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1、第 高中開(kāi)學(xué)周記模板合集五篇高中開(kāi)學(xué)周記 篇1 高中生涯開(kāi)始了,我們也開(kāi)始了我們新的挑戰(zhàn),一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許屢次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。 我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。 在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)闆_動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?是因?yàn)閷?duì)假期的思念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈

2、何時(shí)光對(duì)待將要來(lái)到的一切。 就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于如流水一去不返 朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,那么安之嘛!可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)到了。 有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們高一了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的高一(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊 當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適

3、應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。 同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了??墒菒?ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。 新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做

4、的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我! 高中開(kāi)學(xué)周記 篇2 有人喜歡風(fēng)景如畫的白云湖,有人喜歡氣勢(shì)宏偉的千佛山,還有人喜歡觀看日落的夕陽(yáng),而我卻喜歡讀書,爸爸和媽媽從小就引導(dǎo)我沉浸在圖書館里,還有上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就教我認(rèn)字給我講故事。 我今年11歲,個(gè)子不高,學(xué)習(xí)也不怎么樣,但我就是喜歡讀書。書是我的朋友,看書這個(gè)習(xí)慣我總是改不了,有時(shí)候讀書都能入了迷。我在家沒(méi)事的時(shí)候,就找一些圖畫、課外書一類的書看。有時(shí)我上廁 所都要看書,經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘,家里的書幾乎都看過(guò)了。 在溫暖的春天,陽(yáng)光格外明媚,天氣非常好,但是我卻生病了,今天正好是黨家集,我心想:我就趁這個(gè)時(shí)間,讓媽媽給我買本書,媽

5、媽容許了,就給我買了本動(dòng)物大戰(zhàn)故事,我快樂(lè)極了。躺在床上看了起來(lái),現(xiàn)在里面的故事我全都知道了。別看我喜歡讀書,但我不愛(ài)保存書,這本書不到一年就皺巴巴了。 在炎熱的夏日,一 天,我正在寫作業(yè),突然一股涼風(fēng)從后面吹來(lái) ,媽媽手拿搧?zhàn)舆€拿了一本書說(shuō)是送給我的,我拿著這本書愛(ài)不釋手,媽媽讓我寫完作業(yè)才能看,我只好先寫作業(yè)了。寫完后我就拿著書坐在沙發(fā)上看起來(lái)。 在果實(shí)累累的秋天,一家人都干活去了,只有我一人在家,于是我就看起昨天還沒(méi)有看完的書,爸爸回來(lái)了,說(shuō)明天是我的生日,讓姑姑送給我什么禮物,我想都沒(méi)想,就說(shuō):“給我本作文書吧。沒(méi)想到姑姑真的送給我一本作文書,我覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)的特別有意義。 在寒冷的冬

6、天,我依舊拿著書坐在沙發(fā)上,看著看著- 我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書的孩子 我有一個(gè)滑稽的科學(xué)老師,他課上得有滋有味,還和我們做游戲,講笑話,我們都喜歡上他的課,他很有責(zé)任心。 高中開(kāi)學(xué)周記 篇3 張某某長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,骨碌碌地轉(zhuǎn)著,而且眼睫毛特別長(zhǎng),聽(tīng)別人說(shuō),眼睫毛長(zhǎng)的人,都很奸詐。頭發(fā)干凈利落,站起來(lái)慢吞吞的,好似誰(shuí)委屈了他似的。走起路來(lái)腳尖并在一起,真像個(gè)跛腳的老太婆,難看極了!跑起來(lái)就更不用說(shuō)了,東倒西歪的,好似隨時(shí)要摔跤似的,我們真擔(dān)憂他呀! “慢死了,快點(diǎn)兒!身為他的監(jiān)督人,我又在催張某某了。張某某在我們班可是一個(gè)鼎鼎有名的“懶大俠喲!有一次,做作業(yè)的時(shí)候,不認(rèn)真做,總是開(kāi)小差,一

