2022年義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)

1、第25頁共25頁2022年義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)本學(xué)年，我校本著“做有故事的教育辦有溫度的學(xué)?！钡霓k學(xué)理念一直努力著，奮斗著，各項工作嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的政策，現(xiàn)對照義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)各項指標(biāo)就我校管理工作做如下總結(jié)：登封市徐莊鎮(zhèn)王屯小學(xué)位于徐莊鎮(zhèn)王屯村，_搬遷至現(xiàn)在校址，學(xué)校輻射_個行政村，服務(wù)轄區(qū)人口約_人，方便學(xué)生就近入學(xué)。學(xué)校屬于非寄宿制學(xué)校。一至六年級_個教學(xué)班，_名學(xué)生。_名教職工。全部走讀。學(xué)校嚴(yán)格按施教區(qū)招生、實行免試入學(xué)，一年級新生招收_周歲的適齡兒童。均衡配置教育資源，不分重點班與非重點班。接受各方監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于義務(wù)教育免費的規(guī)定。執(zhí)行國家學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定

2、，有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作，操作規(guī)范，辦理及時，一人一號，籍隨人走。無輟學(xué)學(xué)生。學(xué)生考勤制度健全，每天統(tǒng)計學(xué)生到校、上課信息，并及時通報。建立健全學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶制度。依法接受符合條件的適齡殘疾兒童隨班就讀，為他們的學(xué)習(xí)和生活提供便利和幫助。學(xué)校依托登封市教體局黨建“五個一”，開展形式多樣的主題教育活動，進行愛黨愛國愛人民等理想信念教育。例如，每天唱愛國歌曲、每月看一部愛國電影、每學(xué)期進行一次德育基地實踐活動、每學(xué)期進行一次法制教育，每學(xué)期至少召開一次家長會，背誦_核心價值觀、每天誦讀弟子規(guī)等多種形式宣傳，營造包容、理解、尊重的校園文化氛圍。學(xué)校醒目位置及教室中張貼中小學(xué)生守則，開展多樣化

3、的學(xué)習(xí)實踐活動，讓學(xué)生熟記于心、外化于行。按照中小學(xué)德育工作指南的實施途徑和要求，推動德育工作實現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人。學(xué)校堅持開展大課間體育活動，確保學(xué)生每天鍛煉_小時。我校體育課由唐宗杰老師兼職上，保證_年級每周四節(jié)體育課、三至六年級每周三節(jié)體育課。每年_月份，我校按要求完成國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作，上報率_%，及格率_%以上。登封市教體局指定登封市人民醫(yī)院每年對學(xué)生_一次體檢，學(xué)生的視力、營養(yǎng)狀況和體質(zhì)健康達標(biāo)狀況及時向家長反饋。學(xué)校建立學(xué)生健康和身體素質(zhì)檔案，并納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間小學(xué)分別不超過_小時。按時上下課，確保學(xué)生課間及課后自由活動時間。

4、一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級每天書面家庭作業(yè)總時間控制在_小時之內(nèi)，保證小學(xué)生睡眠時間不少于_小時。教室內(nèi)采光、照明、通風(fēng)、課桌椅、黑板等設(shè)施達到國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生坐姿端正，眼保健操規(guī)范、認(rèn)真，近視新發(fā)率低。我校沒有專業(yè)的體音美教師，缺乏藝術(shù)教學(xué)使用的藝術(shù)教室和藝術(shù)活動室。體育課由數(shù)學(xué)老師兼職上，我校的音樂課、美術(shù)課和書法課是通過“互加計劃-彩虹花和閱課”進行網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)，同學(xué)們非常感興趣，也受到了良好的效果。學(xué)校充分利用校外藝術(shù)教育資源，開展藝術(shù)教學(xué)和實踐活動。例如，聘請登封市曲藝家協(xié)會副主席趙鐵頭老先生為我校上快板課，成立了快板社團，快板詞都是自編原創(chuàng)，分別

