中考化學(xué)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)提高卷-第七單元 燃料及其利用_第1頁(yè)
中考化學(xué)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)提高卷-第七單元 燃料及其利用_第2頁(yè)
中考化學(xué)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)提高卷-第七單元 燃料及其利用_第3頁(yè)
中考化學(xué)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)提高卷-第七單元 燃料及其利用_第4頁(yè)
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1、2021年中考化學(xué)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)提分卷第七單元 燃料及其利用一、選擇題1.下列過(guò)程屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是( )2. 如圖,燒杯中盛有80的熱水,杯底放有一小粒白磷,當(dāng)將一支大試管迅速插入水中并罩住白磷時(shí),白磷立即燃燒起來(lái)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要A. 水B. 氧氣C. 可燃物D. 溫度達(dá)到著火點(diǎn)3.分別點(diǎn)燃下列物質(zhì)后,在火焰上方罩上一個(gè)干燥的冷燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),然后迅速將該燒杯倒過(guò)來(lái),向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水振蕩,石灰水變渾濁。由此可推斷該物質(zhì)不可能是下列物質(zhì)中的一氧化碳?xì)錃饩凭淄锳. B. C. D. 4.小金在做硫燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了如下操作:在鋪有細(xì)沙的燃燒匙里放入少量硫;將燃燒匙在酒精

2、燈火焰上加熱,直至硫燃燒;將燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中(集氣瓶?jī)?nèi)盛有滴加紫色石裝試液的少量水)。實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象與結(jié)論不符合的是( )A.對(duì)比和可說(shuō)明硫燃燒需要達(dá)到一定的溫度B.對(duì)比和中硫的燃燒現(xiàn)象說(shuō)明氧氣具有助燃性C.在中觀察到紫色石蕊試液變紅,說(shuō)明硫燃燒是化學(xué)變化D.在中觀察到紫色石蕊試液變紅,說(shuō)明硫燃燒產(chǎn)物是一種酸5.下列事例中,不是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供能量的是()6.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.對(duì)比說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要與空氣接觸 B.中使溫度達(dá)到白磷著火點(diǎn)是利用了銅的導(dǎo)熱性C.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用 D.對(duì)比說(shuō)明紅磷著火點(diǎn)高于白磷7.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究可獲得較

3、多的化學(xué)知識(shí),對(duì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是( )A兩支蠟燭自下而上依次熄滅 B二氧化碳不能燃燒C二氧化碳的密度比空氣大 D二氧化碳支持燃燒8.吸煙有害身體健康,香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì),其中易與人體血紅蛋白相結(jié)合的有毒氣體是( )A. CO2 B. N2 C. O2 D. CO9.工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是A. 減少煤的浪費(fèi)B. 減少氧氣的消耗C. 減少二氧化碳的排放D. 減少酸雨的形成10.“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放(即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%)CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機(jī)化工原料根據(jù)零排放的要求,以CO和H2合成的有機(jī)物不可能是( )A

4、. 甲醇(CH4O)B. 乙醇(C2H6O)C. 甲醛(CH2O)D. 乙酸(C2H4O2)11.分別點(diǎn)燃下列物質(zhì)后,在火焰上方罩上一個(gè)干燥的冷燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),然后迅速將該燒杯倒過(guò)來(lái),向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水振蕩,石灰水變渾濁。由此可推斷該物質(zhì)不可能是下列物質(zhì)中的一氧化碳?xì)錃饩凭淄锳. B. C. D. 12.在消防知識(shí)中有一個(gè)詞叫做“物理性爆炸”,是指在沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸,下列各項(xiàng)描述中屬于物理性爆炸的是A. 煤礦中因遭到明火而發(fā)生的瓦斯爆炸B. 高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸C. 節(jié)日的煙花在空中爆炸D. 廚房中因燃?xì)庑孤┒?3.對(duì)下列詞語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合

5、理的是()A. 火上澆油隔絕空氣B. 風(fēng)助火威為燃料燃燒提供充足的氧氣C. 釜底抽薪燃燒需要可燃物D. 鉆木取火使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)14.2019年3月30日,四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi),當(dāng)?shù)卣杆俳M織人員展開(kāi)撲救工作。撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉,形成隔離帶。該方法利用的滅火原理是()A隔絕空氣或氧氣 B降低可燃物的著火點(diǎn)C降低溫度至著火點(diǎn)以下 D清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離15. 關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)知識(shí)敘述中錯(cuò)誤的是( )A. 可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純B. 將煤粉制成蜂窩煤,能增大與空氣的接觸面積C. 堆放雜物的紙箱著火用水澆滅,降

