部編一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)教學(xué)知識(shí)練習(xí)

1、 PAGE 頁(yè)碼 15 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 15部編一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)教學(xué)知識(shí)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)】1. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 fng ki fi chng xi rn p dng hu xng y jng x gu hi yu 2. 看拼音，寫(xiě)生字。1每年的sn 月sh 二日 sh植樹(shù)節(jié)。2d rn 們都去超市買(mǎi)吃hu鍋的dng xi 了。3. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。mng ling jn y zhng jin ling q h fng x y nio y hu xing 4. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zhu chng y tio p xng ji jie nn ho

2、 co d fng zi zhu zh ji jie在拔co，我在河邊zhu魚(yú)。5. 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。dng x bi yn shng r shng shn hu ch chng zi r yu s j 【筆畫(huà)填空】6. 按要求填空。1根據(jù)課文內(nèi)容填空。池草_、山_ _、魚(yú)_ _ 、鳥(niǎo)_ _ 2“情”的部首是_，寫(xiě)出這個(gè)部首的筆順_ 3“方”共_筆，第3筆是_ ，“方”的筆順是_。“方”去掉一筆變成_ ，請(qǐng)用變出的新字組詞：_ 。4“風(fēng)”的第二筆是_ ，筆畫(huà)名稱(chēng)是_?！帮L(fēng)”的筆順是：_。用“風(fēng)”組詞：_ 、 _ 5“hn zh t”這個(gè)筆畫(huà)是_ ，請(qǐng)寫(xiě)出帶有這個(gè)筆畫(huà)的字：_ 6寫(xiě)出你會(huì)寫(xiě)的幾個(gè)

3、姓氏。_ _ _ _7. 按要求填空。1.“晚”字共（_）畫(huà)，第二畫(huà)是（_），組詞是（_）。2.“笑”字共（_）畫(huà)，第三畫(huà)是（_），組詞是（_）。3.“再”字的筆順是_，第四畫(huà)是（_），組詞是（_）（_）。4.“光”字的筆順是_，第四畫(huà)是（_），組詞是（_）（_）。8. 寫(xiě)出下列字的筆順 。三：筆順：_，共_畫(huà)。日：筆順：_，共_畫(huà)。田：筆順：_，共_畫(huà)。禾：筆順：_，共_畫(huà)。耳：筆順：_，共_畫(huà)。9. 按要求填空。（1）“耳”共有_筆，它的筆順是_。（2）“山”共有_筆，第2筆是 _，組詞_。（3）“火”共有_筆，第 3 筆是_。它的筆順是_。（4）“禾”共有_筆，它的筆順是 _。10. 寫(xiě)

4、一寫(xiě)筆順，數(shù)一數(shù)有幾筆手：_有（_）筆日：_有（_）筆土：_有（_）筆禾：_有（_）筆下：_有（_）筆【選詞填空】11. 根據(jù)課文內(nèi)容選一選。（填序號(hào)）（1）藍(lán)藍(lán)的 彎彎的 閃閃的天空 星星 月兒（2）彎彎 尖尖 圓圓草芽 谷穗su 荷葉（3）座 朵 條一魚(yú) 兩山 七花12. 請(qǐng)下列生字送回家。東 可 西 葉1.早晨，太陽(yáng)從（_）邊升起。2.傍晚，太陽(yáng)從（_）邊落下。3.秋天到了，一片片（_）子從樹(shù)上落下來(lái)。4.（_）瓜真好吃。 5. 時(shí)間到了，我們（_）以出發(fā)了。13. 選字填空。了 子 日 月（1）媽媽從學(xué)校回來(lái)（_）。（2）王叔叔的兒（_）今年三歲。（3）今天是爸爸出差回家的（_）子。（

5、4）彎彎的（_）兒像小船。14. 根據(jù)方位歌，填寫(xiě)方位詞。（填序號(hào)）東 西 南 北 小紅早晨起來(lái)，面向太陽(yáng)。圖書(shū)館在校園的（_）面，體育館在校園的（_）面，教學(xué)樓在校園的（_）面，大門(mén)在校園的（_）面。15. 按課文內(nèi)容把句子填寫(xiě)完整（填序號(hào)）歌臺(tái) 搖籃 機(jī)場(chǎng) 涼帽荷葉是小蜻蜓的_，是小水珠的_，是小青蛙的_，是小朋友的_。扁扁的 像把扇 短短的 長(zhǎng)長(zhǎng)的 彎彎的 像把傘猴子的尾巴_，鴨子的尾巴_，兔子的尾巴_，松鼠的尾巴_，松鼠的尾巴_，公雞的尾巴_?！具B詞成句】16. 我會(huì)根據(jù)要求寫(xiě)句子。1例：我已經(jīng)是小學(xué)生了。_已經(jīng) _。2例：我一邊唱歌，一邊跳舞。_一邊_，一邊_。3例：天氣多么熱?。

