一年級北師大語文上冊期末知識點綜合復(fù)習(xí)家庭練習(xí)單

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13一年級北師大語文上冊期末知識點綜合復(fù)習(xí)家庭練習(xí)單班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 我會拼一拼，寫一寫，還能把字寫端正。ch ku hu li l zhng y y mng r z n xn l gng chng 2. 看拼音寫詞語。tng shu fi kui j zh zho hu d d h shu kui l ho wn dng xn yn yu xng zu hn du 3. 我會看拼音寫詞語。chrng（_）shbo（_）fnzhng（_）dnyun（_）xshu（_）shgn（_）chq（_）qg（_）xnggung

2、（_）xirn（_） shngq（_）zushu（_） hnghu（_）xiosh（_）shngz（_）4. 看拼音寫詞語。hu bn jio ho gng zh chng jing y hu ki hu mi yu k y 5. 看拼音，寫詞語。tng jing zho hu kui l ho wn g ge y x dng xn hn du 【筆畫填空】6. 快樂寫筆順。（目）_共（_）畫，第二畫是_。（手）_共（_）畫，第四畫是_。（蟲）_共（_）畫，第三畫是_。（禾）_共（_）畫，第五畫是_。7. 按要求填空。 （1）“再”字共有_畫，音序是_，音節(jié)是_，筆順是_。（2）“哥”字的部首

3、是_部，“哥”字筆畫順序是：_。（3）“跟”是_結(jié)構(gòu)的字，用音序查字法先查音序_。再查音節(jié)_。（4）“萬”子的第二畫是_，音序是_，音節(jié)是_。8. 我會寫筆順，數(shù)筆畫。二_，共（_）畫。三_，共（_）畫。上_，共（_）畫。9. 細心數(shù)筆畫，再寫出筆順?！芭惫玻╛）畫，筆順是：_?！拔鳌惫玻╛）畫，筆順是：_?！袄铩惫玻╛）畫，筆順是：_?！邦^”共（_）畫，筆順是：_。10. 按要求填空。（1）“田”共有_筆，第二筆是_。（2）“禾”的第五筆是_，組詞_。（3）“火”的筆順是_，第二筆是_?！拘谓~】11. 比一比，給生字寶寶組詞。人（_） 紅（_） 吃（_） 主（_）入（_） 江（_） 叫（

4、_） ?。╛）12. 形近字組詞。?。╛） 同（_） 又（_） 長（_）少（_） 問（_） 對（_） 比（_）把（_） 早（_） 刀（_） 門（_）巴（_） 是（_） 力（_） 問（_）13. 讀一讀，再組詞。月（_）（_） 才（_）（_） 明（_）（_） 長（_）（_） 14. 比一比，組詞語。入（_）雪（_）花（_）風(fēng)（_）飛（_）人（_）雨（_）化（_）幾（_）心（_）15. 比一比，再組詞。了（_） 大（_） 十（_） 木（_） 日（_）子（_） 天（_） 土（_） 禾（_） 目（_）【連詞成句】16. 我會把句子補充完整。（不會寫的字可以用拼音代替）（1）江上有一座大橋。教室里有_。

5、屋子里有_。（2）你為什么不來上學(xué)呢？_為什么_呢？（3）雨越下越大。_越_越_。17. 照樣子，寫句子。1例：媽媽告訴我，遙遠的北京城有一座天安門。小猴告訴小松鼠，_。2例：小鴨子飛快地在水里游泳。小朋友_在_上放風(fēng)箏。3例：小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。_一塊兒_。4例：星星看見了，高興地眨著眼。_，高興地_。18. 用下面的詞語，組成一句完整的話，并加上標(biāo)點。例：的 蟲子 翅膀 小水珠 沾滿蟲子的翅膀沾滿小水珠。1從 小熊 找到了 口袋里 一顆糖_2的 森林里 動物 鮮花 送來了 和果實_19. 句子加工廠。1.例：門前開著鮮花。 門前開著一大片五顏六色的鮮花。山坡上種著果樹。 _。2.例

