猴王出世(清晰圖)課件

1、猴王出世(清晰圖)課件猴王出世(清晰圖)課件 你們知道剛剛那首歌是哪部電視劇的嗎？ （一）- 你們知道剛剛那首歌是哪部電視劇的嗎？ （一）-www.xs 同學們，你們看過西游記嗎？在這部小說中，給你留下印象最深的是哪個人物？你知道孫悟空從哪來,又是怎樣成為美猴王的嗎？ - 同學們，你們看過西游記嗎？在這部小說中，給你留下 吳承恩(約1504年-約1582年) ，字汝忠，號射陽山人，江蘇淮安人。代表作：西游記。 1.作者簡介（二）- 吳承恩(約1504年-約1582年) ，字汝忠，號12.作品簡介 吳承恩杰出的長篇神魔小說西游記以唐代玄奘和尚赴西天取經(jīng)的經(jīng)歷為藍本，在大唐西域記、大唐慈恩寺三藏法

2、師傳等作品的基礎上，經(jīng)過整理、構思最終寫定。 作品借助神話人物抒發(fā)了作者對現(xiàn)實的不滿和改變現(xiàn)實的愿望，折射出作者渴望建立“君賢神明”的王道之國的政治理想。 小說借助唐僧師徒在取經(jīng)路上經(jīng)歷的八十一難折射出人間現(xiàn)實社會的種種情況。小說在人物塑造上采用人、神、獸三位一體的塑造方法，創(chuàng)造出孫悟空，豬八戒等不朽的藝術形象。- 2.作品簡介 吳承恩杰出的長篇神魔小說西游記2.認一認，讀一讀 隧道 su 獐 zhng 獼猴 m 人猿 yun 頑皮 wn 石竅 qio 鐫 jun 抓耳撓腮 no - 2.認一認，讀一讀 隧道 su 獐 zhng 獼猴 m圍圓：文中指仙石的周長，即圍一圈的長度。靈通：文中指仙石

3、有了靈氣，通了人性。石竅：石頭邊隙。喜不自勝：歡喜得自己不能控制。形容非常高興。瞑目：閉上眼睛。天造地設：自然形成又合乎理想。 3.理解詞語 - 圍圓：文中指仙石的周長，即圍一圈的長度。3.理解詞語 -ww人而無信，不知其可：孔子名言。 信：信用；其：那； 一個人如果沒有信用，不知道他怎么去做人。拱伏無違：伏在地上，朝上禮拜，沒有違抗的。序齒：按年齡長幼來排列順序。抓耳撓腮：亂抓耳朵和腮幫子。 形容焦急、忙亂或苦悶得無計可施的樣子。力倦神疲：太累了而全身無力，精神不好。 - 人而無信，不知其可：孔子名言。-（三） 這一段寫出了石猴的出生環(huán)境及經(jīng)過。好一個神奇的仙境寶地!石猴不比其他眾猴，是一塊

4、飽受日月精華的頑石瞬間迸裂而生的。 為后文寫孫悟空的神通廣大、降妖伏魔埋下了伏筆。 1.四面更無樹木遮陰，左右倒有芝蘭相襯。蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見風，化作一個石猴。 - （三） 這一段寫出了石猴的出生環(huán)境及經(jīng)過。好一個神奇的2.那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。 這一段作者寫了石猴日常生活的多個方面。語言精練，寥寥幾筆就勾勒出一個在林間自由自在、快活逍遙、親和友善而又頑皮可愛的小石猴。 - 2.那猴在山中，卻會行走跳

5、躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果 這一句寫石猴入洞的情景，“瞑、蹲、縱、跳”等一系列的動作描寫出了石猴的機智、靈巧、敏捷、勇敢的特點。 3.他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋梁。- 這一句寫石猴入洞的情景，“瞑、蹲、縱、跳”等一系列的 4.石猴端坐上面道：“列位呵，人而無信，不知其可。你們才說有本事進得來，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進來又出去，出去又進來，尋了這一個洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王?”眾猴聽說，即拱伏無違。一個個序齒排班，朝上禮拜，都稱“千歲大王”。 從石猴的話可以看出他的聰明、機敏、爽朗、坦率；

6、看出他做事有心計，是天生做首領、頭目的材料。這石猴因穿越水簾洞的壯舉贏得群猴的敬仰、崇拜，最終被擁戴為王。 - 4.石猴端坐上面道：“列位呵，人而無信，不 說一說孫悟空由石猴變成美猴王的過程，孫悟空給你留下怎樣的印象？ - 說一說孫悟空由石猴變成美猴王的過程，孫悟空給你留下怎走進名篇 我知道西游記里的四個主要人物是_、_、_、_。 我還知道西游記里一些有意思的故事，如_。 - 走進名篇 我知道西游記里的四個主要人物是_一顯身手 拱伏無（ ） 各抒己（ ） 興國（ ）邦平（ ）近人 （ ）里如一 酸甜（ ）口盛氣（ ）人 千（ ）一發(fā) 身（ ）其境拱伏無（違） 各抒己（見） 興國（安）邦平（易）近人 （表）里如一 酸甜（可）口盛氣（凌）人 千（鈞）一發(fā)