6、多么_ ！4例：荷葉圓圓的，綠綠的。蘋(píng)果_ ，_ 。17. 照樣子寫(xiě)句子。（1）你怎么天天丟東西呢？_怎么_呢？（2）他看見(jiàn)滿(mǎn)地的西瓜，非常高興。_非常_。（3）要是早一分鐘就好了。要是有一個(gè)足球，就_要是_，就_。18. 連詞成句。1世界這么原來(lái)美麗呀_2你吃喜歡水果嗎_3一年四季吃到蔬菜人們新鮮的都可以_4公園里春天桃花開(kāi)滿(mǎn)了迎春花和_5清清的劃船他們小河里在星期天_19. 照樣子，把下列句子補(bǔ)充完整。冬天，雪花從天上飄下來(lái)。_飄_。老牛甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴慢慢地走著。_甩_。他今天到底來(lái)不來(lái)呢？_到底_？20. 我能照樣子連字詞組成句子例：國(guó)旗是我們的五星紅旗_。1飄著大海帆船潔白的上_。2在

7、池子里金魚(yú)游來(lái)游去各種各樣的_。3地下從小草鉆出來(lái)悄悄地_?！竟旁?shī)閱讀】21. 讀兒歌，回答問(wèn)題。向日葵，花兒黃，一天到晚朝太陽(yáng)。盤(pán)兒大，籽兒壯，從不驕傲把臉仰。（1）這首兒歌有話(huà)。（2）這首兒歌寫(xiě)的是什么植物？（3）它的花是什么顏色？請(qǐng)?jiān)趦焊柚腥Τ鰜?lái)。22. 讀兒歌回答問(wèn)題。月亮姑姑減肥記月亮姑姑長(zhǎng)得胖圓圓臉蛋亮堂堂。她嫌自己不漂亮決心減肥變個(gè)樣。今天不吃飯明天不喝湯一天瘦一圈瘦成豆芽樣。站也站不住昏倒在路旁!連忙把飯吃急忙增營(yíng)養(yǎng)過(guò)了半個(gè)月又成胖姑娘。（1）讀兒歌填空。月亮姑姑嫌自己不漂亮決心。開(kāi)始減肥啦今天明天最后瘦成。（2）照樣子畫(huà)一畫(huà)再把句子補(bǔ)充完整。彎彎的月牙像 像。圓圓的月亮像 像

8、。（3）你喜歡月亮姑姑嗎？為什么？23. 按下列要求填空或回答問(wèn)題1生紫煙的“紫”字，用部首查字法，應(yīng)查的部首是（）部，余下的部分是（）畫(huà)；用音序查字法，應(yīng)查的音序字母是（）。2.登鸛雀樓這首詩(shī)告訴我們的道理是：_。24. 和大人一起讀，再做題。一二三，爬上山。四五六，翻筋斗。七八九，拍皮球。伸出兩只手，十個(gè)手指頭。按從“一”到“十”的順序連一連。（2）兒歌中寫(xiě)了哪些活動(dòng)？請(qǐng)打上“”。（） （） （）25. 把古詩(shī)補(bǔ)充完整，再填一填，選一選。遠(yuǎn)看()()色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還()，()來(lái)鳥(niǎo)不驚。(1)詩(shī)中有三組反義詞，它們是：()()()()()()(2)這首詩(shī)的題目是()。A山村B風(fēng)C畫(huà)【

9、閱讀理解】26. 我會(huì)讀短文，做一做。第一塊生日蛋糕6月1日是小羊的生日，許多小動(dòng)物前來(lái)向它祝賀。小兔送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子。大家一起唱歌祝小羊生日快樂(lè)。小羊吹滅蠟燭，切下了第一塊生日蛋糕。小牛想：一定會(huì)給我的，我有好書(shū)就給它看。小猴想：一定會(huì)給我的，我有好玩的就給它玩。.小兔想：一定會(huì)給我的，我有好吃的就給它吃?？墒?，小羊把切下來(lái)的第一塊蛋糕送給了媽媽?zhuān)f(shuō)：“沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我，我的生日就是媽媽的節(jié)日?！贝蠹叶脊钠鹫苼?lái)，說(shuō)：“我們過(guò)生日也要把第一塊蛋糕送給媽媽。”1第一自然段一共有_句話(huà)。2小羊的生日是_，這一天_、_和_來(lái)向它祝賀。3小羊?yàn)槭裁匆训谝粔K蛋糕送給媽媽?zhuān)坑谩癬”畫(huà)出來(lái)