5、歌頌我校的變化和家鄉(xiāng)的變化。我校充分利用我鎮(zhèn)綜合實踐基地-敬老院以及_根據(jù)地，_學(xué)生開展綜合實踐教育活動。利用寒暑假給學(xué)生布置與勞動或社會實踐相關(guān)的作業(yè)，完成質(zhì)量高。另外，校園內(nèi)師生使用普通話。學(xué)校對教師的衣著、語言、行為舉止等方面的要求有明確規(guī)定。將教師從教行為作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容，納入全過程管理。學(xué)校注重廉潔教育，教師中無收受學(xué)生或家長禮品、無有償家教現(xiàn)象。每學(xué)期開展有益教師身心健康的文體活動。教體局每兩年安排一次教師體檢。對于生活上確有困難教師，給予幫扶和適當(dāng)救濟。我校每學(xué)期_全體教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，對處于不同發(fā)展階段教師提出不同要求。每學(xué)期_梳理本校教學(xué)過程中存在的實際問題，有針對性地

6、開展研究。常態(tài)化開展_備課、聽課、說課、評課等校本研訓(xùn)活動，有計劃、有行動，老師參與度高。每學(xué)年_全校教師學(xué)習(xí)中小學(xué)班主任工作規(guī)定，班主任配備符合規(guī)定。每學(xué)期_優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹，每學(xué)年_班主任基本功比賽。每年添置適合教師閱讀的經(jīng)典書刊，每學(xué)期安排一兩次教師讀書交流活動。_開展教育技能和普通話、漢字書寫等教學(xué)基本功訓(xùn)練。每年針對全校教師開展信息技術(shù)和現(xiàn)代教育裝備應(yīng)用培訓(xùn)，_教師參加信息技術(shù)應(yīng)用能力測評。我校每年公用經(jīng)費總額中用于教師專項培訓(xùn)經(jīng)費達到_%。我校開齊開足國家義務(wù)教育規(guī)定課程。教輔資料選用_省定的“一科一輔”，并遵循自愿和非營利原則。堅持課表公示制度，不拔高教學(xué)要求，不加快教學(xué)進度。

7、學(xué)校教師加強學(xué)情分析，尊重學(xué)生差異，堅持因材施教，探索靈活多樣的個性化教與學(xué)的策略，提高教學(xué)效果。每學(xué)期召開_次教學(xué)質(zhì)量分析，且形成分析報告。課堂教學(xué)采取啟發(fā)式、討論式、合作式、探究式等多種教學(xué)方式，尊重學(xué)生主體。作業(yè)布置堅持“精選、批改、講評”原則，不布置簡單重復(fù)性和懲罰性作業(yè)，實施分層作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身的實際來選擇適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)量、作業(yè)級別，不斷向更高層次挑戰(zhàn)。每學(xué)期市教研室統(tǒng)一考試一次，考試成績不公開排名，實行等級加評語的評價方式。教學(xué)資源和設(shè)施設(shè)備有專人負(fù)責(zé)，資產(chǎn)臺賬完備，及時維護保養(yǎng)，保障教育教學(xué)需要。我校圖書室全天對學(xué)生開放。學(xué)校為所有學(xué)生購買校方責(zé)任險，鼓勵家長購買醫(yī)療保險。防治

8、校園欺凌和_事件措施得力，無校園欺凌和_事件。學(xué)校門口、教學(xué)樓、操場等人員聚集場所_視頻圖像采集裝置，學(xué)校門衛(wèi)值班室設(shè)置一鍵式緊急報警裝置，并與屬地接警中心聯(lián)網(wǎng)。每學(xué)期開學(xué)前開展校舍及其它基礎(chǔ)設(shè)施安全隱患排查和整治工作，有計劃、有檢查、有改進措施。學(xué)校無力解決或者無法排除的重大安全隱患，及時書面報告主管部門和其他相關(guān)部門。每學(xué)期至少各開展_次防溺水和交通安全專題教育活動。學(xué)生有較強的安全意識，掌握一定的安全技能。每月開展一次應(yīng)急疏散演練。制訂詳實的活動方案，環(huán)節(jié)齊全，有完善的應(yīng)急處置預(yù)案，有活動總結(jié)。校園布局合理，干凈整潔。校園綠化面積達標(biāo)，學(xué)生積極參與校園文化建設(shè)。在校園和教室內(nèi)，布置圖書角

