒有外力維持木塊運(yùn)動(dòng)B不受外力作用時(shí),物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變是由于物體具有慣性C物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),可以不受外力的作用D牛頓第一定律可以用實(shí)驗(yàn)直接進(jìn)行驗(yàn)證4、以下關(guān)于加速度的說法正確的是（ ）A加速度表示物體速度變化的大小B加速度也是物體運(yùn)動(dòng)的一種速度C加速度表示速度變化的快慢D加速度就是“加

4、出來的速度”5、兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的vt圖象如圖所示，由圖象可知兩物體（）A速度方向相同，加速度方向相反B速度方向相反，加速度方向相同C速度、加速度方向均相同D速度、加速度方向均相反6、關(guān)于彈力，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）.A通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力B壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面C木塊放在桌面上要受到一個(gè)向上的彈力，這個(gè)彈力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的D繩對(duì)物體拉力的方向總是沿繩且指向繩收縮的方向7、科技館中的一個(gè)展品如圖所示，在較暗處有一個(gè)不斷均勻滴水的水龍頭，在一種特殊的間歇閃光燈的照射下，若調(diào)節(jié)間歇閃光間隔時(shí)間正好與水滴從A下落到B的時(shí)間相同，可以看到一種奇特的

5、現(xiàn)象，水滴似乎不再下落，而是像固定在圖中的A、B、C、D四個(gè)位置不動(dòng)，對(duì)出現(xiàn)的這種現(xiàn)象，下列描述正確的是(取g10 m/s2)A水滴在下落過程中通過相鄰兩點(diǎn)之間的時(shí)間滿足tABtBCtCDB閃光的間隔時(shí)間是 sC水滴在相鄰兩點(diǎn)間的平均速度滿足D水滴在各點(diǎn)的速度之比滿足vBvCvD1358、關(guān)于伽利略對(duì)落體運(yùn)動(dòng)的研究，下列說法正確的是（）A伽利略用邏輯推理否定了亞里士多德“越重的物體下落的越快”的論斷B伽利略讓銅球在阻力很大的斜面上滾下，借此來“沖淡重力”C伽利略認(rèn)為落體運(yùn)動(dòng)是速度隨位移均勻變化的運(yùn)動(dòng)D伽利略科學(xué)方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合9、小物體P在光滑水平面上正在以速度v0勻速運(yùn)動(dòng)。

6、從t=0時(shí)刻開始計(jì)時(shí)，P的加速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，加速度方向正方向與v0方向相同，圖中a0、t0A在2t0和B在3t0時(shí)刻的速度為7C在2t0到4D在t0時(shí)刻的速度為3210、通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的一條打點(diǎn)紙帶上的點(diǎn)跡分布不均勻，下列判斷正確的是（ ）A點(diǎn)跡密集的地方物體運(yùn)動(dòng)的速度比較大B點(diǎn)跡密集的地方物體運(yùn)動(dòng)的速度比較小C點(diǎn)跡不均勻說明物體做變速運(yùn)動(dòng)D點(diǎn)跡不均勻說明打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有故障11、如圖所示，甲同學(xué)用手拿著一把長(zhǎng)50 cm的直尺，并使其處于豎直狀態(tài)；乙同學(xué)把手放在直尺0刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備某時(shí)刻甲同學(xué)松開直尺，直尺保持豎直狀態(tài)下落，乙同學(xué)看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度

7、值為10 cm；重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，乙同學(xué)第二次手抓住直尺位置的刻度值為10 cm直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài)若從乙同學(xué)看到甲同學(xué)松開直尺，到他抓住直尺所用時(shí)間叫“反應(yīng)時(shí)間”，取重力加速度g=10 m/s1則下列說法中正確的是（ ）A乙同學(xué)第一次的“反應(yīng)時(shí)間”比第二次長(zhǎng)B乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間，直尺的速度約為4 m/sC若某同學(xué)的“反應(yīng)時(shí)間”大于0.4 s，則用該直尺將無法用上述方法測(cè)量他的“反應(yīng)時(shí)間”D若將尺子上原來的長(zhǎng)度值改為對(duì)應(yīng)的“反應(yīng)時(shí)間”值，則可用上述方法直接測(cè)出“反應(yīng)時(shí)間”12、勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度為，下列說法正確的是（ ）A任意一秒末的速度總比前一秒初的速度大B任意一