10、。4小羊把第一塊蛋糕送給媽媽?zhuān)阌X(jué)得它做得對(duì)嗎？為什么？_27. 我是閱讀小明星。氧吧小兔開(kāi)了一家網(wǎng)吧，小狗開(kāi)了一家冰吧。小猴在山上栽樹(shù)，樹(shù)兒長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了。他在林子里開(kāi)了一家氧吧。氧吧有（ ）的空氣，有（ ）的花兒，有（ ）的蝴蝶，有（ ）的小鳥(niǎo)很多小動(dòng)物來(lái)到氧吧，盡情享受這大自然的美好。大家都說(shuō)：“這氧吧真好，我們要感謝小猴！”到氧吧的動(dòng)物越來(lái)越多，氧吧的生意紅紅火火。1選擇下面的詞語(yǔ)填入文中的括號(hào)里。（填序號(hào)）唱歌 新鮮 飛舞 香香2氧吧是什么樣的？請(qǐng)你用“ ”畫(huà)出來(lái)。3到氧吧的動(dòng)物越來(lái)越多，氧吧的生意_。4小猴開(kāi)氧吧，讓小動(dòng)物們享受到了美好的大自然。你想開(kāi)一個(gè)什么“吧”？這個(gè)“吧”里有

11、些什么？你想用它來(lái)做什么呢？用幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái)，和大家分享吧。_28. 閱讀理解。小猴做衣服小猴打算為自己做一件新衣服。他向大象伯伯請(qǐng)教：“我做一件衣服需要多少布料？”大象伯伯說(shuō)：“我看最少也得五丈?！毙『镉悬c(diǎn)兒不相信，又向松鼠叔叔請(qǐng)教。松鼠叔叔說(shuō)：“我看五寸就夠了。”究竟誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢？小猴為難了，他決定向山羊請(qǐng)教。山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量，說(shuō)：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴買(mǎi)了五尺布，請(qǐng)山羊阿姨幫他做衣服。新衣服做好了，小猴穿著新衣服來(lái)到湖邊一照：“啊！正合適?！?本文一共有（_）個(gè)自然段。2小猴做衣服需要（ ）。A五丈布B五寸布C五尺布3根據(jù)短文內(nèi)容，填空。小猴買(mǎi)布料前分別請(qǐng)教了

12、 、 和 ，他們分別建議小猴買(mǎi) 、 和 布料，最后小猴聽(tīng)取了 的意見(jiàn)。4這篇故事告訴我們的道理是（ ）A不要隨便相信別人。B不能以自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)別人，要根據(jù)實(shí)際情況，有根據(jù)地判斷。29. 閱讀短文，回答后面的問(wèn)題。小白兔的時(shí)鐘（zhng）小白兔沒(méi)有鐘，不知（zh） 道（do）時(shí)間（jin）， 它請(qǐng)（qng） 小山羊（yng） 幫（bng） 忙（mng） 想（xing） 辦法。小山羊送給它三盆（pn）花。早上，太（ti）陽(yáng)（yng）出來(lái)了，牽（qin）?；ㄩ_(kāi)了，張（zhng）開(kāi)了小喇（l） 叭（ba）。中午，午時(shí)花開(kāi)了，張開(kāi)了笑臉（lin）。天黑了，夜（y）來(lái)香（xing） 開(kāi)了，張開(kāi)了小嘴（

13、zu） 輕（qng）輕地唱（chng）歌（g）。1這篇短文有（_）個(gè)自然段。2第二自然段有（_）句話(huà)。3小山羊送給小白兔什么花？請(qǐng)用“_”把答案在文中劃出來(lái)。4根據(jù)文作內(nèi)容填空。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）小白兔沒(méi)有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)_幫忙想辦法。中午，_開(kāi)了，張開(kāi)了笑臉。30. 讀一讀，做一做。羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子，羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃。”他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一顆小白菜。小羊要吃白菜的根，羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子，羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”1數(shù)一數(shù)，短文共有_個(gè)自然段。2羊媽媽帶小羊去了菜園的哪些地方？請(qǐng)用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。3讀了短文，我知道了：西紅柿的_好吃，蘿卜的_好吃，白菜的_好吃。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）【看圖寫(xiě)話(huà)】31. 看圖寫(xiě)話(huà)。仔細(xì)看圖，圖上都有誰(shuí)？它們?cè)谑裁吹胤剑吭诟墒裁?？用幾句?huà)寫(xiě)下來(lái)，不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。_32. 輕松寫(xiě)話(huà)?？磮D，圖