9、并且定期更新圖書，設(shè)置閱讀場所，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，增強校園文化氣息。對照學(xué)校章程，_、修訂、完善學(xué)校各項工作制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實中小學(xué)校財務(wù)制度，按要求做好財務(wù)管理工作。2022年義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)（二）博白縣東平鎮(zhèn)大湖村小學(xué)我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行_義務(wù)教育法、教師法及_基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展_決定，進一步完善管理體制，以辦好人民滿意的教育為宗旨，強力推進規(guī)范化管理，加大硬件投入，不斷推進落實鞏固率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進教育更好更快發(fā)展，實現(xiàn)了我縣辦學(xué)條件的新跨越。為了落實義務(wù)教育鞏固率提高年活動實施方案，鞏固提高九年義務(wù)教育普及成果，現(xiàn)將我校義務(wù)教育鞏固率工作做如下總結(jié)。一、加強領(lǐng)導(dǎo)，做到

10、五個到位第一，認(rèn)識到位。學(xué)校把鞏固率作為義務(wù)教育階段的重要工作，把提高鞏固率作為學(xué)校發(fā)展進步的一項根本性戰(zhàn)略舉措。堅持以人為本的_，在全校上下統(tǒng)一認(rèn)識。把解決鞏固率提高的重點、難點問題作為工作的著力點，抓好學(xué)校硬件投入，重在落實檢查。第二，_到位。成立了由校長任組長，各班主任為組員的鞏固率提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各年級也成立了相應(yīng)的_。全面加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任。將任務(wù)落實到年級，又有年級落實到班級，班級落實到任課教師，層層管理，層層落實。第三，宣傳到位。多形式廣泛深入地宣傳教育政策法規(guī)，宣傳義務(wù)教育法和教師法，使學(xué)校、社會、家長進一步深入掌握和了解鞏固率問題，營造良好的社會氛圍。第四，謀劃到位。每學(xué)期

11、初，學(xué)校都要召開“保學(xué)控輟”工作會議，制定學(xué)生綜合素質(zhì)考評方案暫困生轉(zhuǎn)化方案減負(fù)工作實施方案及培優(yōu)輔差工作方案。每次會議的重點都是總結(jié)上學(xué)期鞏固率工作中的成績和不足，明確新學(xué)期工作重點和保證措施。為摸清鞏固率情況，領(lǐng)導(dǎo)小組組長牽頭，進行鞏固率現(xiàn)狀調(diào)查。_全校老師分頭進行動員，均收到了良好的實踐效應(yīng)。第五，獎懲到位。為保證九年義務(wù)教育鞏固率達標(biāo)，我校制訂了鞏固率獎懲辦法，把鞏固率納入年度考核中去。對鞏固率達_%的班級要對其班主任和科任老師獎勵，并在年度考核中加分，對鞏固率不到_%的班級要對其班主任和科任老師進行扣分處理，對鞏固率不達標(biāo)的班級要在年度考核和評優(yōu)中以予一票否決。二、扭住核心，提高普及

12、程度。我們認(rèn)真研究控輟保學(xué)工作的規(guī)律特點，樹立不讓一個學(xué)生掉隊的辦學(xué)理念，探索有效的方法途徑。認(rèn)真落實上級有關(guān)文件規(guī)定，提出了“三個一”的工作目標(biāo)和“四堅持，一落實”的工作機制?！叭齻€一”即不讓一個孩子因貧困而失學(xué)，不讓一個孩子因?qū)W困而掉隊，不讓一個孩子因厭學(xué)而流失?！八膱猿郑宦鋵崱?，一是堅持不懈地落實好上級有關(guān)保學(xué)控輟的規(guī)定，狠抓落實，嚴(yán)格獎懲。二是堅持專項治理與經(jīng)常性工作相結(jié)合。每學(xué)期開學(xué)初，都_“保學(xué)控輟”勸返大行動。同時，抓好經(jīng)常性勸返工作，廣大教師通過各種形式，做好分包學(xué)生及家長工作，保證不流失一個學(xué)生。三是堅持推進素質(zhì)教育不動搖。通過實施新課標(biāo)，進行校園文化建設(shè)，開齊開足課程，優(yōu)

