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文檔簡介

1、來源于網(wǎng)絡來源于網(wǎng)絡外研版九年級英語上語法匯總一.現(xiàn)在進行時的用法現(xiàn)在進行時主要用來表示現(xiàn)在活當前一段時間內(nèi)正在進行的動作或者存在的狀態(tài)。例如:ImwatchingTVnow.例如:Lucyispreparingforthetestthesedays,butnowsheisplayingthepiano.現(xiàn)在進行時肯定句的結構:主語+be(am/is/are)+動詞的現(xiàn)在分詞(-ing)以動詞work為例:肯定式Iamworking.He/she/itisworking.We/You/Theyareworking.疑問式Amiworking?Ishe/She/Itworking?Arewe/y

2、ou/theyworking?否定式1,Iamnotworking.He/She/Itisnot(isnt)working.We/You/Theyarenot(arent)working.否定疑問式l,Aminotworking?2,Ishe/she/itnotworking?或Isnthe/she/itworking?3,Arewe/you/theynotworking?或Arentwe/you/theyworking?注意:come,go,leave,arrive,fly,start,begin等動詞,可用現(xiàn)在進行時表示將來的概念。例如:Thetrainisleavinginfivemin

3、utes.二.一般將來時的用法begoingto引導的一般將來時begoingto表示將要發(fā)生的事或打算、計劃要做某事,它是一般將來時的一種表達形式,其后常有表示將來的時間狀語,如tomorrow、nextweek等,形式是:begoingto+動詞原形。be隨著主語人稱和數(shù)的變化而變化,而goingto固定不變,to是不定式符號,后跟動詞原形。例如:Iamgoingtostudyhardthisterm.我打算這學期努力學習。Sheisgoingtowritetohimassoonaspossible.她打算盡快給他寫信。will引導的一般將來時will是助動詞,意為“將;將要”,其后要跟動

4、詞原形,即“will+動詞原形”構成一般將來時,描述從現(xiàn)在來看將要發(fā)生的事情或表達對將來的預測等。助動詞will可用于各種人稱,無人稱和數(shù)的變化。句子中往往有表示將來的時間狀語,如tomorrow、nextweek、intenyears等??隙ň洌褐髡Z+will+動詞原形+其他;否定句:主語+willnot/wont+動詞原形+其他;一般疑問句:Will+主語+動詞原形+其他?例如:Iwillvisitmygrandparentsnextweekend.下周末,我將去拜訪我的爺爺奶奶。-Willhepasstheexamtomorrow?-Yes,hewill.-他將會通過明天的考試嗎?-是的

5、,他會的。shall+動詞原形,可用于主語為第一人稱的一般將來時(英國人的用法)。例如:Whereshallwemeettomorrow?我們明天在哪里會面?Begoingto和will的區(qū)別:begoingto既可以指主管打算也可以住客觀跡象表明將要發(fā)生;will往往指沒有經(jīng)過計劃,臨時出現(xiàn)的意圖,常伴有說話者的主觀意愿或指將來必然發(fā)生的事。例如:Iamgoingtoquitmypresentjob.我打算辭去目前的工作。(目前經(jīng)過思考后的打算,指向?qū)恚㊣willanswerthedoor.我去開門。(未經(jīng)事先考慮的意圖)Thelittleboyisgoingtofallover.這個小男

6、孩要摔倒了。(根據(jù)客觀跡象得出判斷)Ihopeitwillbefinetomorrow.我希望明天會好起來。(主觀意愿)三,一般現(xiàn)在時的用法(1)概念:表示經(jīng)常性,習慣性動作;也表示客觀真理;用于時間或條件狀語從句,遵循“主將從現(xiàn)”(主語將來時,從句一般現(xiàn)在時)這一規(guī)律。(2)常與下列單詞或詞組連用:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month),onceaweek,onSundays例:Wearealwaysreadytohelpothers.(3)基本結構:主語+is/am/are或do/does(動詞原形/動詞第三人稱單數(shù)