8、秒初的速度總比前一秒末的速度大C任意一秒的平均速度總比前一秒的平均速度大D任意一秒內(nèi)發(fā)生的位移總比前一秒發(fā)生的位移大二填空題(每小題6分，共18分)13、如圖，頂端固定著小球的直桿固定在小車上，當(dāng)小車向右做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，球所受合外力的方向沿圖中的_（選填“OA方向”、“OB方向”、“OC方向”、“OD方向”）14、2018年11月將在浙江省烏鎮(zhèn)舉行第5屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)。某汽車以20m/s的速度在平直的公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，司機(jī)緊急剎車接受隨機(jī)停車檢查，若汽車輪胎與地面的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為0.5，則汽車剎車時(shí)的最大加速度大小為_m/s2，若以最大加速度剎車，則汽車在6s內(nèi)的位移是 _m15、一位同學(xué)

9、在操場(chǎng)上從某點(diǎn)出發(fā)，先向正東方向走了30 m，然后右轉(zhuǎn)向正南走了40 m他走過的路程為_m，發(fā)生的位移大小為_m三計(jì)算題(22分)16、（12分）如圖所示一足夠長(zhǎng)的斜面傾角為37，斜面BC與水平面AB圓滑連接質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平面上的M點(diǎn)，M點(diǎn)距B點(diǎn)之間的距離L=16m，物體與水平面和斜面間的動(dòng)摩擦因素均為=0.5現(xiàn)使物體受到一水平向右的恒力F=14N作用，運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)撤去該力（，?。┣螅?1)物體在恒力作用下運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度是多大；(2)物體到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大??；(3)物體沿斜面向上滑行的最遠(yuǎn)距離。17、（10分）一個(gè)小球從斜面頂端無初速度勻加速滑下，接著又在水平面上做勻減速運(yùn)動(dòng)（經(jīng)

10、過交接點(diǎn)時(shí)速度大小不變），直至停止，斜面長(zhǎng)4m，在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離為8m在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間為4s，求：（1）小球在運(yùn)動(dòng)過程中的速度的最大值；（2）小球在斜面和水平面上運(yùn)動(dòng)的加速度大小參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、C【解析】A對(duì)物塊2受力分析，重力、支持力、拉力與3對(duì)2的靜摩擦力，及1對(duì)2的壓力，共受到5個(gè)力作用。故A錯(cuò)誤。B由題意可知，物塊3，受力分析：重力、2對(duì)3的壓力、2對(duì)3水平向右靜摩擦力，繩子對(duì)3向左的拉力和拉力F、桌面

11、對(duì)3的支持力和水平向右靜摩擦力，共受到6個(gè)力。故B錯(cuò)誤。C以物體1、2組成的整體為研究對(duì)象，由平衡條件得：3對(duì)2的靜摩擦力 f32=F=20N。故C正確。D對(duì)小球受力分析，重力，支持力與繩子的拉力，由平衡條件，結(jié)合力的平行四邊形定則可知，繩子的拉力T=mgsin30=30N以三個(gè)物體組成的整體為研究對(duì)象，則得桌面對(duì)3的摩擦力是：f桌3=T-F=30-20=10N故D錯(cuò)誤。2、D【解析】以B為研究對(duì)象，分析受力情況如圖1設(shè)繩子與豎直方向的夾角為,則由平衡條件得：，解得：，由題知，增大，減小，增大，則繩子拉力T增大，F(xiàn)增大；對(duì)A研究，分析受力情況如圖2所示由平衡條件得：，T增大，不變，則地面對(duì)A的