6、低了可燃物的著火點(diǎn)D. 食物的腐爛、動(dòng)植物的呼吸都屬于緩慢氧化二、非選擇題16.化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可立即蓋上鍋蓋,其滅火原理為_(kāi);(2)學(xué)校圖書(shū)檔案著火宜用_來(lái)滅火;(3)將家用燃?xì)?主要CO)的液化氣灶改成燒天然氣后,空氣進(jìn)氣管的直徑應(yīng)_。【答案】 (1). 隔絕空氣(或氧氣) (2). 液態(tài)CO2滅火器 (3). 增大17.有下列六種物質(zhì):氧氣、酒精、氫氣、甲烷、一氧化碳、二氧化碳,用化學(xué)式填空。(1)點(diǎn)燃前,需檢驗(yàn)氣體純度的是_。(2)在冶金工業(yè)上可用作還原劑的單質(zhì)是_。(3)高粱、玉米和薯類(lèi)經(jīng)發(fā)酵、蒸餾可制得的綠色燃料是_。(4

7、)引起煤氣中毒的主要物質(zhì)是_。(5)最清潔的燃料是_。18.工業(yè)上進(jìn)行金屬切割或焊接時(shí)常使用到氧炔焰(乙炔在氧氣中燃燒產(chǎn)生的火焰)。(1)化學(xué)反應(yīng)常伴隨有能量變化,乙炔燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能;(2)乙炔不充分燃燒,會(huì)產(chǎn)生_和水,可見(jiàn)乙炔不充分燃燒既浪費(fèi)燃料又污染環(huán)境,為了使乙炔充分燃燒,你的做法是_;(3)在點(diǎn)燃乙炔(C2H2)前,必須_,以防止發(fā)生爆炸,請(qǐng)寫(xiě)出C2H2充分燃燒化學(xué)方程式_。19.沼氣是當(dāng)今已開(kāi)發(fā)和使用的最潔凈的氣體燃料之一,使用沼氣是解決農(nóng)村能源不足問(wèn)題的一條重要途徑。下圖是沼氣的產(chǎn)生和應(yīng)用示意圖。(1)圖示過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是:(2)沼氣中除含有甲烷外,還含有二氧化碳及少

8、量的氫氣、氮?dú)?、硫化氫、一氧化碳、水蒸氣等。沼氣略帶臭味,你分析臭味可能?lái)自_氣體。(3)沼氣的主要成份和天然氣相同寫(xiě)出沼氣燃燒的化學(xué)方程式_(4)從安全方面考慮,使用沼氣時(shí)一定要防止沼氣中混入_。20.合理運(yùn)用燃燒與滅火的原理,對(duì)保障生命財(cái)產(chǎn)安全至關(guān)重要。(1)消防隊(duì)員用高壓水槍滅火的原理是 ,做實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面燃燒起來(lái),可用的滅火方法是 。(2)著火時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢(shì)跑離著火區(qū)域逃生,理由是 (選擇序號(hào)填空)。A濕毛巾可防止吸入灼熱的氣體灼傷呼吸道B濕毛巾會(huì)吸收COC地面附近的有毒氣體相對(duì)較少21.資料:白磷著火點(diǎn)為40 ,紅磷的著火點(diǎn)為240 ,五氧化二磷能污

9、染空氣,五氧化二磷易溶于水。(1)在探究可燃物燃燒條件的課堂上,老師利用圖甲所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象是:_;(2)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了乙、丙2個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),完成了探究過(guò)程,得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;通入空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;不通入空氣時(shí),熱水中的白磷不能燃燒;通入空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。該實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒的事實(shí)是_(填序號(hào),下同);能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是_。(3)結(jié)合老師與小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置丁,小明與小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)都比老師的實(shí)驗(yàn)有個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是_。(4)根據(jù)以上事實(shí)你認(rèn)為白磷在實(shí)驗(yàn)室

10、應(yīng)如何保存_。22.某市煤電資源豐富,由于當(dāng)?shù)孛禾亢蛄看?,燃煤煙氣大量排放?duì)大氣環(huán)境帶來(lái)較大影響,為改善空氣質(zhì)量,某電廠采用高速旋轉(zhuǎn)霧化器來(lái)處理燃煤煙氣,并將煙氣中的二氧化硫轉(zhuǎn)化為副產(chǎn)品石膏,簡(jiǎn)易流程見(jiàn)圖(1)寫(xiě)出流程、中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_、_;(2)流程中通入氧化空氣的目的是_;(3)煤電工業(yè)的發(fā)展為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活提供了保障,但大氣污染物的排放又嚴(yán)重影響著大氣環(huán)境質(zhì)量,請(qǐng)你從能源開(kāi)發(fā)和利用的角度,提出兩項(xiàng)合理建議:_。23.能源、環(huán)境問(wèn)題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題(1)生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、_和天然氣等化石燃料(2)化石燃料大量使用產(chǎn)生_、NO2等污染物,這些污染物在空氣中反應(yīng)后

