




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 10月份學生國旗下講話稿5篇10月份學生國旗下講話稿5篇10月份學生國旗下講話稿篇1 秋天,總給人們帶來喜慶,帶來詩意,帶來遐想,帶來憧憬,更帶來夢想,而今年的秋天,非同一般,更不尋常。在這美好的季節(jié),從江南水鄉(xiāng)到北國邊陲,共和國960萬平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福,流淌著幸福與歌詠。由于我們即將迎來祖_親的60歲生日! 1949年10月1日,一個聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,世紀偉人毛澤東站在_城樓上向全世界嚴肅宣告:中華人民共和國成立了!也就是從這天開頭,在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟五星紅旗。 60年,在人類的歷史長河中只是彈指一
2、揮間,然而,宏偉的祖國發(fā)生翻天覆地的變化。四處是日新月異的創(chuàng)造。從香港,澳門的回歸,北京奧運的告成舉辦,向世人表示了東方巨龍的崛起。尤其“神五”、“神六”、“神七”的相繼放射告成,實現(xiàn)了中華民族千年飛天理想。60年的繁重歲月,60年的風雨征程,60年的努力拼搏,我們國家在各個領(lǐng)域都取得了舉世矚目的成就。每個人都會發(fā)出這樣的慨嘆:我驕傲,我是中國人! 十月一日,它代表的不僅僅是一個普遍的日子,她是中華民族傲然挺立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響昌盛富強威震四海的序曲。十月一日,我們更要緬懷先烈,勵志圖強。 作為
3、新世紀的學生,今天是莘莘學子,明天是社會棟梁,祖國和人民的夢想寄托在你們身上,未來屬于你們。我們理應牢記自己的使命,那就是我們努力學習,長大將擔負起創(chuàng)辦祖國、創(chuàng)辦家園的重任。 結(jié)果,讓我們共同祝愿我們宏偉祖國永遠昌盛興旺! 讓五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚! 10月份學生國旗下講話稿篇2 大家早上好!今天是10月_日,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。 我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的每日四問。陶行知是我國出名的教導家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進
4、步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和才干,也不會成為對社會有用的人。他說:“假設(shè)我們每天都這樣地問問自己,這樣地鼓舞和鞭策自己,我們就確定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步?!?每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質(zhì),論語中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與摯友交而不信乎?傳不習乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與摯友交往是不是做到了忠誠
5、可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來,多數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了好多的謙謙君子和學問大師。今天,我們宏偉的教導先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。 每日四問,值得我們反復斟酌,應當做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天磨練身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的學識穩(wěn)定運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情? 老師們,同學們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€對社會有用的人。 10月份學生國旗下講話稿篇3 同學們: 大家好! 在這楓
6、葉飄紅,寒菊浮香的季節(jié),我們又開頭了新的一周,今天在國旗下,我就我們學校目前同學們言行方面所存在的問題和大家談一談。 同學們,安好警鐘長鳴,千家萬戶才會其樂融融,學校也是如此。只有同學們銘刻“安好”一詞,讓安好警鐘常在心中響起,和諧校園才能真正實現(xiàn)和諧,所以針對同學們目前普遍存在的安好問題,我向大家提出如下幾點要求: 一、嚴禁同學們再去攀爬單雙杠。近來從單雙杠上摔下來,嘴巴、鼻子破了的事情屢屢發(fā)生,而且是屢禁不止,今天,再次向各位同學明確提出:嚴禁任何同學攀爬單雙杠,同時,夢想同學之間相互監(jiān)視,對攀爬單雙杠的行為賦予制止。 二、放學回家路上要站好路隊,有序行進。同學們,學校門前是水泥路,過往車