7、形式)例:Italwayssnowshereatthistime.(4)否定形式:謂語動詞為be動詞時,需改成am/is/are+not;若謂語動詞為行為動詞,則在其前加dont/doesnt,行為動詞恢復原形。例:Hedoesntknowwhattosay.(5)般疑問句:謂語動詞為be動詞時,需將is/am/are放于句首;若謂語動詞為行為動詞,需將助動詞do/does提至句首,同時行為動詞恢復原形。例:Doesheknowwhattosay?Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.太陽東升西落。四,一般過去時的用法(1)概念:表示過去某一段時間所發(fā)生的動

8、作和存在的狀態(tài)。(2)時間狀語:ago,yesterday,thedaybeforeyesterdaylastweek,last(year,night,month),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc。(3)基本結構:主語+be動詞的過去形式/行為動詞的過去式(4)否定形式:was/were+not;在行為動詞前加didnt,同時行為動詞恢復原形。(5)一般疑問句:be動詞將was或were放于句首;行為動詞用助動詞do的過去式did提問,同時行為動詞恢復原形。例:Sheoftencametoseeus

9、inthosedays.Hedidntknowyouweresobusy.注意:在時間狀語從句和條件狀語從句中,用一般過去時表將來動作。Alinasaidshewouldcome辻Iwaitedforher.艾琳娜說如果我等她,她會來的。五,現(xiàn)在完成時(1)概念:過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結果,或從過去開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動作或存在的狀態(tài)。(2)時間狀語:recently,lately,never,before,for,since,inthepastfewyears,etc。(3)基本結構:have/has+done(動詞的過去分詞)(4)否定形式:have/has+not+do

10、ne(5)一般疑問句:把have或has提到句首。例:Ihavereadthebookbefore.Zhengzhouhaschangedalotinthepastfewyears.注意:現(xiàn)在完成時表動作從過去某個時候開始一直持續(xù)到現(xiàn)在,與一段時間連用時應注意舉重的謂語動詞應是延續(xù)性動作,非延續(xù)性動作在肯定句不可和一段時間連用。錯誤:Ihaveleftthisschoolfor8years.正確:Ihavebeenawayfromschoolfor8years.在否定句中非延續(xù)性動詞可與一段時間連用。Ihaventgonetoseehimforseveralmonths.我已經(jīng)好幾個月沒去看他

11、了。延續(xù)性動詞換為延續(xù)性動詞非延續(xù)性動作延續(xù)性動作非延續(xù)性動作延續(xù)性動作BuyHaveFinishBeoverBorrowKeepDieBedeadOpenBeopenCatchacoldHaveacoldCloseBeclosedPutonWearBegin/startBeonGetupBeupComeBehereWakeupBeawakeGoBethereFallasleepBeasleepLoseNothaveJoinBeinLeaveBeawayArrive/reachBeMarry/getmarriedBemarried,assoonas引導時間狀語從句assoonas引導時間狀語從

12、句,從句動作一發(fā)生,主句動作隨即發(fā)生,意為“一就”。如果主句用一般將來時或含有情態(tài)動詞,從句用一般現(xiàn)在時表示將來。當從句中用一般過去時的時候,主句用過去的某種時態(tài)。主句將來時assoonas從句過去時(主將從現(xiàn))主句過去時assoonas從句過去時例如:Iwilltellhimthegoodnewsassoonashecomesback.他一回來,我就會告訴他這個好消息。Myfatherstartedtoreadthenewspaperassoonashesatdown.我父親一坐下就開始看報紙。二,when/wh訂e/as引導的時間狀語從句when意為“當?shù)臅r候”,當引導從句時,謂語動詞可用

13、延續(xù)性動詞,也可用短暫性動詞。從句中的動詞可表動作,也可表狀態(tài)。主語的動作可以與從句的動作時間同時,也可不同時。例:WhenIwaswatchingTV,mymothercameback.while意為“在的時候;在期間”,指一個時間段,從句中的謂語動詞必須是延續(xù)性動詞,強調(diào)主句的動作與從句的動作同時發(fā)生或主句的動作發(fā)生在從句的動作過程中。例:Myfatheriscookingwhilemymotherisreadingnewspapers.as意為“當?shù)臅r候;隨著”,從句中的謂語動詞可用延續(xù)性動詞,也可用短暫性動詞。強調(diào)兩個動作同時發(fā)生;或某事一發(fā)生,另一事立即發(fā)生。例:Asshewasma

