2022年學校信息中心個人工作總結_第1頁
2022年學校信息中心個人工作總結_第2頁
2022年學校信息中心個人工作總結_第3頁
2022年學校信息中心個人工作總結_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第4頁共4頁2022年學校信息中心個人工作總結全年協(xié)助主任落實完成部門工作及學校部署、以及臨時安排的各項工作,除了完成日常工作、處理部門內(nèi)各項事宜外還完成了。一、撰寫中心關于中央財政專項規(guī)劃材料,含_個項目計劃表、申請書、績效目標申報表,目前剩下_個項目;二、與省機要局建設保密傳輸系統(tǒng)項目完成對接、設備上線,并在投入使用中提供技術支持,完成保密工作欄目建設;三、aaa、bbb完成_省“全面加強網(wǎng)絡安全推進教育信息化”專題網(wǎng)絡培訓示范班學習,獲得學習證書;四、完成省教育廳_加快推進教育行業(yè)信息系統(tǒng)安全等級保護_文件附件填寫,設計規(guī)劃我校信息系統(tǒng)安全等級保護工作方案;五、完成鍋爐房二、三、四樓綜合

2、布線及光纜鋪設工程,綜合訓練館光纜維修,解決老干部、后勤等部門上網(wǎng)辦公需求,解決求智樓與機關樓核心機房光纖互聯(lián)及求智樓內(nèi)所有房間上網(wǎng)問題;六、幫助_機關樓八樓會議室電視及線路,解決視頻播放、幻燈片播放問題;七、參加業(yè)務交流及學習_次;八、幫助財務處施工、部署安心付服務器及系統(tǒng)上線,并在其投入使用后提供技術支持;九、在oa平臺發(fā)布提升師生信息技術應用能力的培訓信息_余期;十、假期不休息,配合后勤部門解決學生第四、第五公寓樓內(nèi)綜合布線、網(wǎng)絡無線覆蓋工程,后勤整改工作情況匯報材料制作,_屆大冬會火炬?zhèn)鬟f線路繪圖等工作;十一、大冬會火炬?zhèn)鬟f現(xiàn)場技術服務等工作;十二、_網(wǎng)絡安全宣傳周、省教育廳網(wǎng)絡安全檢

3、查、省保密檢查、首都體院來訪等相關事宜;十三、核心機房電源改造,_制相關工作材料撰寫,撰寫部門績效考核;十四、協(xié)助主任完成支部學習等。2022年學校信息中心個人工作總結(二)在過去的一年中,我校以信息網(wǎng)絡建設為樞紐,充分利用信息網(wǎng)資源,全面實施校園網(wǎng)工程;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進信息技術教育和學科課程的整合,探求運用信息技術培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,建設以學生為主體的探究性(研究性)學習模式,我們圍繞開學初制定的工作計劃,認真加強了學校各部門的硬件建設,實施網(wǎng)絡校本培訓,開展了豐富多彩的計算機活動,并初見成效?,F(xiàn)將我校信息中心工作總結如下:一、認真完成現(xiàn)代教育技

4、術常規(guī)工作信息中心能按時發(fā)放電教器材,及時維護,讓老師們能用好電教器材。能定期對錄音機、投影儀全面檢查維護、保養(yǎng),及時做好發(fā)放登記工作,并傳授正確使用方法;做好各班有線電視線路的檢查,確保有線電視系統(tǒng)能正常運行,完成學校重大活動的直播工作。二、積極做好計算機與網(wǎng)絡的維護本學期,我們對全校計算機進行了定期的檢查、維護,對學校網(wǎng)絡、校園網(wǎng)站進行全天候的監(jiān)督,確保網(wǎng)路暢通。對辦公室、教室計算機多媒體實行即報即修制度,確保師生對計算機與網(wǎng)絡的正常使用。三、積極推廣現(xiàn)代化辦公的實施本學期,我校充分利用校園網(wǎng)絡進行現(xiàn)代化辦公,行政部門實行網(wǎng)上管理,逐步做到辦公自動化、無紙化、遠程化。一是教師文字資料實行數(shù)

5、字化儲存與傳遞。(電子文件)二是學校部門與部門、部門與教師、教師與教師之間的電子文件實行網(wǎng)絡傳輸。三是實行網(wǎng)上備課制度,并實行網(wǎng)絡備課共享、網(wǎng)上評論,形成校園網(wǎng)校本資源。(備課中心)四、扎實計算機課程教學本學期,我們落實計算機學科教學常規(guī),加強對隨堂課的調研、分析與評價,重視學生信息技術能力的期末考核,對實驗班計算機教學進行周期性調研,進一步促進覓小計算機教學特色的發(fā)展。過程中,我們加強了計算機課的隨堂跟蹤、分析,加強了實驗班計算機教學的調研分析,并在期末對三到五年級學生進行了信息技術的考核,通過質量考核來分析本校計算機教學的實際情況。五、進行信息化校本培訓本學期,我校繼續(xù)推廣校園網(wǎng)使用培訓,

6、以信息化辦公、網(wǎng)上備課等制度促進校園網(wǎng)絡應用培訓,組織教師開展了教師多媒體硬件連接技術培訓、新教師校園網(wǎng)使用培訓,并啟動省第三輪信息技術培訓,積極開展基于校園網(wǎng)站的應用培訓,以“任務驅動”的方式用實踐代培訓,提高教師對計算機、網(wǎng)絡、校園網(wǎng)站的應用水平。同時我們對二至五年級部分學生進行了電子成長冊的推廣培訓,在部分學生中開展了電子成長檔案袋的試點工作。六、推進課題研究,加強教學資源庫建設,開展信息技術與學科教學整合活動。根據(jù)國家級十五課題的規(guī)劃與要求,本學期我們繼續(xù)做好課題的研究推進工作,繼續(xù)出成效、出成果,為課題界題做前期準備;充分發(fā)揮學校校園網(wǎng)、寬帶網(wǎng)資源獨厚的優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡開展教學活動,加強教學資源的收集與積累。1、以課堂為主陣地,開展研究性課堂教學實踐活動,探索網(wǎng)絡教學的特點與模式。信息中心與學科教研組整合開展網(wǎng)絡教學,推出了聽爺爺說漢字、莫高窟、條形統(tǒng)計圖等網(wǎng)絡研究課,在市區(qū)網(wǎng)絡課評比中取得了良好的成績。2、繼續(xù)組建信息技術動態(tài)課題實驗組,開展信息技術與學科教學整合的教學研究活動,推出有價值的研究課方案與課例,在市教學設計中獲二等獎,在市信息技術論文與案例反思評比中獲一、二、三等獎各一個,并積極做好資料積累整理工作,為課題結題作準備。3、以學科教學內(nèi)容開展校園網(wǎng)與數(shù)字化教學平臺的網(wǎng)頁制作活動,加強學校教學資源庫建設。一年的工作,總的來看完成了本職工作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論