11、的生成物溶于雨水,會(huì)形成_,破壞環(huán)境(3)現(xiàn)階段,人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量某?;瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí),做了如圖所示A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)白磷能夠燃燒的是實(shí)驗(yàn)是(填序號(hào))_,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和C可以得到的結(jié)論是_24.乙醇是一種清潔燃料,但在氧氣不足燃燒,會(huì)生成一氧化碳?,F(xiàn)有207g乙醇與一定量的氧氣點(diǎn)燃后發(fā)生如下反應(yīng): (1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:x=_;計(jì)算該反應(yīng)生成的一氧化碳的質(zhì)量。_2021年中考化學(xué)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)提分卷第七單元 燃料及其利用參考答案一、選擇題1.下列過(guò)程屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是( )【答案】C2. 如圖,燒杯中盛有80的熱水,杯底放有一小粒白磷,當(dāng)將一支大試

12、管迅速插入水中并罩住白磷時(shí),白磷立即燃燒起來(lái)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要A. 水B. 氧氣C. 可燃物D. 溫度達(dá)到著火點(diǎn)【答案】B3.分別點(diǎn)燃下列物質(zhì)后,在火焰上方罩上一個(gè)干燥的冷燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),然后迅速將該燒杯倒過(guò)來(lái),向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水振蕩,石灰水變渾濁。由此可推斷該物質(zhì)不可能是下列物質(zhì)中的一氧化碳?xì)錃饩凭淄锳. B. C. D. 【答案】A4.小金在做硫燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了如下操作:在鋪有細(xì)沙的燃燒匙里放入少量硫;將燃燒匙在酒精燈火焰上加熱,直至硫燃燒;將燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中(集氣瓶?jī)?nèi)盛有滴加紫色石裝試液的少量水)。實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象與結(jié)論不符合的是( )A.對(duì)比和可

13、說(shuō)明硫燃燒需要達(dá)到一定的溫度B.對(duì)比和中硫的燃燒現(xiàn)象說(shuō)明氧氣具有助燃性C.在中觀察到紫色石蕊試液變紅,說(shuō)明硫燃燒是化學(xué)變化D.在中觀察到紫色石蕊試液變紅,說(shuō)明硫燃燒產(chǎn)物是一種酸【答案】D5.下列事例中,不是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供能量的是()【答案】B6.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.對(duì)比說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要與空氣接觸 B.中使溫度達(dá)到白磷著火點(diǎn)是利用了銅的導(dǎo)熱性C.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用 D.對(duì)比說(shuō)明紅磷著火點(diǎn)高于白磷【答案】C7.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究可獲得較多的化學(xué)知識(shí),對(duì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是( )A兩支蠟燭自下而上依次熄滅 B二氧化碳不能燃燒C二氧化碳的密度比空氣大 D

14、二氧化碳支持燃燒【答案】D8.吸煙有害身體健康,香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì),其中易與人體血紅蛋白相結(jié)合的有毒氣體是( )A. CO2 B. N2 C. O2 D. CO【答案】D9.工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是A. 減少煤的浪費(fèi)B. 減少氧氣的消耗C. 減少二氧化碳的排放D. 減少酸雨的形成【答案】A10.“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放(即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%)CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機(jī)化工原料根據(jù)零排放的要求,以CO和H2合成的有機(jī)物不可能是( )A. 甲醇(CH4O)B. 乙醇(C2H6O)C. 甲醛(CH2O)D. 乙酸(C2H4O2)

15、【答案】B11.分別點(diǎn)燃下列物質(zhì)后,在火焰上方罩上一個(gè)干燥的冷燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),然后迅速將該燒杯倒過(guò)來(lái),向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水振蕩,石灰水變渾濁。由此可推斷該物質(zhì)不可能是下列物質(zhì)中的一氧化碳?xì)錃饩凭淄锳. B. C. D. 【答案】A12.在消防知識(shí)中有一個(gè)詞叫做“物理性爆炸”,是指在沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸,下列各項(xiàng)描述中屬于物理性爆炸的是A. 煤礦中因遭到明火而發(fā)生的瓦斯爆炸B. 高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸C. 節(jié)日的煙花在空中爆炸D. 廚房中因燃?xì)庑孤┒ā敬鸢浮緽13.對(duì)下列詞語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是()A. 火上澆油隔絕空氣B. 風(fēng)助火威為燃料燃燒提供充

16、足的氧氣C. 釜底抽薪燃燒需要可燃物D. 鉆木取火使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)【答案】A14.2019年3月30日,四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi),當(dāng)?shù)卣杆俳M織人員展開(kāi)撲救工作。撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉,形成隔離帶。該方法利用的滅火原理是()A隔絕空氣或氧氣 B降低可燃物的著火點(diǎn)C降低溫度至著火點(diǎn)以下 D清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離【答案】D15. 關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)知識(shí)敘述中錯(cuò)誤的是( )A. 可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純B. 將煤粉制成蜂窩煤,能增大與空氣的接觸面積C. 堆放雜物的紙箱著火用水澆滅,降低了可燃物的著火點(diǎn)D. 食物的腐爛、動(dòng)植物