7、會(huì)兒玩鋼筆,一會(huì)兒擺弄尺子,人家都做完了,可是他只做了那可憐的一兩題。我不耐煩了,走上前去說(shuō):“喂!你做完了沒(méi)有,你再不做,我們整組都要遭殃了!他仍舊一副滿不在乎的樣子,我肺都?xì)庹?!還有一次,在考試,他寫了沒(méi)幾個(gè)字,就開(kāi)始撕小紙片,不一會(huì)兒,地上便全是他“產(chǎn)生的垃圾,原來(lái)他還是一個(gè)“垃圾大王呀!要交卷了,我去收他的試卷,他拿著試卷不松手,不肯交,我急了,說(shuō):“交上呀!“沒(méi)做完怎么交呀?他問(wèn),我被他問(wèn)得語(yǔ)無(wú)倫次,最后,還是老師把他拉進(jìn)辦公室,才乖乖地做。哎!好一個(gè)死信不改的張文馳! “慢大俠也有快的一面。“叮零零,下課鈴響了,他比任何都快沖出了教室,那速度簡(jiǎn)直比火箭還快。他瘋玩了一通,一會(huì)兒和

8、幾個(gè)男同學(xué)追逐打鬧,一會(huì)兒和他的“死黨玩游戲,吵得樂(lè)此不疲。旁人看見(jiàn)了,說(shuō):“哇!吵得真是熱火朝天呀!回到教室后,他早已上氣不接下氣,大汗淋漓了! 不過(guò),張某某也有優(yōu)點(diǎn),他曾獲得過(guò)象棋比賽獎(jiǎng)項(xiàng),跆拳道金獎(jiǎng),看來(lái)他也不是一無(wú)是處。我想對(duì)張文馳說(shuō):“如果你能夠上課和下課一樣積極,那該多好呀!這樣你能改掉自己的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取能取得好成績(jī)! 高中開(kāi)學(xué)周記 篇4 中考完了就沒(méi)有在見(jiàn)過(guò)班里的其他同學(xué),在家呆著都快累死了,我們家在農(nóng)村,家里種了十幾畝地,我父母雖然是農(nóng)村人,但是他們小時(shí)候都沒(méi)怎么干過(guò)農(nóng)活,再加上我們種的地都是人家不想種才給我們種的荒地,所以一到夏天,我們家就全家出動(dòng),一起到地里忙完整個(gè)夏天。終

9、于等到高中開(kāi)學(xué)了,爸爸騎自行車把我送到學(xué)校安排好就回家了,由于我來(lái)的比擬晚,管管和亮亮都已經(jīng)報(bào)道過(guò)了,管管那天我沒(méi)見(jiàn)到。那時(shí)我們學(xué)校的男生宿舍還沒(méi)蓋好,我們中考的時(shí)候就在高中這所學(xué)??迹菚r(shí)候看到宿舍樓還在建設(shè),現(xiàn)在整體結(jié)構(gòu)都好了,就等著裝修里面了。所以學(xué)校把我們男生安排到南郊賓館和運(yùn)輸二公司的宿舍里了,來(lái)得早的就住到南郊賓館,比方亮亮;來(lái)得晚的就只能住到運(yùn)輸二公司的宿舍了,倒霉的如我就在那。還好二公司的宿舍就在學(xué)校后面,離學(xué)校很近,南郊賓館離學(xué)校稍微有一點(diǎn)遠(yuǎn)。亮亮到是在等我,我到了宿舍整理好床鋪就到學(xué)校了。 到了學(xué)校也沒(méi)什么事情,就從前門出去逛街了。逛了一會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思,亮亮帶我去他的宿舍轉(zhuǎn)了

10、一圈我就回自己的宿舍了,和宿舍的舍友認(rèn)識(shí)了一下,大家就各自忙各自的事情了。我沒(méi)事干就睡覺(jué)了。下午沒(méi)事干就去學(xué)校看了一下分班的情況,上午就看過(guò)一次,但是人太多沒(méi)看上,下午人不多了,看到了:我在197,管管在198,亮亮在192。我們的教室在學(xué)校院子的西面的一棟樓,每層有三個(gè)班,我們這級(jí)從192開(kāi)始排班,所以亮亮在一樓,我在二樓,管管在三樓??赐攴职嗲闆r后就到班里坐了一會(huì),認(rèn)識(shí)了一下班里的新同學(xué),順便看了看有沒(méi)有以前學(xué)校的同學(xué),看了一圈只有一個(gè)女生使我們初中的,但是她是復(fù)讀生,以前跟我還不是一個(gè)班的。由于我的性格不是很熟悉的話就不會(huì)上去打招呼,如果她先向我打招呼我就當(dāng)她是熟人,然后就能很好的聊起來(lái)

