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對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn) 整理復(fù)習(xí)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)下面的運(yùn)動(dòng)，是平移的打“”，是旋轉(zhuǎn)的畫“”。1、小紅向前面走了3米。 2、樹(shù)上的水果掉在了地上。3、汽車的輪子在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。4、火箭發(fā)射升空。5、風(fēng)扇的葉子在轉(zhuǎn)動(dòng)。6、擰開(kāi)水龍頭。7、大風(fēng)車在轉(zhuǎn)動(dòng)。 8、射箭運(yùn)動(dòng)員把箭射在靶子上。9、小明推教室的門，門被打開(kāi)了。10、窗簾被拉開(kāi)了?；A(chǔ)性訓(xùn)練哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？ 基礎(chǔ)性訓(xùn)練 下面哪些魚(yú)可以通過(guò)平移與紅色小魚(yú)重合，把它們涂上顏色?；A(chǔ)性訓(xùn)練下面的圖形，是通過(guò)怎樣的變換得到的？平移旋轉(zhuǎn)1234基礎(chǔ)性訓(xùn)練2格2格（1）畫出圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。（2）畫出平行四邊形向右平移4格的圖形。對(duì)比性訓(xùn)練4格 畫出圖形的另一半。 提高性訓(xùn)練看鏡面時(shí)間說(shuō)鐘面時(shí)間時(shí)時(shí)911鏡子中的數(shù)學(xué)鏡子中的數(shù)學(xué)鏡子內(nèi)外，相互對(duì)稱鏡子內(nèi)外，左右相反鏡子內(nèi)外，上下不變欣賞之旅各式窗花平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱數(shù)學(xué)思想： 同學(xué)們，生活中很多復(fù)雜、美麗的圖案其實(shí)可以用一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形經(jīng)過(guò)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱得到，我們?cè)O(shè)計(jì)圖案時(shí)可以采用這種以簡(jiǎn)馭繁的思想，化復(fù)雜于簡(jiǎn)單，化簡(jiǎn)單于神奇。我是設(shè)計(jì)師！ 老師希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，能運(yùn)用對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)知識(shí)設(shè)計(jì)出漂
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