13、化學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所樂，收獲成功的體驗。四是堅持推進學(xué)校規(guī)范化管理，規(guī)范學(xué)籍管理，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)輟學(xué)檔案管理，重點健全控輟保學(xué)檔案；嚴(yán)格按法定程序開展控輟保學(xué)工作；規(guī)范義務(wù)教育階段招生行為，對招生過程中種種不規(guī)范行為，堅決予以查處糾正。三、狠抓根本，消除輟學(xué)之源(一)加強學(xué)習(xí)引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀。學(xué)校要求班主任或老師要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生主動地去學(xué)習(xí)。學(xué)生有了正確的學(xué)習(xí)觀，就會體會到學(xué)校教育教學(xué)的重要性，就會增強學(xué)習(xí)的積極性和主動性，就會盡力按照學(xué)校的要求去做；教育學(xué)生不要輕易放棄某門學(xué)科的學(xué)習(xí)，班主任要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)各門課程，不要只重視優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)，要做到好、

14、中、差兼顧，要想辦法調(diào)動不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，要讓不同層次的學(xué)生學(xué)得充實，學(xué)有所獲。如果學(xué)生某門學(xué)科基礎(chǔ)太差，要教育學(xué)生不要放棄，越差越要彌補。培養(yǎng)學(xué)生上進心，大力表揚進步的學(xué)生，鼓勵后進的學(xué)生。(二)加強學(xué)生管理。管理松散的班級往往流生較多，加強班級管理，可以減少流失。首先加強守紀(jì)管理，學(xué)校教導(dǎo)處要求班主任根據(jù)中小學(xué)生日常行為規(guī)范、中小學(xué)生守則、小學(xué)學(xué)生管理規(guī)章制度以及班級具體情況制定班規(guī)，強化管理，嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。嚴(yán)防學(xué)生打架、上網(wǎng)、逃課、拉幫結(jié)派等現(xiàn)象的發(fā)生。其次，加強學(xué)習(xí)管理，要求班級成立學(xué)習(xí)小組，讓成績優(yōu)秀的學(xué)生經(jīng)常幫助學(xué)困生，讓他們放棄自卑心理盡自己最大的努力搞好

15、學(xué)習(xí)。(三)適時開展活動。學(xué)生不活動，就會缺少靈氣；班級不搞活動，就會缺乏活氣。學(xué)校、班級適時開展豐富多彩的活動，不僅能豐富學(xué)生的課余生活，還能塑造學(xué)生_的人格。有針對性地召開主題班會，有計劃地_學(xué)生參加班級、年級組或?qū)W校開展各類文體活動，讓學(xué)生感受到班級或校園是其快樂成長的樂園。(四)關(guān)愛全體學(xué)生，重視賞識教育。據(jù)調(diào)查大多數(shù)想輟學(xué)的學(xué)生內(nèi)心空虛，充滿自卑。所以我校要求老師或班主任用愛心呵護每一個學(xué)生，促進每一個學(xué)生健康成長。關(guān)愛不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生、善待違紀(jì)學(xué)生，關(guān)愛留守學(xué)生或特殊家庭的學(xué)生，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，尋找學(xué)生的閃光點，肯定優(yōu)點，委婉勸誡，鼓勵為主，展望未來。實踐證明只要每位教師尤

16、其是班主任從方方面面關(guān)愛每一個學(xué)生，塑造每一個學(xué)生，就會讓每一個學(xué)生覺得校園是其健康成長的搖籃，就會讓每一個學(xué)生留戀學(xué)校，就會很大程度地提高九年制義務(wù)教育初中階段的鞏固率。四、成效顯著，提升學(xué)校聲譽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確管理和全體教職工的努力下，我校九年義務(wù)教育鞏固率達到了國家的要求。本年度，入學(xué)率為_%，舊生鞏固率為_%。在看到上述進步的同時，我們也清醒地看到，我校的鞏固率工作還存在許多不足，如在隊伍建設(shè)、學(xué)校管理、學(xué)生教育等方面，還需要做出很大努力。我們有決心有信心迎難而上，以此次迎檢為動力，今后進一步加大對教育的投入力度，不斷改善辦學(xué)條件，在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，圍繞進一步鞏固提高鞏固率成果，發(fā)