14、kingaphonecall,Iwaswritingaletter.Thelittlegirlssangastheydanced.異同點when/while/as都是可用在時間狀語從句前的連詞,意為“當時候”。?相同點:從句謂語是延續(xù)性動詞時:when、while和as可以互換。但是多用while。例:MotherwasworriedbecauselittleAlicewasill,especiallyas/when/while?fatherwasawayinFrance.?不同點:三,由連詞till/until(not.until)引導的時間狀語從句till/until在表達方式和意義上的特

15、殊性:until是till的強調(diào)形式,但是它們表達的意義是相同的,都表示“直到某時”。不過,當主句是否定句時,它引出的意思是“直到(某時)(某動作)才(發(fā)生)”,這時候常會出現(xiàn)“notuntil/till”的結構。例如:Theydidntnoticetheirmistakestillwepointedthemouttothem.直到我們指出了他們的錯誤,他們才意識到。但是,當主句是肯定句時,它引出的意思是“直到(某時某動作停止了)”。例如:Thestudentsmademuchnoisetilltheteachercameintotheclassroom.直到老師走進教室學生們才停止了大聲喧嘩

16、。另外,until可以放在句首而till則不行。我們只能說:Untiltheyusedupalltheirmoney,theyoungcouplewereveryhappy.在他們花光他們所有的錢之前,這對年輕夫婦都很開心。這兩個詞意義相同。肯定形式表示的意思是“做某事直至某時”,動詞必須是延續(xù)性的。否定形式表達的意思是“直至某時才做某事”。動詞為延續(xù)性或非延續(xù)性都可以。正確使用這兩個連詞的關鍵之一就在于判斷句中的動詞該用肯定式還是否定式。肯定句:如:Isleptuntilmidnight.?我一直睡到半夜時醒了。否定句:如:Shedidntarriveuntil6oclock.她直到6點才到

17、。Dontgetoffthebusuntilithasstopped.公共汽車停穩(wěn)后再下車。四,由連詞before/after/assoonas引導的時間狀語從句before和afterBefore表示在之前,先于,到為止,才。before引導的時間狀語從句通常表示主句的動作發(fā)生在從句的動作之前。before引導的時間狀語,當主句用將來時,從句總是用現(xiàn)在時例如:Einsteinalmostknockedmedownbeforehesawme.愛因斯坦幾乎把我撞倒才看到我。MyfatherhadleftforCanadajustbeforetheletterarrived.我父親恰好在信到之前去

18、加拿大了。after與before,在之后。當從句表示的動作發(fā)生在主句動作之前,如果強調(diào)從句的動作發(fā)生在前,從句謂語要用過去完成時,主句用一般過去時。例如:Hewentoutforawalkafterhehadfinishedthework.他完成這項工作后他出去散步。當從句表示的動作發(fā)生在主句動作之前,如不強調(diào)動作的先后,主句和從句均用一般過去時。例如:Hewenttobedafterhefinishedhishomeworklastnight.五,由連詞since引導的時間狀語從句Since引導的時間狀語從句,表示自以來。主句一般現(xiàn)在時或現(xiàn)在完成時,從句用一般過去時。since表示“自從以

19、來”,作連詞可以引導時間狀語從句。如:Wehaveknowneachothersincewewerechildren.?我們從小認識。Theyvemovedtwicesincetheygotmarried.?他們結婚后已搬了兩次家。這類句子的主句通常用現(xiàn)在完成時。但是,當主句表示一段時間時,可用一般現(xiàn)在時代替現(xiàn)在完成時,Since從句不可以用否定式。例如:Itsalongtimesincewemetlast.?好久沒見面了。HowlongisitsinceyoucametoLondon?你來倫敦有多久了?Ithasbeen2yearssincewelastmet.自從上次見面以來已經(jīng)有兩年了。

