四川省瀘縣五中2022-2023學年物理九上期中預測試題（含解析）

1、2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1已知水的比熱容是12123J/（kg），水銀的比熱容是211123J/（kg），則下面說法中正確的是（ ）A體積相同的水和水銀，溫度都升高1，水吸收的熱量是水銀的32倍B質(zhì)量相同的水和水銀，降低相同的溫

2、度，水銀放出的熱量是水的32倍C質(zhì)量相同的水和水銀，吸收相同的熱量，若水銀升高1，則水升高32D若1kg的水溫度降低1放出的熱量全部被32kg的水銀所吸收，則水銀的溫度要升高12我國北方樓房中的“暖氣”用水作為介質(zhì)，把燃燒時產(chǎn)生的熱量帶到房屋中取暖，用水做運輸能量的介質(zhì)是因為水的（ ）A比熱容較大 B內(nèi)能較大 C質(zhì)量較大 D密度較大3關(guān)于溫度、 熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（）A0的冰也有內(nèi)能B0的冰熔化成 0的水內(nèi)能不變C物體內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量D熱量是從內(nèi)能多的物體傳到內(nèi)能少的物體4下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能說法正確的是（ ）A物體從外界吸收了熱量，溫度一定升高 B物體的溫度升高，一定

3、是從外界吸收了熱量C熱量總是從高溫物體傳給低溫物體 D物體的溫度越高，具有的熱量越多5以下做功改變內(nèi)能的實例：甲、乙、丙、丁（如圖），其中將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（ ）A甲和丙 B乙和丁 C乙和丙 D丙和丁6小紅用圖示裝置探究滑輪組提升重物時的機械效率下表是她設計的實驗數(shù)據(jù)記錄表格及所測的數(shù)據(jù)：小紅在實驗中所用動滑輪的重量最有可能是實驗序號物重G/N物體上升高度h/cm手的拉力F/N繩端移動的距離s/cm12101.03023101.43036102.530A0.9NB1NC1.2ND1.5N7如圖所示，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，燈L1和L2都正常發(fā)光，甲、乙兩個電表示數(shù)之比為4：1此時燈

4、L1和L2的電阻之比為A1：1B1：1C1：4D4：18如圖所示，L1與L2屬于串聯(lián)的是（ ）ABCD二、多選題9下列關(guān)于物理概念的說法中，不正確的是（）A電荷的定向移動形成電流B并聯(lián)電路的總電阻等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)之和C物體內(nèi)所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和叫物體的內(nèi)能D物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，溫度一定升高10如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，將滑動變阻器R的滑片P向左移動，在此過程中A電流表A示數(shù)不變，燈泡L亮度變亮B電流表A示數(shù)變小，電壓表V1示數(shù)變小C電壓表V1示數(shù)不變，燈泡L亮度變暗D電壓表V1示數(shù)變小，電壓表V2示數(shù)變大三、填空題11東漢論衡一書中提到“頓牟!

5、mou掇duo芥”指的是摩擦過的玳瑁(海龜)外殼會帶上電而吸引輕小的草屑(如圖)。若摩擦過程中玳瑁殼上得到電子，則其帶的是_電。12某導體兩端的電壓為6伏, 通過該導體的電流為0.6安，該導體的電阻為_歐，則10秒內(nèi)通過該導體橫截面積的電荷量為_庫。若該導體兩端的電壓為3伏，該導體的電阻為_歐。13有A、B兩個帶電體，若A與B相互排斥，而A又與帶正電的C相互吸引，則A一定帶_電，B與C一定能相互_。14某同學在做“導體中的電流跟電阻的關(guān)系”的實驗時，記錄了一組實驗數(shù)據(jù)如表1重復實驗，發(fā)現(xiàn)規(guī)律與前幾組相同，分析表1中數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是當U一定時，電流和電阻的關(guān)系式是；_15一節(jié)干電池的電壓是

6、_V；手機電池的電壓是_V。16家用電燈泡采用鎢做燈絲，是因為鎢具有較高的_?？蒲腥藛T赴南極考察要選酒精溫度計，是因為酒精具有較低的_ 。四、作圖、實驗探究題17請你根據(jù)如圖甲的電路圖，在圖乙中用筆畫線代替導線連接好實物電路。（_）18請根據(jù)圖所示的實物連接圖，在虛線框內(nèi)畫出對應的電路圖_19（10分）小明在驗證影響物體動能大小的因素時讓同一小球從同一斜面的A、B兩處由靜止?jié)L下，鉆入并推動紙盒運動一段距離后靜止，情景如下圖所示（1）小球進入水平面時的動能是由_轉(zhuǎn)化來的，實驗時通過_來比較動能大?。?）小明正確操作并驗證了實驗的結(jié)論，支持該結(jié)論的實驗現(xiàn)象是_（3）若要驗證動能大小與另外一個因素的