12、支持力N減小，摩擦力f增大，則由牛頓第三定律得知，物體A對(duì)地面的壓力逐漸減小，ABC錯(cuò)誤地面對(duì)A的作用力是N和f的合力，根據(jù)平衡條件得知，N和f的合力與和T的合力大小相等，T增大，則和T的合力增大故地面對(duì)A的作用力增大D正確選D.【點(diǎn)睛】先以A為研究對(duì)象，分析受力情況，分析平衡條件得到F、繩子拉力與繩子和豎直方向夾角的關(guān)系，分析F和拉力的變化情況再對(duì)A研究，根據(jù)平衡條件分析地面的支持力和摩擦力如何變化3、B【解析】水平地面上的木塊最終要停下來，是因?yàn)槲矬w受到了摩擦力的作用，故A錯(cuò)誤；不受外力作用時(shí)，由于慣性的作用，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變，故B正確；力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生

13、改變時(shí)，一定受到了外力的作用，故C錯(cuò)誤；不受力的實(shí)驗(yàn)只能是理想實(shí)驗(yàn)，是無任何實(shí)驗(yàn)誤差的思維實(shí)驗(yàn)，嚴(yán)格來說“不受力”的條件真實(shí)實(shí)驗(yàn)不能滿足，只能靠思維的邏輯推理去把握，故牛頓第一定律是不可以通過實(shí)驗(yàn)直接得以驗(yàn)證的，故D錯(cuò)誤。所以B正確，ACD錯(cuò)誤。4、C【解析】AB加速度表示物體速度變化快慢的物理量，不是速度更不表示速度變化的大小，故AB錯(cuò)誤；CD物體運(yùn)動(dòng)的快慢用速度表示，而加速度反應(yīng)物體速度變化的快慢，更不是速度的增加量，故C正確，D錯(cuò)誤。5、A【解析】由圖看出，兩個(gè)物體的速度均為正值，說明速度方向均沿正方向，方向相同；速度圖象的斜率等于物體的加速度，斜率的正負(fù)表示加速度的方向，則知兩個(gè)物體的

14、加速度方向相反故選A【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵抓住圖象的數(shù)學(xué)意義來分析：速度的正負(fù)表示物體的速度方向，斜率的正負(fù)表示加速度的方向6、C【解析】A通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是因接觸擠壓發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的彈力，故A正確；A項(xiàng)不合題意。B壓力和支持力都是彈力，其方向總是垂直于接觸面（或切面），故B正確；B項(xiàng)不合題意。C彈力的產(chǎn)生都是施力物體發(fā)生形變而想恢復(fù)原狀對(duì)與之接觸的受力物體施加彈力，故木塊放在桌面上要受到一個(gè)向上的彈力是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的；故C項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)符合題意。D繩是軟的只能被拉長(zhǎng)，則沿繩收縮的方向就是繩對(duì)物體的拉力方向；故D項(xiàng)正確；D項(xiàng)不合題意。故選C。7、BC【解析】A.若調(diào)

15、節(jié)間歇閃光時(shí)間間隔正好與水滴從A下落到B的時(shí)間相同，看到水滴似乎不再下落，知相鄰兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔相等。故A錯(cuò)誤；B.根據(jù)：得：s故B正確；C.初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，在相鄰相等時(shí)間內(nèi)的位移之比為1：3：5，則平均速度之比為：故C正確。D.根據(jù)：得： =1：2：3故D錯(cuò)誤。8、AD【解析】伽利略用邏輯推理否定了亞里士多德“越重的物體下落的越快”的論斷，選項(xiàng)A正確；在伽利略時(shí)代，沒有先進(jìn)的計(jì)時(shí)儀器，因此伽利略讓小球從阻力較小的斜面上滾下來用來“沖淡”重力，故B錯(cuò)誤；伽利略認(rèn)為落體運(yùn)動(dòng)是速度隨時(shí)間均勻變化的運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；伽利略科學(xué)方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合，故D正確；故選AD?！军c(diǎn)睛】