20、一,結果狀語sothat引導結果狀語從句時,從句中一般不用can和may等詞,而且從內(nèi)容上看主句和它引導的結果狀語從句有因果關系,主句為因,從句為果。如:Hegetsupearlysothathecancatchthefirstbus.他起床早為的是能趕上第一班汽車。(表目的,目的狀語從句)Hegotuplatesothathedidntcatchthefirstbus.他起床晚了以致于他沒有趕上第一班車。(表結果,結果狀語從句)so.that.和such.that.“如此以致于引導結果狀語從句。(1)so+形容詞/副詞+that+從句,如:例:Thisstoryissointeresting

21、thatIwanttoreaditagain.這個故事如此有趣以致我想再讀一次.例:HespokesoquicklythatIcouldntfollowhim.他說得如此快以致我跟不上他了.(2)so+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞?+that+從句例:Sheissolovelyagirlthateveryonelovesher.她是如此可愛的一個女孩以致每個人都喜歡她。(3)such+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+that+從句以及such+形容詞+復數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+that+從句:例:Sheissuchalovelygirlthateveryonelovesher.她是如此可愛的

22、一個女孩以致每個人都喜歡她。Thosearesuchbeautifulflowersthatthegirlwantstopickthem.那些花是如此漂亮以致那個女孩想要摘下它們.注意:so后面跟形容詞、副詞或由few,little,alittle,many,much修飾的名詞。例如:HeransoquicklythatIcouldntcatchupwithhim.他跑得太快,我趕不上他。TheboxcostssolittlethatIcanaffordit.這個箱子很便宜,我買得起。二,目的狀語從句從句表示的是主句行為的目的從句就叫目的狀語從句,常用的連詞有:sothat(以便),inord

23、erthat(為了;以便)。從句謂語一般含有may,might,can,could,will,would等表示可能性的情態(tài)動詞。例:Pleasespeakloudlysothateveryonecanhearyou.注意:?在口語中so可以引導目的狀語從句。例:Wellsitnearerthefrontsowecanhearbetter.?我們坐的靠前一點,因此,我們聽得清楚一點。引導目的狀語時sothat與inorderthat用法相同,不過sothat引導的目的狀語從句不能置于句首sothat還可以表示結果,意思為“以致于,以便”,也就是說由sothat引導的狀語從句可以認為是目的狀語從句

24、,也可以理解為結果狀語從句。區(qū)分時關鍵看從句是否含有情態(tài)動詞。注意:短語inorderto和soasto表示為了,+動詞原形。當從句與主句主語一致時,可用soasto,inorderto與目的狀語從句互換。Heworkeddayandnightinorderthathecouldsucceed.=Heworkeddayandnightinordertosucceed.他日以繼夜的工作想要獲得成功。Wewillsitinthefrontofthehallsothatwecanhearbetter=Wewillsitinthefrontofthetallsoasto/inordertohearbe

25、tter.我們將坐在大廳的前面,以便能聽得更清楚。三,引導原因狀語從句的從屬連詞主要的有because,as,since等。because引導的原因狀語從句一般放于主句之后,because表示直接原因,語氣最強,最適合回答why引導的疑問句。since引導的原因狀語從句一般放于主句之前,表示已知的、顯然的理由。意為既然”,較為正式,語氣比because弱。as引導的原因狀語從句表示附帶說明的“雙方已知的原因”,語氣比since弱,位置較為靈活,常放于主句之前。如:IdoitbecauseIlikeit.Sinceyouarefreetoday,youhadbetterhelpmewithmym

26、athematics.Asitisraining,youdbettertakeataxi.注意:because不與so連用。正:Becauseitwasraining,westayedathome.Itwasraining,sowestayedathome.誤:Becauseitwasraining,sowestayedathome.because引導的原因狀語從句有時可與becauseof短語進行轉(zhuǎn)換。because+從句,becauseof+名詞(短語)。如:Hecantcomebecauseheisill.?二?Hecantcomebecauseofhisillness.系動詞:表示感官