7、關(guān)系，需要添加一個器材是_五、計算題20（6分）明哥在實驗室利用恒溫箱加熱，完成了冰的熔化實驗，并描繪出冰的溫度隨加熱時間變化的關(guān)系圖線，如圖所示。實驗時冰的質(zhì)量為2kg，若相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同。(c水=4.2103J/(kg)，求：（1）CD段物質(zhì)吸收的熱量；（2）計算AB物質(zhì)的比熱容。21（6分）如圖所示，裝水的圓柱形玻璃容器中漂浮著質(zhì)量為0.2千克的蘋果，已知容器的底面積為0.01米2。求：（1）蘋果受到的浮力大小；（2）若將蘋果緩慢從容器中取出（蘋果帶出的水忽略不計），則容器底受到水的壓強變化了多少？參考答案一、單選題1、D【解析】由Q=cmt可知，質(zhì)量相同的水和水銀，降低相同

8、的溫度，由于水的比熱容是水銀比熱容的32倍，則水放出的熱量是水銀的32倍故A、B都錯；由Q=cmt可知，1kg的水溫度降低1放出的熱量是1kg的水銀溫度降低1放出的熱量的32倍，也是32kg的水銀溫度升高1吸收的熱量故選D2、A【解析】因為水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，取暖效果好，所以暖氣裝置中用水來供熱。故選A.點睛：因為水的比熱容較大：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多，據(jù)此分析。3、A【解析】物體的冷熱程度叫溫度；熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫熱量；物體分子熱運動

9、的動能和分子勢能的總和是內(nèi)能。A物質(zhì)任何溫度下都有內(nèi)能，故A正確；B冰榮華成水，需要吸收熱量，內(nèi)能增加，故B錯誤；C物體內(nèi)能增加可能是吸收熱量，也可能使做功，故C錯誤；D熱傳遞的前提是有溫度差，不是內(nèi)能差，熱量總是從溫度高傳遞給溫度低的物體，故D錯誤。故選A。4、C【解析】A. 晶體熔化時，吸熱溫度不變，所以物體從外界吸收了熱量，溫度不一定升高，故A錯誤；B. 物體的溫度升高，內(nèi)能增大，可能是吸收了熱量，也可能是外界對物體做了功，故B錯誤；C. 存在溫度差是熱傳遞的條件，且熱量總是從高溫物體傳給低溫物體，故C正確。D. 物體的溫度越高，分子運動越劇烈，而熱量是熱傳遞中內(nèi)能變化的量度，不能說物體

10、具有多少熱量，故D錯誤。點睛：溫度、熱量、內(nèi)能是不太容易理解，容易混淆的量，溫度是一個狀態(tài)量，實質(zhì)是物體內(nèi)分子運動的劇烈程度；熱量是個過程量，表示熱傳遞過程中內(nèi)能改變多少的量度；內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子的動能與勢能的總和，注意加深理解，多練習。5、A【解析】甲圖中：反復彎折鐵絲，鐵絲溫度升高，是通過做功將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程；乙圖中：水蒸氣沖開木塞，對木塞做功，是通過做功將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程；丙圖中：用力將活塞迅速壓下，壓縮空氣做功，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程丁圖中，點燃后酒精燃氣沖開盒蓋，高溫高壓的燃氣對盒蓋做功，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；故選A6、A【解析】由圖象知：由3段繩子承擔物重，即n=

11、3，若不計摩擦力，根據(jù)F=（G+G動），帶入第一組數(shù)據(jù)得：動滑輪的重力：G動=3F-G=31.0N-2N=1N，由于摩擦力的存在，所以動滑輪的重力應該小于1N；故選A。7、A【解析】根據(jù)電壓表并聯(lián)在電路中，電流表串聯(lián)在電路中確定甲乙儀表的種類，然后根據(jù)串聯(lián)電路的特點和歐姆定律求出兩燈泡的電阻之比【詳解】分析可知，甲、乙兩個電表均不能為電流表，否則會形成短路，因此甲、乙都為電壓表，則燈L1、L2為串聯(lián)，電壓表甲測量電源電壓，電壓表乙測量L2兩端電壓；因為串聯(lián)電路總電壓等于各部分電壓之和，且甲、乙兩個電表的示數(shù)之比是4：1，所以燈L1、L2兩端電壓之比：U1：U2（41）：11：1；又因為串聯(lián)電路

12、電流相等，即I1I2；所以，由I可得，R1：R2:U1：U21：1故選A8、B【解析】試題分析：串聯(lián)電路是指各元件順次逐個連接，電流只有一條路徑可以通過；而并聯(lián)電路則是各用電器并列連接，電流有至少兩條路徑可以通過經(jīng)分析只有B圖所示電路中，電流只有一條唯一的路徑，兩燈泡順次連接，是典型的串聯(lián)電路，故選B考點：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別二、多選題9、BD【解析】解：A、電荷的定向移動形成電流，故A正確；B、并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)之和，故B錯誤；C、物體內(nèi)所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和叫物體的內(nèi)能，故C正確；D、物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，溫度不一定升高，如0的冰熔化成0的水