11、,但是我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話,只當(dāng)是不認(rèn)識(shí)。我在班里也就沒(méi)有以前認(rèn)識(shí)的認(rèn)了。幸好我宿舍下鋪的舍友是我一個(gè)班的,我們就聊了起來(lái)。一會(huì)之后我們班主任就來(lái)了,說(shuō)晚上我們認(rèn)識(shí)一下教官,明天開(kāi)始軍訓(xùn)。后來(lái)班主任就要我們自己按照個(gè)子大小分好座位,他就不管了,我的個(gè)子還算是比擬高,就做到倒數(shù)第二排了,旁邊又過(guò)來(lái)幾個(gè)大個(gè)子,大家都是第一天來(lái),少了一份拘謹(jǐn),開(kāi)始聊起來(lái)了,大家先自我介紹了一下,根本上就都認(rèn)識(shí)了。然后開(kāi)始選班長(zhǎng),我們旁邊的一個(gè)叫翟波的家伙上去毛遂自薦了,我們后邊的支持率挺高的,他就中選了。后來(lái)老師又說(shuō)了一大堆廢話,我們就在下邊開(kāi)始聊天了。翟波叫我們前邊的一個(gè)大個(gè)子的名字“馬云飛!馬云飛!,馬云飛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),

12、就沒(méi)有回頭,翟波就說(shuō)你叫他名字他是不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的,但是你罵他他就會(huì)聽(tīng)見(jiàn),我們就開(kāi)始試試了,不知道誰(shuí)先叫他“嫖哥的,意思就是,不想馬云飛就聽(tīng)到了,回頭問(wèn)我們:“你們說(shuō)什么?結(jié)果我們幾個(gè)人笑翻了,沒(méi)人答復(fù)他。后來(lái)馬云飛成了我的舍友。 聊了一會(huì)時(shí)間就不早了,大家去祭奠五臟廟了,飯后回來(lái)一會(huì)之后教官就來(lái)了。教官是臥虎灣的武警部隊(duì)的士官,山東人,叫戴金玉,那年就要復(fù)原了,我們是他訓(xùn)練的最后一班學(xué)生。教官人很好,就是脾氣有點(diǎn)暴躁,很能罵人。和我們說(shuō)了幾句他的要求后就離開(kāi)了。我們因?yàn)槭翘崆伴_(kāi)學(xué),而且是第一天來(lái)就提前放學(xué)了,各自回各自的宿舍了。 高中的第一天就這樣過(guò)去了。 高中開(kāi)學(xué)周記 篇5 在我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候是誰(shuí)告訴我學(xué)校里的事?對(duì)了,就是她。 她的作文寫得非常好???!她又在頭也不抬地寫著每一字,一不會(huì)兒,就看她了了滿滿一張稿紙啦。她手里拿著筆,低著頭,聚精會(huì)神地寫著,好似周圍的人都不存在一樣??墒堑鹊嚼蠋熥x優(yōu)秀作文時(shí),她那優(yōu)美的文章就把我給震驚了,讓我真佩服她!她的文字像琴弦上的音符,優(yōu)美婉轉(zhuǎn),讓人一下子就進(jìn)入了她筆下的美麗世界。她是怎么寫出來(lái)的呢?我常常這樣想。可是她卻不以為然,好似在說(shuō):我還能寫得更好!“ 她很有愛(ài)心。在我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,她一點(diǎn)點(diǎn)告訴我怎么寫大本,寫生字本,預(yù)習(xí)作業(yè),讓我很快在新班里適應(yīng)下來(lái),是她給了我很大的幫助。看,現(xiàn)在她還在為別的同學(xué)

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