27、、表象的連系動詞(look,feel,smell,sound,taste,seem,appear)形容詞在系動詞后構成系表結構。常見系動詞有:1.be變化系動詞:become,get,turn,grow,go保持系動詞:keep,remain,stay感官系動詞:look,smell,taste,feel,sound其他:seem,fall,lie,appear等例:1.Thisshirtfeelssoft.這件襯衫摸起來很柔軟。2.Theeggsouptastesdelicious.這個蛋湯品嘗起來美味。Mysisterlooksabitsad.我妹妹看起來有一點傷心。Mr.Ligotang

28、rywhenheknewthathiswindowswerebroken當李先生知道他的窗戶壞了的時候,他生氣了。When引導的時間狀語從句when引導時間狀語從句時,表示“當(在)時候”。when相當于atthattime或duringthattime,既指時間點,也可指一段時間,引導的從句可用短暫性動詞,也可用延續(xù)性動詞(后者相當于while)。例:1.Jimcameinwhile/whenKatewaswatchingTV.Kate正在看電視的時候,Jim進來了。2.Jimwasreadingwhentheteachercamein.當老師進來的時候,Jim正在讀書。補充:while引導

29、時間狀語從句時,表示“當(在)時”,強調(diào)duringthattime,while從句中常用延續(xù)性動詞或表狀態(tài)的詞。注意:while可表示比較,此時前后時態(tài)應一致。例:JimwasreadingwhileKatewaswatchingTV.Kate正在看電視而Jim正在讀書。though、although和as引導讓步狀語從句的連詞有though、although和as等。though和although表示“雖然,縱然”之意,在一般情況下可以互換使用。在口語中,though較常使用,although比though正式,二者都可與yet、still或never、theless連用,但不能與but連

30、用。例:Although/Thoughhewasexhausted,(still)hekeptonworking.雖然他精疲力盡了,但他仍然堅持工作so.that.“如此以致于”,引導結果狀語從句,其引導四種不同的句子結構如下:so+形容詞+that從句如:Itwassocoldoutsidethatwehadtostopthegame.外面天氣太冷了,我們不得不停止比賽。2.so+形容詞+a/an+單數(shù)名詞+that從句如:Shemadesogoodamealthatweallatefartoomuch.她做的飯菜那么好吃,結果我們都吃得太多了。so+副詞+that從句如:Hedidsowe

31、llintheexaminationthateveryonepraisedhim.他考得那么好,人人都稱贊他。so+many/much/few/little(意為“少量的”)+名詞+that從句如:IvehadsomanyfallsthatImblackandblueallover.我跌了那么多跤,全身跌得青一塊,紫一塊的。否定的祈使句表示禁止的結構講解:在英語表達中,常用Nodoing!No+n.?或者Dontdo等句型表達在某些場合“禁止某種行為”,或?qū)δ撤N行為進行勸阻,但并非所有的動詞或名詞都可以這樣表達,常見的搭配如下:由連詞if引導的條件狀語從句與祈使句的轉(zhuǎn)換由連詞if引導的條件狀語

32、從句與祈使句的轉(zhuǎn)換If引導的條件狀語從句可轉(zhuǎn)換成簡單句,變成“祈使句+and/or+簡單句”的結構,其中and表示句意順承,or表示句意轉(zhuǎn)折。例:Ifyouworkhard,youllpasstheexam.Workhard,andyoullpasstheexam.如果你努力學習,你就會通過考試。例:Ifyoudonthurryup,youllbelate.Hurryup,oryoullbelate.如果你不快點,你將會遲到特殊疑問詞引導的賓語從句連接代詞引導的賓語從句賓語從句可由連接代詞what、who、whom、whose、which等引導,它們在賓語從句中可作主語、賓語、表語和定語等,因