13、，吸收熱量，但溫度不變，故D錯誤；故選：BD10、BD【解析】由電路圖可知，燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)，電壓表V1測L兩端的電壓，電壓表V2測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流。將滑動變阻器R的滑片P向左移動時，接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，由 可知，電路中的電流變小，即電流表A的示數(shù)變小，由U=IR可知，L兩端的電壓變小，即電壓表V1的示數(shù)變小， 因燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，所以，由P=UI可知，燈泡的實際功率變小，燈泡變暗，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，R兩端的電壓變大，即電壓表V2的示數(shù)變大，故選BD。三、填空題11、負(-)【解析】摩擦過程中玳瑁殼上得到電子

14、，因為電子帶負電，所以玳瑁殼上帶的是負電。12、10 6 10 【解析】導體兩端的電壓為U=6V, 通過該導體的電流為I=0.6A，該導體的電阻為 , 則t=10s內(nèi)通過該導體橫截面積的電荷量為: ,導體的電阻是導體的特性，與導體兩端的電壓無關(guān)，所以體兩端的電壓為3伏，該導體的電阻仍然是10歐。【點睛】電阻是導體的特性，有導體的材料、粗細、長度決定；正確應用和的解題。13、負 吸引 【解析】12 A、B兩個帶電體，若A與B相互排斥，則說明A、B帶同種電荷，A又與帶正電的C相互吸引，說明A帶負電，B帶負電，根據(jù)電荷的性質(zhì)知，B與C一定能相互吸引。14、I【解析】在探究“導體中的電流跟電阻的關(guān)系”

15、的實驗時，應控制電壓不便，由表格數(shù)據(jù)可知，電壓值：U=IR=50.6A=3，15、1.5 3.7 【解析】12一節(jié)干電池的電壓是1.5V；手機電池的電壓是3.7V。16、熔點 凝固點 【解析】1家用電燈工作時，溫度很高，用鎢做燈絲，是因為鎢具有較高的熔點，不容易熔斷；2南極溫度很低，科研人員赴南極考察要選酒精溫度計，是因為酒精具有較低的凝固點，不會輕易凝固。四、作圖、實驗探究題17、【解析】由電路圖知，電源是三節(jié)干電池，故電壓表的量程應選用015V檔，電壓表測的是待測電阻兩端的電壓，故電壓表應與待測電阻關(guān)聯(lián)；電流表測的是整個電路的電流，串聯(lián)在電路中；當滑片P向b端移動時，滑動變阻器接入電路的電

16、阻值增大，故C應與電流表的負接線柱相連，如圖所示。18、【解析】有實物圖可以看出電流路徑為：從電源正極出發(fā)，依次經(jīng)過兩個燈泡開關(guān)然后回到電源負極，所以作圖如下：19、小球的重力勢能；小球推動紙盒移動距離的遠近小球開始下滑時的高度越高，推動紙盒移動的距離越遠質(zhì)量不同的小球【解析】解答：(1)小球從高處滾下，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；物理學中，能夠做功的多少表示具有能量的大小，實驗中小球能夠做功是體現(xiàn)在推動紙盒運動，推動的距離越遠，表示小球能夠做的功越多，小球具有的動能就越大，所以通過觀察小球推動紙盒移動距離的遠近，來判斷小球動能的大小。(2)小球開始下滑時的高度越高，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能越大，推動紙盒移

17、動的距離越遠。(3)探究物體動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時應控制速度不變，改變質(zhì)量，故需要添加一個器材是質(zhì)量不同的小球。點睛：（1）小球從高處滾下，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；實驗中利用了轉(zhuǎn)換法來進行探究活動，小球能夠做功是觀察小球推動紙盒運動距離的遠近來體現(xiàn)小球具有動能的大?。唬?）小球開始下滑時的高度越高，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能越大，推動紙盒移動的距離越遠（3）探究物體動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時應控制速度不變，改變質(zhì)量五、計算題20、（1）1.68105J ； （2）2.1103J/（kg）。【解析】(1)冰的質(zhì)量m冰=2kg，冰熔化成水，狀態(tài)變化，質(zhì)量不變，水的質(zhì)量m水=m冰=2kg，由圖象知，CD段水從0升高到20，升高的溫度：t水=20-0=20，則水吸收的熱量：Q吸1=c水m水t水=4.2103J/（kg）2kg20=1.68105J。(2)冰在AB段從-20吸收熱量升高到0，升高是溫度：t冰=0-（-20）=20，加熱時間為5min，由題意知，相同時間內(nèi)冰和水吸收的熱量相同，則