6、：春天像個害羞的小姑娘。_ 像 _。3. 臉上 滿意的 鄧爺爺 的 笑容 露出了 （連詞成句，并加上標(biāo)點。）_ 。20. 照樣子，把句子寫具體。（1）例：一個木瓜從高高的樹上掉進湖里。一只小兔子_跑了出來。（2）例：要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。要是_，就_?！竟旁婇喿x】21. 閱讀兒歌，完成練習(xí)。捉迷藏小動物，捉迷藏，都想藏個好地方。黃狗藏進油菜花，綠鴨藏進嫩稻秧，火狐藏進紅葉林。只有黑豬無主張，一頭鉆進梨花叢，結(jié)果最先被捉到。原因到底在哪里？請你動腦想一想。（1）兒歌中寫了哪些小動物在玩捉迷藏？（2）它們分別藏在哪里了？（3）黑豬最先被捉到是因為22. 讀一讀，回答問題。山坡上，真熱鬧，大

7、家在做廣播操：一二三四伸伸腰，二二三四踢踢腳。天天鍛煉身體好。（1）找出一個學(xué)過的三拼音節(jié)抄寫在下面。_（2）找出兩個學(xué)過的整體認(rèn)讀音節(jié)抄寫在下面_（3）大家在_做_。(填序號)廣播操山坡上草地上23. 讀一讀，做一做。小金魚搖搖頭，擺擺尾，一串水泡吐出嘴。水泡水泡水上游，那是金魚的小皮球。（1）小金魚生活在里，它喜歡。（2）“那是金魚的小皮球”中的“皮球”指的是24. 讀一讀，回答問題。一只手，拉爸爸，一只手，拉媽媽，小娃娃，爬石階。石階高，他不怕，爬呀爬，爬上石階笑哈哈。（1）_、_和_在爬石階。（2）找出聲母是“P”的字。(重復(fù)的只圈第一個)25. 補一補，回答問題。彎彎的小小的船，小小

8、的船兩尖。（1）把兒歌補充完整。（2）“小小的船”指的是_的樣子。（3）“小小的船”是什么樣的？_【閱讀理解】26. 閱讀短文，完成練習(xí)。蝸牛在墻角爬。蚯蚓看見了，問：“蝸牛哥，你到（那里 哪里）去呀？”蝸牛說：“我要到墻頂上去，看看遠處有些（什么 怎么）?！彬球拘α似饋恚骸澳氵€想到墻頂上去？不要幻想了吧！你應(yīng)該明白自己爬得多慢哪！”蝸牛不理它，慢慢地爬上了墻壁。蚯蚓覺得蝸牛太傻了，笑了笑，就鉆到泥里睡覺去了。蚯蚓一覺醒來，鉆出泥土來看，卻再也看不見蝸牛了。原來，蝸牛早已爬到墻頂上去了。1用“”劃掉短文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。2蝸牛的愿望是什么？用“_”在文中畫出來。3蚯蚓一覺醒來看不見蝸牛了，

9、這是因為（ ）A蝸牛掉到了地上B蝸牛爬到了墻頂上4我喜歡蝸牛，我想對蝸牛說：“_”27. 閱讀短文，完成練習(xí)。是誰松的土春天到了，桃樹上長滿了葉子，綠綠的。樹上開滿了小紅花。小桃樹說：“是誰幫我松的土，讓我的葉子長得這么好，花開得這么美？”一只小蜜蜂飛來了，小桃樹說：“謝謝你，小蜜蜂，是你幫我松的土吧？”小蜜蜂說：“不是。我只會采蜜。”一頭大象走了過來，小桃樹說：“謝謝你，大象，是你幫我松的土吧？”大象說：“不是。我只會澆水?！毙√覙溥€問了小白兔、小蝴蝶、啄木鳥。他們都說不會松土。一條小蚯蚓慢吞吞地從泥土里鉆了出來，不聲不響地站在一旁。小朋友，你們猜，是誰幫小桃樹松的土呢？1短文一共有_個自然