33、此不能省略。如:Doyouknowwhowillcomethisafternoon?(作主語)你知道今天下午誰會來嗎?Didyouhearwhatshesaid?(作賓語)你聽到她說的話了嗎?Idontknowwhoyouare.(作表語)我不知道你是誰。Couldyoutellmewhichgatewehavetogoto?(作gate的定語)你能告訴我我們要去哪扇大門嗎?連接副詞引導的賓語從句賓語從句可由連接副詞when、where、how、why等引導,它們在賓語從句中作狀語,不可省略。如:Wedidntknowwhenshewouldcomeback.我們不知道她會什么時候回來。Doy

34、ouknowwherehelivesnow?你知道他現(xiàn)在住在哪里嗎?說明:含how的詞組也可引導賓語從句。主要有howold、howmany、howmuch、howlong、howoften、howfar等。如:Doyouknowhowoldheis?你知道到他多大年紀嗎?if?引導的條件狀語從句?if?意為“如果”,引導條件狀語從句時,既可放在主句前面,也可放在主句后面。若if條件句放在句首,從句后面要加逗號與主句隔開。Ifyougothere,Illgo,too.如果你去那兒,我也會去。Mymotherwilltakemetotheparkifsheisfree.如果我媽媽有空,她就會帶我

35、去公園。?時態(tài)運用:在含有if?引導的條件狀語從句的主從復合句中,主句為下列情形之一的,條件狀語從句通常用一般現(xiàn)在時。?主句是一般將來時,即遵循“主將從現(xiàn)”的原則。Ifhecomes,hewillbringhisviolin.如果他來,就會帶上他的小提琴。?主句是含有情態(tài)動詞的句子,如may/might/can/must/should。Ifyouwanttoloseweight,youmusteatlessbread.如果你想減肥,就必須少吃面包。?主句是祈使句。Ifyouarenotstrongenough,pleasedonttakepartinsuchanactivity.如果你不是很健

36、壯,請不要參加這種活動。?句型轉(zhuǎn)換:?借助“祈使句+and/or+陳述句(一般將來時)”這一句型來轉(zhuǎn)換。其中,在句意上and表示順承;or表示轉(zhuǎn)折,意為“否則”。Ifyouworkhard,youllpasstheexameasily.=Workhard,andyoullpasstheexameasily.努力學習,你將很容易通過考試。?借助without或with來轉(zhuǎn)換條件狀語從句。Ifthereisnowater,fishwilldie.=Fishwilldiewithoutwater.如果沒有水,魚將會死。Ifyouhelpme,Illfinishtheworksoon.二Withyou

37、rhelp,Illfinishtheworksoon.如果你幫助我,我將很快完成工作。be?able?to與can均可表示能力,但也有以下區(qū)別:can只有兩種時態(tài),即can?和could,而beableto?有多種時態(tài),如was/wereableto,will/shallbeableto,have/hasbeenableto等;IcantellyouhowtolearnEnglishwell.我可以告訴你如何把英語學好。Iamabletosolvethisproblemonmyown.我能自己解決這個問題。Iwasabletocook.我以前會做飯。IhopethatIwillbeableto

38、playthepianointhefuture.我希望我將來可以彈鋼琴。?表示通過努力做成某事要用beableto,而不能用can;Aftermonthsofhardstudy,sheisabletospeakEnglishnow.經(jīng)過幾個月的努力學習,她現(xiàn)在會說英文了。?can能表猜測,beableto不能。can的這種用法主要用于疑問句和否定句;ItcantbeTom,becauseheisinShanghainow.那不可能是Tom,因為他現(xiàn)在在上海。?can?可以表“請求”,與may可以互換;can還可以表示應允,這兩種情況都不可用beableto?代替。-Can/MayIhaveas

39、it?我可以坐下嗎?-Yes,youmay/can.是的,你可以。because引導的原因狀語從句because是從屬連詞,引導原因狀語從句,表示直接的原因或理由,常用于回答why引導的疑問句。because引導的原因狀語從句可以放在主句前或主句后,但一般放于主句后。IwontgotherebecauseIwanttodomyhomework.Becausehewasill,hewaslateforschool.because不能與so連用漢語習慣上說“因為所以”,但英語習慣上卻不能將?so與because?連用。例如:因為下雨,所以我們得呆在家里。正:Becauseitwasraining,

