小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊單元課 《數(shù)據(jù)的表示和分析》教案_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊單元課 《數(shù)據(jù)的表示和分析》教案_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊單元課 《數(shù)據(jù)的表示和分析》教案_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊單元課 《數(shù)據(jù)的表示和分析》教案_第4頁
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文檔簡介

1、課型單元課課題數(shù)據(jù)的表示和分析時間1.明確本單元的基本學(xué)習(xí)內(nèi)容及板塊教學(xué)2.按照單元編排學(xué)會認(rèn)識大體知識要點(diǎn)目標(biāo)3.通過四學(xué)環(huán)節(jié)明確單元重難點(diǎn)4.梳理單元存在的問題教學(xué)重點(diǎn)：按照單元編排學(xué)會認(rèn)識大體知識要點(diǎn)重難難點(diǎn)：了解知識點(diǎn)的前后聯(lián)系點(diǎn)教學(xué)師生活動過程一、回顧舊知看到這個課題，你想起了什么？師：我們已經(jīng)有過相關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，比如：三年級下冊的小小鞋店和快樂成長這兩課;二年級下冊的評選首學(xué)吉祥物和最喜歡的水果。階段二、整體閱讀教材快速翻閱課本，找到目錄，回答問題：1.本單元將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么？是教材的哪頁到哪頁？2.本單元學(xué)習(xí)幾個內(nèi)容,分別是什么？二次備課一、介紹閱讀方法：閱讀方法：1.以書上

2、的綠點(diǎn)為線索仔細(xì)閱讀教材中每個板塊的內(nèi)首學(xué)容。階段：通過第一個綠點(diǎn)，我學(xué)會了.活動一了解了解2.思考：我還有什么困惑二、1.讀:83頁的3個小綠點(diǎn)，每個綠點(diǎn)對應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容2.圈：圈出關(guān)鍵詞語3.思：我還有什么疑惑？群學(xué)指定一名學(xué)生上臺進(jìn)行交流匯報(bào)，其余學(xué)生補(bǔ)充質(zhì)疑階段通過閱讀這個綠點(diǎn)，我知道了（）1.第一個綠點(diǎn)是在提出問題共學(xué)2.收集、整理數(shù)據(jù)階段3.表示數(shù)據(jù)4.分析數(shù)據(jù)首學(xué)1.讀:85頁、86頁、88頁、90頁、91頁的小綠點(diǎn)階段2.圈：圈出關(guān)鍵詞語活動3.思：我還有什么疑惑？二思考思考小組交流要求：1.依次發(fā)言，注意傾聽(小組聲音不要過大)互學(xué)階段小組學(xué)習(xí)成果或意見展示匯報(bào)要求：1分小組匯報(bào)交流結(jié)果群學(xué)2.匯報(bào)方式:結(jié)合書，邊指邊說。階段3.一個綠點(diǎn)交流后，其余同學(xué)補(bǔ)充。共學(xué)環(huán)節(jié)練習(xí)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)見PPT對比提高談收獲，談疑惑數(shù)據(jù)的

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