17、揚成績，克服不足，攻堅克難，扎實工作，推動我校教育不斷躍上新臺階。第二篇：義務(wù)教育鞏固率提高工作督查總結(jié)東平鎮(zhèn)富門村小學(xué)2022年義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)（三）為了全面貫徹落實義務(wù)教育法和省、市、縣有關(guān)控輟保學(xué)文件精神，保障適齡兒童接受義務(wù)教育，全面推進素質(zhì)教育，切實做好控輟保學(xué)工作?，F(xiàn)就我校_學(xué)年度開展控輟保學(xué)工作的督查情況總結(jié)如下：一、基本情況學(xué)校轄區(qū)內(nèi)。_學(xué)年度有適齡兒童_人。在本學(xué)區(qū)上學(xué)的學(xué)生_人、期中女童_人。二、自查情況：本學(xué)期在本學(xué)區(qū)上學(xué)的學(xué)生_人、期中女童_人。有_名學(xué)生本學(xué)期從本學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)出。_名學(xué)生本學(xué)期回到本學(xué)區(qū)就讀。無輟學(xué)學(xué)生、輟學(xué)率為0。為控輟保學(xué)，防止學(xué)生輟學(xué)，改變

18、我校的落后的面貌，中心校予以了高度的重視，把控輟保學(xué)工作當(dāng)作了當(dāng)前教育工作的“重中之重”。加強了領(lǐng)導(dǎo)，組成了以中心校長為組長各校校長為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。中心校校長為第一責(zé)任人、各校校長為直接責(zé)任人。堅持貫徹“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、”的總體思路，本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)”的原則，動員和_社會、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，齊抓共管，相互配合，把輟學(xué)率控制在0以內(nèi)。三、存在問題：1、雖然我們學(xué)區(qū)內(nèi)未出現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)但個別學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)不夠重視。學(xué)校無控輟保學(xué)的相學(xué)制度。三、控輟保學(xué)的工作措施：1、控輟保學(xué)實施責(zé)任追究制。中心校廣泛開展

19、無輟學(xué)?？剌z先進學(xué)校的評比活動。對在控輟保學(xué)工作中失誤或造成重大影響教師個人，實施控輟考核一票否決，并相關(guān)人的責(zé)任。2、加大對控輟保學(xué)的評估，保證教育方向。中心校對控輟保學(xué)實施等級評估，對在控輟保學(xué)工作中有重大失誤的校長實施一票否決，在年度考核中不得評為優(yōu)秀。總之，本學(xué)年我校對控輟保學(xué)工作予以了高度的重視，做了一定的工作，取得了一定的成績，但也存在一定問題。控輟保學(xué)工作任重而道遠，困難重重，我們?nèi)皂毑粩嗯?，發(fā)揚成績，彌補不足，力爭將輟學(xué)率為0。小學(xué)義務(wù)教育鞏固率提高年活動_年為貫徹落實自治區(qū)教育廳有關(guān)文件精神，全面推進義務(wù)教育學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整綜合改革試點工作，確保我縣實現(xiàn)“_”期間九年義務(wù)教

20、育鞏固率規(guī)劃目標(biāo)，從_年開始，在全縣開展為期兩年的義務(wù)教育鞏固率提高年活動，我校實施方案如下。一、指導(dǎo)思想以_和_為指導(dǎo)，深入貫徹落實_，認(rèn)真執(zhí)行_義務(wù)教育法，全面實施國家、自治區(qū)、_市中長期教育規(guī)劃綱要，為實現(xiàn)高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育，實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)以保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)利為根本出發(fā)點，以提高九年義務(wù)教育鞏固率水平為主要目標(biāo)，以建立健全“控輟保學(xué)”聯(lián)動機制為主要抓手，以改善義務(wù)教育辦學(xué)條件和深化義務(wù)教育課程教學(xué)改革為突破口，建立保障義務(wù)教育鞏固提高長效機制，全面提高我縣義務(wù)教育普及水平，確保完成我縣的控制性指標(biāo)。即：_年達到_。三、工作任務(wù)

21、(一)加強_義務(wù)教育法學(xué)習(xí)宣傳。我學(xué)校要采取有力措施，要多渠道、多形式地宣傳_義務(wù)教育法，提高學(xué)校、社會和家庭對保障適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的法律意識，進一步明確學(xué)校、社會和家庭對保障適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的責(zé)任，營造全社會共同_義務(wù)教育的濃厚氛圍。促進各級政府、學(xué)校、社會和家庭全力保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育。(二)建立“控輟保學(xué)”長效機制。一是_開展“走進千家萬戶，說盡千言萬語，動員流失學(xué)生”入學(xué)動員活動，通過_鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進村屯，校長、教師進家庭，對學(xué)生進行勸訪，重點把握小學(xué)升初中春季開學(xué)、假期等關(guān)鍵時間節(jié)點，扎實做好各項控輟預(yù)防工作。二是建立健全“控輟保學(xué)”政府一條線、教育部門一