40、westayedathome./Itwasraining,sowestayedathome.誤:Becauseitwasraining,sowestayedathome.because從句與?becauseof短語的轉(zhuǎn)換because引導的原因狀語從句有時可與becauseof?短語轉(zhuǎn)換,但becauseof后接名詞、代詞、動名詞等。例如:Hecantcomebecauseheisill./Hecantcomebecauseofhisillness.他因病不能來。Isaidnothingaboutitbecausehiswifewasthere./Isaidnothingaboutitbeca

41、useofhiswifesbeingthere.因為他妻子在那兒,我對此事只字未提。拓展:比較:because,since,as和for的區(qū)別:1)because引導的原因狀語從句一般放于主句的后面,because從句位于句首時要用逗號分開,放在句末時,可不用逗號分開。because表示直接原因,語氣最強,最適合回答why引導的疑問句。becauseof?也表示原因,但它后面不接從句,?只能接名詞,?代詞或動名詞。注意:because?和so不可同時出現(xiàn)在一個句子里。2)since引導的原因狀語從句一般放于主句之前表示已知的、顯然的理由(通常被翻譯成“既然”=nowthat),較為正式,語氣比

42、because弱。例如:Sinceyouarefreetoday,youhadbetterhelpmewithmymathematics.Sinceyoudonttrusthim,youshouldnotemployhim.Nowthatyouaregrownup,youshouldnotrelyonyourparents.3)as引導原因狀語從句時表示附帶說明的“雙方已知的原因”,含有對比說明的意味,語氣比since弱,較為正式,位置較為靈活(常放于主句之前)。例如:Asitisraining,youdbettertakeataxi.Asyouaretired,youhadbetterres

43、t.Iwenttobedearly,asIwasexhausted.4)for并列連詞,表示原因但并不說明主句行為發(fā)生的直接原因,只提供一些輔助性的補充說明,for引導的并列句只能放于主句之后并且必須用逗號將其與主句隔開。例如:Hecouldnothaveseenme,forIwasnotthere.Heseldomgoesoutnow,forheisveryold.一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)其謂語結構為:am/is/are+及物動詞的過去分詞肯定句結構為:主語+am/is/are+及物動詞的過去分詞+其他.Farmmachinesaremadeinthefactory.農(nóng)用機械生產(chǎn)于那家工廠。一般

44、現(xiàn)在時的被動語態(tài)?否定在英語中,主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者,被動語態(tài)表示主語是動作的承受者。如:Computersaremoreandmorewidelyusednow.(被動語態(tài))電腦現(xiàn)在被越來越廣泛地使用。被動語態(tài)由“be+動詞的過去分詞”構成,一般現(xiàn)在時被動語態(tài)的結構為:主語+is/am/are+動詞的過去分詞+(by+動作執(zhí)行者).否定句:主語+benot+過去分詞+(by).如:Youwerenot?mentionedintheconversation.你在談話中沒有被提到。一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)?一般疑問句在英語中,主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者,被動語態(tài)表示主語是動作的承受者。

45、如:Computersaremoreandmorewidelyusednow.(被動語態(tài))電腦現(xiàn)在被越來越廣泛地使用。被動語態(tài)由“be+動詞的過去分詞”構成,一般現(xiàn)在時被動語態(tài)的結構為:主語+is/am/are+動詞的過去分詞+(by+動作執(zhí)行者).一般疑問句:Be+主語+過去分詞+(by)?如:Were?you?mentionedintheconversation?你在談話中被提到了嗎?被動語態(tài)結構:一般現(xiàn)在時特殊疑問在英語中,主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者,被動語態(tài)表示主語是動作的承受者。如:Computersaremoreandmorewidelyusednow.(被動語態(tài))電腦現(xiàn)在被越

