小學(xué)六年級(jí)體育前滾翻教案

1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載體育與健康課前滾翻教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校：滔河九年制學(xué)校班級(jí)：五、六年級(jí)人數(shù)： 48 人老師：李田慧教學(xué)1、前滾翻（第一次課）內(nèi)容2、拓展練習(xí) ：前滾翻接力賽1、學(xué)問目標(biāo)：同學(xué)知道前滾翻的動(dòng)作要領(lǐng)和該技術(shù)動(dòng)作的基本練習(xí)方法；2、技能目標(biāo)： 90%以上的同學(xué)前滾翻時(shí)能做到團(tuán)身滾動(dòng)、掌握好平穩(wěn),能夠較標(biāo)準(zhǔn) 教學(xué) 的完成前滾翻的技術(shù)動(dòng)作,進(jìn)展同學(xué)的滾翻才能；目標(biāo) 3、身心健康：通過本課學(xué)習(xí)進(jìn)展同學(xué)的身體素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心的進(jìn)展,在 學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我,提高自信心和意志品質(zhì),親身體會(huì)成功的歡樂；4、社會(huì)適應(yīng)：在活動(dòng)中,培育良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,積極進(jìn)取,樂觀開朗；1、重點(diǎn)：滾動(dòng)圓滑,直線

2、滾動(dòng)；課課的重點(diǎn)、難點(diǎn) 2、難點(diǎn)：蹬地有力,頭后部著墊；的相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容時(shí)組織教法及教學(xué)措施部目標(biāo)間分開提高一、常規(guī)11、體委組織整隊(duì)同學(xué)1、體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)；2、老師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)的注2、師生問好；一、整隊(duì)集合：四列橫隊(duì)；意力3、提出本課教學(xué)內(nèi)容與要求；分要求：快、靜、齊；和大4、支配見習(xí)生；鐘始腦皮部層興分奮,達(dá)到準(zhǔn) 備活 動(dòng)的 目的；要求：精神飽滿,準(zhǔn)充分激趣階段：嬉戲（貪吃蛇）81、老師講解示范貪隊(duì)形整齊,遵守游活動(dòng)基本活動(dòng)：徒手體操吃蛇嬉戲戲規(guī)章；身體把同學(xué)分為人數(shù)相等的四組,從分2、同學(xué)自主參與貪四路縱隊(duì)的各鐘吃蛇競賽嬉戲個(gè)關(guān)3、老師領(lǐng)做節(jié)；為第一位同學(xué)開頭以S形路線穿行四排

3、橫隊(duì)備下一本組隊(duì)員空擋,當(dāng)穿過其次位同部個(gè)階學(xué)后,其次位同學(xué)跟隨其后,以分段學(xué)此類推,以每組最終一個(gè)同學(xué)達(dá)習(xí)內(nèi)到原點(diǎn)為止,最先完成的組為獲容做勝組；好充 分的 預(yù)備；學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載組織教法及教學(xué)措施相教時(shí)1、老師先示范前應(yīng)學(xué)目內(nèi)間滾翻,后通過學(xué)標(biāo)容生的示范讓同學(xué)回答前滾翻的動(dòng)給學(xué)1、前滾翻動(dòng)作方法：作要領(lǐng)是什么？（口訣：兩臂撐生提由蹲立開頭,兩手撐地,重心前墊成蹲撐；兩腿蹬直快低頭；團(tuán)身滾動(dòng)像供創(chuàng)移至兩手上,同時(shí)兩腳用力蹬地,圓球；）新學(xué)提臀、屈臂、低頭含胸,順勢經(jīng)習(xí)的后腦勺、肩部、背部、臀部向前2、老師講解示范完整的前滾翻動(dòng)作,和空間滾動(dòng),上體準(zhǔn)時(shí)跟進(jìn),手抱小腿增強(qiáng)成蹲立（團(tuán)身）；愛護(hù)

4、與幫忙地方法；同學(xué)的自基尊心,2、技術(shù)要點(diǎn)：3、讓同學(xué)隨口訣一起學(xué)練動(dòng)作激發(fā)2 同學(xué)20 3、4、分組練習(xí),把集合隊(duì)形四行,分為 4 組練分習(xí),由組長負(fù)責(zé)愛護(hù)幫忙進(jìn)行練習(xí)；鐘的學(xué)習(xí)興趣；使本同學(xué)5、老師巡回指導(dǎo),指出正誤,并進(jìn)行對(duì)部把握分一門比；技能；（1）、兩腳蹬地,提臀,同時(shí)低頭屈臂；（2）、前翻順勢經(jīng)后腦勺、 肩部、背部、臀部向前滾動(dòng)；（3）、準(zhǔn)時(shí)跟上體, 快速抱腿成 蹲立；3、動(dòng)作規(guī)格： 蹬地用力, 瞬時(shí)腿 要伸直,滾動(dòng)圓滑；4、愛護(hù)幫忙：愛護(hù)者位于練習(xí)者體側(cè),外側(cè)腿單膝跪地,一手托肩,一手 扶其大腿后部,前滾翻時(shí)推手,助其完成；教學(xué)步驟：一、原地蹲撐、屈臂、低頭、團(tuán) 身、手抱小腿前后

5、滾動(dòng)練習(xí)；三、在幫忙與愛護(hù)下做完整的前 滾翻練習(xí)；（ 5-8 次）6、同學(xué)學(xué)習(xí)愛護(hù)與幫忙的方法并在愛護(hù) 與幫忙下做前滾翻練習(xí)；7、同學(xué)練習(xí)時(shí)留意動(dòng)作技術(shù)較差的同學(xué),勉勵(lì)他們,使他們對(duì)練習(xí)產(chǎn)生愛好,并進(jìn) 行有針對(duì)性輔導(dǎo)；錘煉學(xué)習(xí)好資料8歡迎下載一、拓展練習(xí)1、安排場地,組織同學(xué)練習(xí)；同學(xué)（1）老師按次序擺好體操墊；分（1）把同學(xué)分成人數(shù)相等的四隊(duì),兩隊(duì)的體鐘質(zhì),使（2）每兩隊(duì)一組做迎面接力一組,從同一側(cè)開頭,以最先合作兩隊(duì)最同學(xué)組織如下圖所示：后一名同學(xué)對(duì)運(yùn)完成為成功；動(dòng)充 滿興趣,培 養(yǎng)學(xué)（2）輸了的一組同學(xué)送仍器材生進(jìn) 行體 育鍛煉的 習(xí)慣；結(jié)全身1、放松運(yùn)動(dòng)；31、在老師帶領(lǐng)下做放組織隊(duì)形：心放分運(yùn)動(dòng)；松,愉鐘2、對(duì)本次課進(jìn)行總結(jié),悅身2、小結(jié)講評(píng)；并提出要求及期望；束心；3、支配小組長整理器部材；3、小組長收回器材,分場師生再見；安全1、合理布置場地要求：全身心放松；場地：籃球