22、條線的雙線運行機制。層層簽訂責(zé)任狀，實行縣領(lǐng)導(dǎo)包鎮(zhèn)、鎮(zhèn)干部包村、村干部包組，校長包校、教師包班機制，做到人員到位、責(zé)任到位。三是建立鎮(zhèn)政府、村員會、村小組三級聯(lián)動防護網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)防未完成九年義務(wù)教育的適齡兒童少年外出務(wù)工。四是各鎮(zhèn)成立勸返學(xué)生工作組，勸導(dǎo)流失學(xué)生返校就讀，確保返校學(xué)生不再流失。(三)實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是加大我校校園整改建設(shè)，學(xué)校布局合理、教育集中投入、教育資源集中的目標(biāo)。二是大力推進義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。集中開展學(xué)校危房校舍改造和抗震加固。(四)強化義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理。一是繼續(xù)貫徹落實義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定，進一步完善學(xué)校常規(guī)管理制度，強化規(guī)范管理，努力構(gòu)建常規(guī)管

23、理長效機制。二是加強師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中開展職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，堅決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生等錯誤做法。禁止義務(wù)教育學(xué)校教師從事有償補課行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅查處。三是各學(xué)校要加強對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的研究，采取切實有效措施，幫助和促進學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不斷進步，防止學(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)。(五)加大扶困助學(xué)力度。一是要認(rèn)真落實“兩免一補”工作，確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。二是要關(guān)愛困難群體，做好進城務(wù)工隨遷子女讀書及農(nóng)村留守兒童教育管理工作。(六)努力提高義務(wù)教育質(zhì)量。一是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，加強對學(xué)生的理想、心理、學(xué)業(yè)等方面的指導(dǎo)。二是全面推進依法治教、依法治校，在依法規(guī)范學(xué)校管理基礎(chǔ)

24、上，使學(xué)校從制度管理向文化管理過渡，在確保辦學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，改變“千校一面”的格局，倡導(dǎo)學(xué)校辦出特色。三是進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，改進課堂教學(xué)方法，加強教學(xué)的研究和指導(dǎo)，強化教育科研，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。(七)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。一是認(rèn)真貫徹教育方針，突出“以人為本”和全面發(fā)展的素質(zhì)教育理念。不得以升學(xué)率對老師進行排名，不得將各種等級考試和競賽成績作為入學(xué)和升學(xué)依據(jù)。二是學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊課程，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間，不得占用節(jié)假日和休息時間_學(xué)生上課和_補課。三是嚴(yán)禁設(shè)立各種形式的“重點班”、實驗班和特長班，嚴(yán)禁對學(xué)生成績進行排名。四是嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段有關(guān)考

25、試及學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定，積極開展有益于學(xué)生身心健康、學(xué)生喜聞樂見的文體和社會實踐活動。(八)規(guī)范學(xué)籍管理。一是義務(wù)教育階段學(xué)生自入學(xué)起，要按照義務(wù)教育學(xué)籍管理辦法規(guī)定，建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案。嚴(yán)格轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)手續(xù)，所有學(xué)生變動均應(yīng)有相應(yīng)的變動材料。二是實行小學(xué)畢業(yè)生整體移交初中的辦法，實現(xiàn)小學(xué)升初中無縫對接。四、工作步驟(1)開展工作。_年_月底，學(xué)校上報義務(wù)教育階段學(xué)生變動情況統(tǒng)計資料，創(chuàng)造性地采取措施做好義務(wù)教育鞏固率提高各項工作。(2)自檢工作。_年_月，在我校開展義務(wù)教育鞏固率指標(biāo)完成情況自檢工作，并做好迎接市縣教育局開展檢查工作。(3)上報數(shù)據(jù)。_年_月底，上報義務(wù)教育階段學(xué)生變動