10、段。2照樣子，填一填。A澆水 B采蜜 C傳播花粉 D捉害蟲 E拔蘿卜小蜜蜂（B） 大象（_） 小蝴蝶（_） 小白兔（_） 啄木鳥（_）3照樣子，寫一寫。例：小白兔（跳）來（跳）去 葉子（綠綠的）蝴蝶（_）來（_）去 花朵（_）大象（_）來（_）去 泥土（_）4小桃樹知道真相后會怎樣說？補充對話。（填序號）A請問 B不用謝 C沒關(guān)系 D謝謝你小桃樹說：“_，小蚯蚓，原來是你幫我松的土?！毙◎球菊f：“_，這是我應(yīng)該做的。”5把句子補充完整。（_）的小蚯蚓又扭動著身體（_）地鉆進泥土里造宮殿（din）去了。28. 課外閱讀。小精怪小精怪從他爸爸那兒學(xué)會了很多咒語。他用咒語變出花園、城堡、金銀珠寶。小

11、精怪盡管能變出很多東西,但他生活得一點兒也不快樂,臉上一點兒笑容也沒有。一天,小精怪因為念錯了咒語,把自己變成了瘸子。小精怪一瘸一拐地在森林里走著,小兔子見了,一路蹦跳過來,幫他提了手中的東西。小猴子看見了,扶著他走下的山坡。小百靈鳥看見了,給他送來了許多的東西。當(dāng)小精怪向小兔、小猴、小百靈鳥說謝謝的時候,他們的臉上都是甜甜的笑。小精怪這才明白,原來幸福不是藏在他的咒語里,而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。1選擇正確的詞填在橫線上。好吃陡峭2小精怪用咒語變出了_。3用“”畫出幸福是什么。4文中主要寫了哪些小動物？_29. 我是閱讀小能手。春天里，我們?nèi)ブ矘?。你端一盆水，我鏟一鍬土。灑下一

12、滴滴汗珠，栽下一棵棵小樹。馬路說：“謝謝你呀小朋友，我有了綠蔭遮涼?！毙∩秸f：“謝謝你呀小朋友，我穿上了漂亮的衣服。”河岸說：“謝謝你呀小朋友，我有了新的伙伴，再也不孤單”1短文有_個自然段，第2自然段有_句話。2根據(jù)短文內(nèi)容，把搭配合適的詞語用線連起來。栽（zi） 一盆（pn）水 端（dun） 一鍬（qio）土 鏟（chn） 一滴（d）汗珠 灑（s） 一棵小樹 3_（季節(jié)）小朋友們?nèi)ブ矘?，文中有_、_和_說謝謝他們。（沒學(xué)的字用拼音代替）4想一想，誰還會謝謝小朋友？仿照第2自然段的句式寫下來（沒學(xué)的字用拼音代替）。_說：“謝謝你呀小朋友，_。”_說：“謝謝你呀小朋友，_?！?0. 讀課文選段，做題。小娃娃嘻嘻地笑著，迎上去，撿起（ ）的海螺和貝殼，穿成（ ）的項鏈，掛在胸前。（ ）的腳印落在沙灘上，穿成（ ）的項鏈，掛在大海胸前。1這段話一共有（_）句。2選擇合適的詞填入選段中的括號里。（填序號）快活 金色 彩色 小小3小娃娃的項鏈?zhǔn)牵╛），是用（_）穿成的。大海的項鏈?zhǔn)牵╛），是用（_）穿成的。（填序號）彩色的 金色的 小娃娃的腳印 小小的海螺和貝殼4用“_”畫出體現(xiàn)小娃娃玩得開心的詞語。【看圖寫話】31. 看圖寫話。 要求：1看清楚什么時間、誰、在哪兒、做什么；2不會寫的字可以寫拼音。_32. 看圖寫話。 請仔細看圖，看看圖上都