7、輛不但多,而且速度快,稍有不留神,就可能發(fā)生危害,在此,學校要求同學們站好路隊回家,做到不在路上散隊,不在路上奔跑,按要求彼此護送同學到家。 三、下課期間,留神嬉戲安好。在課間,請二樓的三四年級同學不要趴二樓陽臺,各位同學上下樓梯靠右走,不在樓道奔跑、喧嘩,不做爬窗戶、爬樹、爬圍墻等危害嬉戲。 上體育課的班級,請不要在樓前的水泥地上玩,以防影響其他班同學正常上課。 四、除了清潔衛(wèi)生外,各位同學未經(jīng)老師允許,不得靠近東邊的小池塘。 在行為模范方面,首先請各年級更加是中高年級同學不要在學校里玩卡、打彈子、抓麻將,請大家想一想,一名小學生一下課就在地上爬來爬去,滿嘴臟話,有時還有影響同學情誼的事情發(fā)
8、生。先不說是不是衛(wèi)生,我們單說與你一名小學生的身份是否相符,是否與小學生守那么、小學生日常行為模范的要求相符。 除了上述要求外,還夢想全體同學不要在校園里包括教室里亂丟廢紙雜物,做到垃圾入桶、垃圾入箱,對于在校園里的廢紙雜物能主動地撿起,放到指定的地方,保證一個清白的校園環(huán)境,在清潔衛(wèi)生方面,還請加入勞動的同學早點到學校,確定要在上第一節(jié)課前完成全體的清掃任務。在課堂常規(guī)方面,請各班按要求做到上課鈴響,唱歌,打定學習用具。 同學們,校園的和諧、清白、美觀,需要你,需要我,需要他,只有大家共同努力,我們的校園才會成為一個溫馨的家。 10月份學生國旗下講話稿篇4 同學們: 藍天下,迎著朝陽,我們舉
9、行這嚴肅而又隆重的升國旗儀式。我們瞭望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一嚴肅的隊禮而驕傲,我們因肅然于國旗前而沖動。 我們是新世紀的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙迷漫的戰(zhàn)火已離我們長久;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的宏偉傳統(tǒng),凝結(jié)著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光芒伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律鼓舞我們繼承先輩的宏偉事業(yè),不懈奮斗。 過往的歲月一次次的詮釋了中華民族的宏偉與不朽。 國旗,唱響共和國的最強音“起來,起來!” 10月份學生國旗下講話稿篇5 愛戴的老師、愛戴的同學們: 早上好!我今天演講的題目是做個“珍寶”一樣的人。 老人冷靜地從松軟的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看過之后便隨意地扔回了沙灘。老人對年輕人說:“把方才我扔的那粒沙子撿起來。月?!薄斑@根本不成能?!蹦贻p人不假思量地說。老人又從口袋里掏出一顆珍寶,也隨意扔在沙灘上,然后對年輕人說:“你能不能把珍寶撿起來?”“這當然可以?!薄澳憷響靼赚F(xiàn)在你還不是一顆珍寶,所以你不能苛求別人馬上供認你,假設(shè)你想被別人供認,就務必先變成珍寶才行?!崩先说?教化讓年輕人心服口服。 同學們,我們正處
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二手車評估中的經(jīng)濟學原理試題及答案
- 食品安全與消費者權(quán)益保護知識試題及答案
- 解析汽車金融對二手車評估的影響試題及答案
- 六年級語文通關(guān)練習試題及答案
- 第4講 帶電粒子在電場中的運動-2026版大一輪高考物理復習
- 食品質(zhì)檢員考試的職能與職責分析試題及答案
- 設(shè)計執(zhí)行的基礎(chǔ)要素試題及答案
- 數(shù)據(jù)備份與恢復知識考核及答案
- 寵物飲食與運動結(jié)合的營養(yǎng)學視角試題及答案
- 2025年小學一年級語文考點介紹及答案
- DL∕T 753-2015 汽輪機鑄鋼件補焊技術(shù)導則
- 臨床急危重癥患者鼻空腸營養(yǎng)管管理專家共識
- JT-T-1045-2016道路運輸企業(yè)車輛技術(shù)管理規(guī)范
- 《金屬非金屬地下礦山監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)規(guī)范》
- MOOC 中醫(yī)與辨證-暨南大學 中國大學慕課答案
- 微生物農(nóng)藥經(jīng)典
- 材料成型設(shè)備教案
- 2024-2030年中國高空逃生緩降器行業(yè)市場運營現(xiàn)狀及行業(yè)發(fā)展趨勢報告
- 部編(統(tǒng)編)版語文+四下第四單元教材解讀課件
- 人教版六年級數(shù)學下冊第五單元 數(shù)學廣角 大單元教學設(shè)計(表格式)
- 鐵路客運規(guī)章全套教學課件
評論
0/150
提交評論