16、伽利略的“理想斜面實(shí)驗(yàn)”是建立在可靠的事實(shí)基礎(chǔ)之上的，它來源于實(shí)踐，而又高于實(shí)踐，它是實(shí)踐和思維的結(jié)晶9、AC【解析】2t0-4t0時(shí)間內(nèi)，物體的加速度不變，做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，所以在2t0和4t0時(shí)刻的速度一定不相等。故A正確。由數(shù)學(xué)知識(shí)可得：2t0時(shí)刻的加速度為3a0.根據(jù)a-t圖線與時(shí)間軸所包圍的“面積”大小表示速度的變化量，可得，0-3t0時(shí)間內(nèi)速度的變化量為a0+3a022t0+2a0t0=6a【點(diǎn)睛】本題主要是要弄清楚圖象面積所代表的含義，對(duì)圖象問題，要注意三個(gè)方面：點(diǎn)，線，面.本題也可以根據(jù)速度時(shí)間公式分段求速度10、BC【解析】相鄰計(jì)時(shí)點(diǎn)的時(shí)間間隔相等，點(diǎn)跡密集的地方，相鄰計(jì)時(shí)點(diǎn)

17、的距離小，所以物體運(yùn)動(dòng)的速度比較小，故A錯(cuò)誤，B正確；相鄰計(jì)時(shí)點(diǎn)的時(shí)間間隔相等，點(diǎn)跡不均勻說明物體做變速運(yùn)動(dòng)，故C正確，D錯(cuò)誤11、ACD【解析】試題分析：根據(jù)，可知下落的高度越大時(shí)間越長(zhǎng)，選項(xiàng)A正確；根據(jù)可得，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；=28m=82cm，選項(xiàng)C正確； “反應(yīng)時(shí)間”與長(zhǎng)度是對(duì)應(yīng)的關(guān)系，選項(xiàng)D正確綜上本題選ACD考點(diǎn)：自由落體運(yùn)動(dòng)12、CD【解析】A任一秒末比前一秒初多了秒，所以速度應(yīng)該大，故A錯(cuò)誤；B任一秒初和前一秒末是同一時(shí)刻，故B錯(cuò)誤；C平均速度等于中間時(shí)刻速度，任意一秒的中間時(shí)刻比前一秒的中間時(shí)刻多一秒，所以任意一秒的平均速度總比前一秒的平均速度大3m/s，故C正確；D根據(jù)勻加速運(yùn)動(dòng)

18、結(jié)論，x=aT2=3m，故D正確故選：CD二填空題(每小題6分，共18分)13、OD方向【解析】小球和小車的加速度相同，所以小球在重力和桿的作用力兩個(gè)力的作用下也沿水平向右的方向加速運(yùn)動(dòng)，加速度水平向右，根據(jù)牛頓第二定律F=ma可知，加速度的方向與合力的方向相同，合力水平向右，即合力沿圖中的OD方向【點(diǎn)睛】根據(jù)牛頓第二定律F=ma可知，加速度的方向與合力的方向相同，是解決本題的關(guān)鍵另外知道桿的彈力不一定沿桿的方向14、5 40 【解析】由題意知汽車在摩擦力作用下產(chǎn)生加速度，根據(jù)牛頓第二定律有：f=mg=ma所以汽車的加速度為：a=g=0.510m/s2=5m/s2即汽車剎車時(shí)的最大加速度大小為5m/s2；汽車以此加速度剎車時(shí)，根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系知，汽車停車時(shí)間為：t=故汽車剎車后6s內(nèi)的位移等于汽車剎車后停車的位移，故有：x=【點(diǎn)睛】根據(jù)汽車所受阻力求汽車的最大加速度，掌握牛頓第二定律是關(guān)鍵，根據(jù)加速度和初速度求汽車的位移，關(guān)鍵是確認(rèn)汽車做勻減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是關(guān)鍵.15、 70 50【解析】位移的大小等于首末位置的距離，大小，路程等于運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度， 。點(diǎn)睛：本題要理解路程和位移的物理意義，畫出示意圖，求解它們的大小位移大小等于起點(diǎn)到終點(diǎn)直線距離的大小，不會(huì)大于路程。三計(jì)算題(22分)16、 (1)；(2)；(3)【解析】(1)在水平面上，根據(jù)牛頓第二定律可知解得(2