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文檔簡(jiǎn)介

1、第 第 頁(yè)2022年幼兒園開展保護(hù)環(huán)境活動(dòng)方案簡(jiǎn)短【篇1】2022年幼兒園開展愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)方案簡(jiǎn)短 幼兒園的低碳環(huán)保活動(dòng)方案如下: 一、活動(dòng)目的1、知道世界地球日,及世界地球日的有關(guān)知識(shí),了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地挽救我們的地球家園。2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做伙伴,共同來(lái)愛護(hù)地球。3、培育幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)愛護(hù)環(huán)境、愛惜環(huán)境,做文明小伙伴的意識(shí)。4、了解愛護(hù)地球的重要性,讓愛護(hù)環(huán)境成為我們的一種自覺(jué)行動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:20*年*月*日*日二、活動(dòng)實(shí)施1、幼兒園教育活動(dòng)。2、開展爸爸媽媽我們走路去上學(xué)倡議活動(dòng)

2、。3、繪畫:地球媽媽我愛你,并請(qǐng)老師幫助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。4、在幼兒園內(nèi)做出世界地球日的宣揚(yáng)櫥窗。5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)救救地球媽媽的圖片,并制作我愛地球媽媽的手抄報(bào),布置幼兒園主題墻,進(jìn)行展出。6、我為地球添色調(diào)撿拾垃圾,環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)。7、幼兒和家長(zhǎng)一起制作環(huán)保小海報(bào),向身邊的人宣揚(yáng)節(jié)省用水、節(jié)省用電、節(jié)省糧食、不亂扔垃圾環(huán)??谔?hào),提倡大家節(jié)省一張紙、一粒糧、一滴水,減削一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的運(yùn)用,多乘坐公共汽車出行,減削二氧化碳的排放量,讓大家都知道世界地球日,知道愛護(hù)地球。8、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí)等。9、查找自己或者家人的舊

3、T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作美麗環(huán)保服裝,開展環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。10、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展環(huán)保兒歌大家誦活動(dòng)?!酒?】2022年幼兒園開展愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)方案簡(jiǎn)短 幼兒園的低碳環(huán)?;顒?dòng)方案如下: 一、活動(dòng)目標(biāo)1、加強(qiáng)幼兒垃圾分類意識(shí)。2、了解垃圾分類法,將其運(yùn)用生活中。3、體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。二、活動(dòng)預(yù)備1、班級(jí)里的三個(gè)垃圾桶、四種垃圾桶的圖片、黑色筆、可回收的垃圾廚余垃圾與其他垃圾的字條以及白紙假設(shè)干、實(shí)物垃圾易拉罐、牛奶袋、樹葉、鉛筆頭等。2、有初步垃圾分類知識(shí),了解可回收不可回收的意義。3、感受垃圾分類的重要性。三、活動(dòng)重點(diǎn)把垃圾分類與幼兒生活聯(lián)系在一起。四、活動(dòng)難點(diǎn)垃圾桶標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)

4、。五、活動(dòng)過(guò)程1、結(jié)合生活閱歷,導(dǎo)人活動(dòng)。出示垃圾桶標(biāo)識(shí)的圖片可回收、廚余垃圾、其他垃圾、電池垃圾桶。我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行垃圾分類?把教室中的垃圾進(jìn)行分類,應(yīng)當(dāng)用幾個(gè)垃圾桶?2、設(shè)計(jì)垃圾桶標(biāo)識(shí)。1如何區(qū)分不同類型的垃圾桶?廚余垃圾水果皮、骨頭、魚刺等;可回收的廢紙張等;其他垃圾廁紙、擦鼻涕紙等。三個(gè)垃圾桶簡(jiǎn)單混淆,怎樣來(lái)區(qū)分它們?2幼兒設(shè)計(jì)垃圾桶標(biāo)識(shí)。介紹材料、合理分工。動(dòng)手設(shè)計(jì)垃圾桶標(biāo)識(shí)。依據(jù)生活中常常涌現(xiàn)的垃圾進(jìn)行有目的的設(shè)計(jì),進(jìn)一步鞏固垃圾分類的知識(shí)。3、做好垃圾桶標(biāo)識(shí)后,玩垃圾分類游戲。游戲中遇到的問(wèn)題:易拉罐是否要扔?鉛筆頭屬于什么垃圾?老師:易拉罐是可回收垃圾,那我們把它扔到可回收垃圾

5、桶吧!老師:鉛筆頭是什么垃圾?老師:鉛筆外面一層是木頭做的沒(méi)有毒,但是把鉛筆芯和外面的木頭粘在一起的黏合劑是有毒的,而且在最外面刷得油漆里有大量的鉛。4、延伸活動(dòng)。將活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)帶回家,運(yùn)用到生活中。【篇3】2022年幼兒園開展愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)方案簡(jiǎn)短一、活動(dòng)背景及簡(jiǎn)介垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問(wèn)題所限。當(dāng)今社會(huì),垃圾回收并非技術(shù)問(wèn)題,而是人們沒(méi)有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。_青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的在校同學(xué)組成的公益性社會(huì)團(tuán)體,具有肯定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的精神。_學(xué)校長(zhǎng)期致力于社會(huì)公益事業(yè),并積極開展與宣

6、揚(yáng)環(huán)境愛護(hù)活動(dòng)。在經(jīng)過(guò)調(diào)查了解后發(fā)覺(jué)同學(xué)們沒(méi)有較強(qiáng)的環(huán)境愛護(hù)與垃圾分類的意識(shí),_學(xué)校決斷開展宣揚(yáng)垃圾分類,愛護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。二、活動(dòng)的主題垃圾分類,愛護(hù)地球三、活動(dòng)的宗旨通過(guò)宣揚(yáng)垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問(wèn)題的重視;再宣揚(yáng)分類垃圾的詳細(xì)做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,愛護(hù)環(huán)境;最末以標(biāo)記垃圾桶等方式提示同學(xué)們時(shí)刻留意垃圾回收問(wèn)題。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境愛護(hù)意識(shí),并積極參加其中,共同愛護(hù)地球。四、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位主辦:_學(xué)校策劃承辦:_贊助:_五、活動(dòng)時(shí)間_-_-*至_-*-_六、活動(dòng)地點(diǎn)全校范圍,重點(diǎn)在_、*、_生活區(qū)四周七

7、、活動(dòng)內(nèi)容1、學(xué)校的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類狀況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。2、在宿舍園區(qū)宣揚(yáng)垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來(lái)收,不可回收實(shí)時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往處處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣闊同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。八、活動(dòng)流程(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼

8、工作?;I備工作:(1)預(yù)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)預(yù)備可回收,不可回收內(nèi)容的不干膠各100張(二)詳細(xì)安排*月_日前為前期宣揚(yáng),出4張宣揚(yáng)海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)*月_日前,將可回收,不可回收內(nèi)容的不干膠貼于學(xué)校內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱*月*日前,將20張宣揚(yáng)傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并留意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣揚(yáng)*月_日至*月_日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘敗,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼九、活動(dòng)的可實(shí)施性現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但很多的同學(xué)都沒(méi)有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來(lái)扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨意扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境愛護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,愛護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣闊老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美妙的學(xué)校環(huán)境。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算不干膠宣揚(yáng)單_=100(可回收_張,不可回收100張)宣揚(yáng)單20_0.5=10(貼于宿舍園區(qū))傳單回收桶6_40=240照片10_1=10總計(jì):_元十一、考前須知1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。2.活動(dòng)過(guò)程中要留意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代高校生的良好形象。

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