26、情況統(tǒng)計資料。(4)年度自查自評和市級檢查。_年_月，開展自評自查工作，迎接鎮(zhèn)級檢查工作；_年_月，迎接縣教育局進行年度檢查。五、保障措施(一)加強_領(lǐng)導(dǎo)。成立義務(wù)教育鞏固率提高年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)提高年活動統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員_如下：組長：朱興普副組長：闞言德成員：各教師義務(wù)教育鞏固率提高年活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，成立義務(wù)教育鞏固率提高年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)提高年活動的具體實施。(二)加大教育投入，改善辦學(xué)條件。統(tǒng)籌好各項義務(wù)教育_，實施校舍安全工程，推進義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，集中開展學(xué)校危房校舍改造和抗震加固。繼續(xù)深化義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)規(guī)范管理工作，加強對義務(wù)教育保障經(jīng)費管理和監(jiān)管，規(guī)

27、范經(jīng)費使用行為。(三)加強輿論宣傳。充分利用板報等媒體，大力宣傳義務(wù)教育鞏固率提高年活動，進一步提高社會各界和廣大家長對適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育重要性和必要性的認(rèn)識，為推進義務(wù)教育鞏固率提高年活動營造良好氛圍。2022年義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)（四）國家、自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，將九年義務(wù)教育鞏固率作為“_”期間經(jīng)濟社會發(fā)展約束性指標(biāo)提出了剛性要求，為確保我校實現(xiàn)“_”期間九年義務(wù)教育鞏固率規(guī)劃目標(biāo)，結(jié)合我校實際，制定本工作方案。一、指導(dǎo)思想以_和_為指導(dǎo)，深入貫徹落實_，認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育法，全面實施國家、自治區(qū)、_市中長期教育規(guī)劃綱要，全面提高我校義務(wù)教育鞏固水平，進一步

28、強化我校履行提高義務(wù)教育普及水平的責(zé)任。二、工作目標(biāo)以保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)利為根本出發(fā)點，以提高九年義務(wù)教育鞏固率水平為主要目標(biāo)，以建立健全“控輟保學(xué)”聯(lián)動機制為主要抓手，以改善義務(wù)教育辦學(xué)條件和深化義務(wù)教育課程教學(xué)改革為突破口，建立保障義務(wù)教育鞏固提高長效機制，全面提高我校義務(wù)教育普及水平，確保九年義務(wù)教育鞏固率在_年達到_%，_年達到_%，_年達到_%。三、工作措施(一)調(diào)動各方力量，全面做好義務(wù)教育的控輟保學(xué)工作。1.啟動“義務(wù)教育鞏固率提高年”活動。_開展“走進千家萬戶，說盡千言萬語，動員流失學(xué)生”入學(xué)動員活動，通過_鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進村屯，校長、教師進家庭，對學(xué)生進行勸訪，把

29、握小學(xué)升初中關(guān)鍵時間節(jié)點，扎實做好各項控輟預(yù)防工作。把控輟指標(biāo)完成情況作為作為校長、教師績效考評、評先選優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。2.建立健全“控輟保學(xué)”的“雙線三包”工作機制，進一步完善工作目標(biāo)責(zé)任制。我校要進一步完善“控輟保學(xué)”工作相關(guān)制度，層層簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，明確職責(zé)，落實責(zé)任。實行校領(lǐng)導(dǎo)包村、班主任包班、任課教師包人，切實做到領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、措施到位。3.加強宣傳教育，要求監(jiān)護人作出書面承諾，積極送子女入學(xué)，不讓子女外出務(wù)工。派出所要對未達到初中畢業(yè)程度的兒童少年不予辦理外出務(wù)工的相關(guān)手續(xù)；禁止任何單位或個人招用未接受完九年義務(wù)教育的兒童少年就業(yè)，確保“在校生留得住

30、，輟學(xué)生勸得回”。4.成立勸返學(xué)生工作組，加大學(xué)生勸返工作力度。勸導(dǎo)流失學(xué)生返校就讀。學(xué)校要加強對返校學(xué)生的管理工作，從思想、學(xué)習(xí)和生活等方面給予關(guān)心、指導(dǎo)和幫助，確保返校學(xué)生不再流失。對輟學(xué)時間超過兩個月，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，在學(xué)生自愿的前提下，也可留到下一個年級學(xué)習(xí)。5.要逐步擴大小學(xué)階段學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，加快學(xué)校建設(shè)。要在做好控輟保學(xué)的同時，加大宣傳力度，動員畢業(yè)班的學(xué)生及家長，積極報讀初中階段學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班、任課教師包學(xué)生的方式，盡可能地動員學(xué)生就讀初中階段學(xué)校，提高學(xué)生受教育的年限，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和技能水平，為我縣進一步提高義務(wù)教育鞏固率作出貢獻。(二)實施義務(wù)教育學(xué)

