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1、美術(shù)家是如何進(jìn)行表達(dá)的美術(shù)作品的藝術(shù)語言I love you too!比方說這就是吳道子和李思訓(xùn)所畫的嘉陵江300里風(fēng)光，你認(rèn)為哪幅吳道子所畫哪幅是李思訓(xùn)所畫？1.什么是美術(shù)作品的藝術(shù)語言2.美術(shù)家是如何運用藝術(shù)語言的3.藝術(shù)語言所運用的表現(xiàn)方法有哪些韓熙載夜宴圖中國畫 顧閎中 （五代） 局部1.聽樂2.觀舞3.休息4.清吹5.宴散荷拉斯兄弟宣誓達(dá)維特 法國 1784戴珍珠耳墜的少女約翰 內(nèi)斯.維米爾 荷蘭 1665 作者運用透視、光影、點、線、面、色對主觀事物的真實再現(xiàn)。其本身都具有識別性。 具象藝術(shù)：潑墨仙人圖梁楷 宋星月夜 梵高 荷蘭 1889地行不識名和姓大似高陽一酒徒應(yīng)是瑤臺仙宴罷淋

2、漓襟袖尚模糊 提問：我們能辨別出這兩幅畫所畫的對象嗎？它們?yōu)槭裁春同F(xiàn)實相差甚遠(yuǎn)？長曲線短直線柏樹夜空繁星騷 動平 靜夜空村落意象藝術(shù)：是藝術(shù)家在藝術(shù)構(gòu)思的過程中，將主體的審美情感、審美認(rèn)識與把握到的客觀物象相融合，并以一定的藝術(shù)表現(xiàn)手段和規(guī)律作為媒介，所形成的存在于觀念中的藝術(shù)形象。也就是對主觀事物進(jìn)行變形、夸張、重組所表現(xiàn)出來的藝術(shù)形象。 紅、黑、黃、藍(lán)構(gòu)成蒙德里安 荷蘭 1922牛頓色盤 庫普卡 捷克 1912線分割塊面“冷靜 理性”“冷抽象” “理性抽象”流動的色彩 有變化的線條“熱抽象”抽象藝術(shù)：反映的對象并不是客觀存在的，它更多的是運用理性或非理性的線條色彩體現(xiàn)作者藝術(shù)思維，我們通常把這種藝術(shù)叫做抽象藝術(shù)。圖片鑒賞1.什么是美術(shù)作品的藝術(shù)語言“美術(shù)所專門使用的、具有視覺傳達(dá)功能的形象和形式就是美術(shù)作品的藝術(shù)語言”（特征：具體性和形象性）2.美術(shù)家是如何運用藝術(shù)語言的具象藝術(shù)意象藝術(shù)抽象藝術(shù)透視 光影 點 線 面 色等對事物進(jìn)行變形 夸張 重組冷抽象或理性抽象熱抽象線分割面流動的色彩 變化的線條課內(nèi)賞析：根據(jù)所播放的音樂分析你手中的畫用的那種藝術(shù)語言？ 作者想表達(dá)什么？課后小練習(xí)對事物進(jìn)

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