17、的呼吸都屬于緩慢氧化【答案】C二、非選擇題16.化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可立即蓋上鍋蓋,其滅火原理為_(kāi);(2)學(xué)校圖書(shū)檔案著火宜用_來(lái)滅火;(3)將家用燃?xì)?主要CO)的液化氣灶改成燒天然氣后,空氣進(jìn)氣管的直徑應(yīng)_?!敬鸢浮?(1). 隔絕空氣(或氧氣) (2). 液態(tài)CO2滅火器 (3). 增大17.有下列六種物質(zhì):氧氣、酒精、氫氣、甲烷、一氧化碳、二氧化碳,用化學(xué)式填空。(1)點(diǎn)燃前,需檢驗(yàn)氣體純度的是_。(2)在冶金工業(yè)上可用作還原劑的單質(zhì)是_。(3)高粱、玉米和薯類(lèi)經(jīng)發(fā)酵、蒸餾可制得的綠色燃料是_。(4)引起煤氣中毒的主要物質(zhì)是_。(

18、5)最清潔的燃料是_?!敬鸢浮?(1). H2、CH4、CO (2). H2 (3). C2H5OH (4). CO (5). H218.工業(yè)上進(jìn)行金屬切割或焊接時(shí)常使用到氧炔焰(乙炔在氧氣中燃燒產(chǎn)生的火焰)。(1)化學(xué)反應(yīng)常伴隨有能量變化,乙炔燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能;(2)乙炔不充分燃燒,會(huì)產(chǎn)生_和水,可見(jiàn)乙炔不充分燃燒既浪費(fèi)燃料又污染環(huán)境,為了使乙炔充分燃燒,你的做法是_;(3)在點(diǎn)燃乙炔(C2H2)前,必須_,以防止發(fā)生爆炸,請(qǐng)寫(xiě)出C2H2充分燃燒化學(xué)方程式_?!敬鸢浮?(1). 熱 (2). 一氧化碳 (3). 增大氧氣的濃度 (4). 檢驗(yàn)純度 (5). 2C2H25O24CO22H

19、2O19.沼氣是當(dāng)今已開(kāi)發(fā)和使用的最潔凈的氣體燃料之一,使用沼氣是解決農(nóng)村能源不足問(wèn)題的一條重要途徑。下圖是沼氣的產(chǎn)生和應(yīng)用示意圖。(1)圖示過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是:(2)沼氣中除含有甲烷外,還含有二氧化碳及少量的氫氣、氮?dú)?、硫化氫、一氧化碳、水蒸氣等。沼氣略帶臭味,你分析臭味可能?lái)自_氣體。(3)沼氣的主要成份和天然氣相同寫(xiě)出沼氣燃燒的化學(xué)方程式_(4)從安全方面考慮,使用沼氣時(shí)一定要防止沼氣中混入_?!敬鸢浮繜崮?硫化氫 (1) (2)氧氣 20.合理運(yùn)用燃燒與滅火的原理,對(duì)保障生命財(cái)產(chǎn)安全至關(guān)重要。(1)消防隊(duì)員用高壓水槍滅火的原理是 ,做實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面燃燒起來(lái),可用的

20、滅火方法是 。(2)著火時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢(shì)跑離著火區(qū)域逃生,理由是 (選擇序號(hào)填空)。A濕毛巾可防止吸入灼熱的氣體灼傷呼吸道B濕毛巾會(huì)吸收COC地面附近的有毒氣體相對(duì)較少【答案】(1)降溫至可燃物的著火點(diǎn)以下;用濕抹布撲蓋。(2)AC。21.資料:白磷著火點(diǎn)為40 ,紅磷的著火點(diǎn)為240 ,五氧化二磷能污染空氣,五氧化二磷易溶于水。(1)在探究可燃物燃燒條件的課堂上,老師利用圖甲所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象是:_;(2)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了乙、丙2個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),完成了探究過(guò)程,得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;通入空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;不通入空氣時(shí),熱水中的白磷不能燃燒;通入空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。該實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒的事實(shí)是_(填序號(hào),下同);能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是_。(3)結(jié)合老師與小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置丁,小明與小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)都比老師的實(shí)驗(yàn)有個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是_。(4)根據(jù)以上事實(shí)你認(rèn)為白磷在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)如何保存_?!敬鸢浮?(1). 銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒,銅片上的白磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙 (2). (3). (4). 防止污染空氣 (5). 放在冷水中22.某市煤電資源豐富,由于當(dāng)?shù)孛禾亢蛄看螅济?/p>

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