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文檔簡介
1、嘎達(dá)梅林教學(xué)目標(biāo):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生對我國的民族英雄產(chǎn)生崇高的敬意和深切的緬懷。通過聆聽、對比、編創(chuàng)的方法,學(xué)生熟記并背唱歌曲主題部分旋律。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生了解男低音音色特點(diǎn)和蒙古族民族英雄嘎達(dá)梅林的故事。教學(xué)重點(diǎn):了解蒙古族歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)和男低音音色特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):將自己對英雄的崇敬、緬懷的情感帶入到歌曲之中。教學(xué)用具:教材、多媒體、鋼琴教學(xué)過程:導(dǎo)入:(故事導(dǎo)入)師生音樂問好“同學(xué)們好,老師你好”師:在今天上課之前,老師想請大家介紹一下你們心目中的英雄有哪些?為什么?生:。師:那么今天老師想給大家講一個蒙古族民族英雄嘎達(dá)梅林的故事。八十多年前,水草豐美的科爾沁草原上,藍(lán)天白云下,
2、牛羊成群,蒙漢各族人在悠揚(yáng)的牧歌聲中和睦地生活著。英勇能干的小伙子嘎達(dá),由于在王爺遇刺時救了王爺,被提升為騎兵統(tǒng)領(lǐng)- -梅林。當(dāng)時的中國軍閥混戰(zhàn),蒙古王爺勾結(jié)軍閥強(qiáng)行開墾土地,原本肥沃的草原被破壞,逐漸退化為沙漠。嘎達(dá)梅林奉命要將牧民逐出自己的家園,一位白發(fā)蒼蒼的老媽媽狠狠地打了嘎達(dá)一耳光,聽著老媽媽那傷心的哭喊聲,嘎達(dá)心中陣陣揪痛。看到大批牧民流離失所,嘎達(dá)心里是萬分難過,作為梅林就是要保護(hù)牧民,怎么能驅(qū)趕她們呢?他毅然闖入王府,遞交牧民們呈給王爺?shù)恼堅(jiān)笗?,希望王爺能把草原歸還給牧民,王爺不但沒有答應(yīng)反而將嘎達(dá)投入大獄,判處死刑。嘎達(dá)的妻子牧丹聞訊后,帶領(lǐng)群眾劫獄,救出了他。而后,嘎達(dá)率領(lǐng)牧
3、民起義,王爺似乎明白了事態(tài)的嚴(yán)重性,就假意答應(yīng)牧民的要求,誘騙嘎達(dá)前米談判,不料,軍閥竟然埋伏開槍,起義軍陷入了絕境,為了掩護(hù)婦女兒童撤退,嘎達(dá)只身引開了窮追不舍的官軍,被層層包圍在敖包山上,一陣槍響,嘎達(dá)轟然倒下再也沒有起來.(出示課題) 師:聽完了嘎達(dá)梅林的真實(shí)事跡,下面我們一起來猜一猜,看看這是什么樂器呢:肚大腹中空,牛皮兩面繃,高歌慶勝利,愛唱咚咚咚.(鼓)教師模仿其他樂器演奏姿勢,學(xué)生猜。引出蒙古族樂器馬頭琴:馬頭琴是蒙古族的一種特有的傳統(tǒng)樂器,他是一種兩弦的弦樂器,因?yàn)樵谇俑傻捻斏?,有一個精雕細(xì)刻的馬頭而得名。它是蒙古族人民最喜歡的一種樂器,幾乎家家都有。下面我們一起來聽一聽馬頭琴
4、演奏的鴻雁,在聽的時候,請同學(xué)們注意聽馬頭琴的音色是怎樣的。(低回婉轉(zhuǎn)、音色圓潤、音量較弱)聽完了好聽的馬頭琴曲鴻雁,我們再進(jìn)入今天的主題嘎達(dá)梅林,請同學(xué)們聽得同時,思考一下這首曲子的情緒情感是怎樣的,同學(xué)們也可以跟隨音樂將自己的身體動一動。(抒情、柔和、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn))帶著對民族英雄的崇敬之情,我們再來聽一遍嘎達(dá)梅林,作為一名蒙古族小牧民,你想對嘎達(dá)梅林說些什么?生:。 師:聽完了獨(dú)奏版的嘎達(dá)梅林,我們再來聽一聽合奏版的嘎達(dá)梅林,看看同學(xué)們有什么不同的感受呢。 生:。聽完了這么好聽的樂器演奏的嘎達(dá)梅林,同學(xué)們想不想學(xué)唱這首歌曲啊?(想)好的,下面我們一起來學(xué)唱這首好聽的歌曲。 出示簡譜,學(xué)唱歌曲第
5、一段。 聽完同學(xué)們的演唱,老師想給大家再分享男低音唱的嘎達(dá)梅林,同學(xué)們聽一聽男低音的音色是怎么樣的呢。師播放男低音版嘎達(dá)梅林。(厚實(shí)、沉穩(wěn)、表現(xiàn)力靈活。)師:其實(shí)啊,關(guān)于馬頭琴還有一個凄美的傳說:在很久以前,草原上有一個少年,叫蘇荷。蘇荷很喜歡唱歌,他那美妙動聽的歌聲久久的回蕩在遼闊的草原上。一天,在放牧回來的路上,蘇荷發(fā)現(xiàn)一匹白色的馬駒,馬媽媽不知跑到哪去了,蘇荷抱起白馬駒說:你要是遇到狼就糟了!我把你帶回家吧。在蘇荷的精心照料下,白馬駒一天天的長大了,長成了一匹健壯的駿馬,它渾身雪白,奔跑的時候就像一道閃電,蘇荷把它當(dāng)成最好的朋友,每天都帶它去放牧。這一年的春天,草原上舉行賽馬大會,蘇荷騎
6、著心愛的白馬去參加比賽。比賽開始了,騎手們騎著自己心愛的駿馬,周圍的人們吶喊助威,你追我趕的奔向前方。蘇荷騎著白馬超過了所有的騎手,王爺見蘇和的白馬是匹不可多得的寶馬,便想占為己有,他蠻橫的說:我給你這個窮小子三個金元寶,你把這匹馬給我留下,蘇和氣憤的說:你就是給我一座金山我也不會把我的白馬給你!王爺很生氣,叫手下的人把蘇和痛打了一頓,蘇和被打的昏倒在地,王爺趁機(jī)搶走了他的白馬。得意洋洋的回家去了,好心的牧民們把蘇和救回了家,王爺?shù)玫搅笋R,自然想在別人面前顯擺一番,沒想到他剛騎上去還沒坐穩(wěn),白馬突然騰空跳了起來,把他重重的甩在了地上,白馬沖出人群,飛快的向蘇和家的方向奔去,它想回到蘇和的身邊,王爺爬起來氣急敗壞的喊著:給我抓住它,抓不住就射死它!于是弓箭手們張弓射箭,無數(shù)支箭射向白馬,白馬不幸身中數(shù)箭,小結(jié):英雄犧牲了,大草原最
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