46、來越廣泛地使用。被動語態(tài)由“be+動詞的過去分詞”構成,一般現(xiàn)在時被動語態(tài)的結構為:主語+is/am/are+動詞的過去分詞+(by+動作執(zhí)行者).特殊疑問句:特殊疑問詞+be+主語+過去分詞+(by)?如:Howmanypeoplewerementionedintheconversation?在談話中有多少人被提到?一般過去時的被動語態(tài)?肯定句?肯定句:主語+was/were+?動詞過去分詞(+by+動作執(zhí)行者).例:Thesetreeswereplantedbymygrandfatherlastyear.?這些樹是由我爺爺去年種植的。一般過去時的被動語態(tài)?否定句否定句:主語+was/wer

47、e+not+動詞過去分詞(+by+動作執(zhí)行者).例:Thesetreeswerenotplantedbymygrandfatherlastyear.?這些樹不是由我爺爺去年種植的。當動詞不定式作賓語補足語時,要把主動語態(tài)中表人的直接賓語變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的主語,賓語補足語的位置不變。例:Theschoolencouragedstudentstotrainforhighjump.?學校鼓勵學生們?yōu)樘哂柧殹tudentswereencouragedbytheschooltotrainforhighjump.?學生們被學校鼓勵為跳高訓練。但是,當賓語補足語todo中的to被省略時,變被動語態(tài)時,要在賓

48、語補足語里加上to。例:Thebossmadehimfinishtheworkinoneday.?老板讓他在一天內(nèi)完成工作。Hewasmadetofinishtheworkinonedaybytheboss.他被老板要求在一天內(nèi)完成工作。?一般過去時的被動語態(tài)?一般疑問句一般疑問句:Was/Were+主語+動詞過去分詞+(by+動作執(zhí)行者)?Werethesetreesplantedbymygrandfatherlastyear?這些樹是被我爺爺去年種的嗎?一般過去時的被動語態(tài)?特殊疑問句特殊疑問句:特殊疑問詞+was/were+主語+動詞的過去分詞+(by+動作執(zhí)行者)?Whenwereth

49、esetreesplantedbymygrandfather?這些樹是什么時候被我爺爺種的?一般將來時的被動語態(tài)?特殊疑問句特殊疑問詞+shall/will+主語+bedone+其它?特殊疑問詞+am/is/are+主語+goingto?bedone+其它?如:-What?willbeputuphere?-Anewstadium.在這里什么將會被建立?一個新體育場。-Whenaretentreesgoingtobeplantedbythem?-Tomorrow.十棵樹什么時候?qū)凰麄冊苑N?一明天。一般將來時的被動語態(tài)?一般疑問句Shall/Will+主語+bedone+其它?Am/Is/Ar

50、e+主語+goingto?bedone+其它?如:-WilltheTVbeusedmorethantheradiointhefuture?-Yes,itwill./No,itwont.在未來,電視會被使用得比廣播更頻繁嗎?是的,它將會。/不,它將不會。-Isthe?trafficproblemgoingtobesolvedinaweek?-Yes,itis./No,itisnt.這個交通問題一周內(nèi)將會被解決嗎?是的,它將會。/不,它將不會。一般將來時的被動語態(tài)?否定句主語+shall/will+not+bedone+其它.主語+am/is/are+not+goingto?bedone+其它.如

51、:Theradio?wont?beusedmorethan?theTVinthefuture.?在未來,廣播將不會被使用得比電視更頻繁。The?trafficproblemisntgoingtobesolvedinaday.這個交通問題一天內(nèi)將不會被解決。一般將來時的被動語態(tài)?肯定句主語+shall/will+bedone+其它.主語+am/is/are+goingto?bedone+其它.如:Anewschoolwillbebuiltherenextyear.?一所新學校明年將在這里被建成。The?trafficproblemisgoingtobesolvedinamonth.這個交通問題一個月內(nèi)將會被解決。課文原句:Bodylanguageisanimportantformofcommunicationthatisusedeverywhere.講解:定語從句用來修飾或限定前面的名詞,被修飾的詞叫先行詞。that可以復指代表人或事物的先行詞,是定語從句的引導詞。that可以充當從句的主語、?賓語、?表語。如:The?bag?that?lies?on?the?ground?is?hers.?

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