31、校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保校舍安全。1.進一步完善義務(wù)教育經(jīng)費投入和保障機制，提高義務(wù)教育發(fā)展保障水平。制定九年義務(wù)學(xué)校公用經(jīng)費的標(biāo)準(zhǔn)和預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費撥款標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費撥款標(biāo)準(zhǔn)，為義務(wù)教育從基本的“保運轉(zhuǎn)”向更高水平發(fā)展提供保障。進一步完善義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理體制，實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一管理，獨立核算。建立健全農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算制度，將學(xué)校所有收入，包括維持基本運轉(zhuǎn)的日常經(jīng)費和保證事業(yè)發(fā)展的專項經(jīng)費納入預(yù)算，予以保障。加強對義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理監(jiān)督，防止教育經(jīng)費被擠占，挪用，確保專項經(jīng)費?？顚Ｓ?，提高教育經(jīng)費使用效益。2.加大義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)力度，確保校舍達標(biāo)安全。學(xué)校建設(shè)用地給予落實，不得將預(yù)留的義務(wù)

32、教育學(xué)校規(guī)劃用地改作他用。保護義務(wù)教育學(xué)校合法權(quán)益，國土資源部門會同教育等相關(guān)部門積極開展對現(xiàn)有義務(wù)教育學(xué)校用地進行土地登記，核發(fā)證書，保證義務(wù)教育學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。扎實推進校安工程。根據(jù)國家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)?，F(xiàn)有辦學(xué)條件編制建設(shè)規(guī)劃，建立基本建設(shè)項目儲備庫，加快立項投資建設(shè)。進一步完善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校維修改造工程長效機制，重點改造小學(xué)學(xué)校，實現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校校舍安全達標(biāo)。加大對農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校設(shè)施建設(shè)，把農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校的食堂、圍墻、廁所和安全飲用水等必要生活設(shè)施列入學(xué)?；窘ㄔO(shè)項目中，安排_，逐年進行建設(shè)改造。制定對義務(wù)教育學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中招投標(biāo)和辦理相關(guān)手續(xù)費用、學(xué)生用水、用電等各方面收費的

33、優(yōu)惠政策。3.加快義務(wù)教育學(xué)校配套設(shè)施建設(shè)，改善學(xué)校辦學(xué)條件。實施新一輪“農(nóng)村中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”，理科和科學(xué)實驗室的裝備要達到教育部頒布的中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范的基本配備要求，音樂、美術(shù)達到九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的二類配備要求，體育達到中學(xué)、小學(xué)體育器材配備目錄的要求。生均圖書和報刊要達到或超過國家的配置要求，不斷提高義務(wù)教育裝備水平。加強學(xué)校信息化基礎(chǔ)建設(shè)。為義務(wù)教育學(xué)校配備計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、教師電子備課室等信息化設(shè)施。城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地中小學(xué)的所有教學(xué)班全部配齊“班班通”設(shè)備，學(xué)?；揪W(wǎng)絡(luò)設(shè)備及其它信息化教育教學(xué)設(shè)備滿足常規(guī)教學(xué)及管理的

34、要求。構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)體系，建設(shè)公用教育信息資源庫。推進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。(三)狠抓學(xué)校管理，全面提高義務(wù)教育發(fā)展水平1.加強常規(guī)管理，完善義務(wù)教育學(xué)生就學(xué)報告制度。學(xué)校各項常規(guī)管理規(guī)定落實到每一位教職員工，全面提高依法規(guī)范管理學(xué)校工作水平。要監(jiān)督學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開全課程，開足課時，要特別重視農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校音、體、美等薄弱學(xué)科建設(shè)，立足當(dāng)?shù)貙嶋H，結(jié)合學(xué)生興趣特點，開發(fā)建設(shè)富有地方特色的學(xué)校課程。義務(wù)教育階段學(xué)生自入學(xué)起由學(xué)校按照要求建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案。學(xué)校要對本校學(xué)生進行一次全面清理，做到底數(shù)清、情況明。認(rèn)真執(zhí)行小學(xué)校學(xué)籍管理制度，嚴(yán)格轉(zhuǎn)

35、出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)手續(xù)，堅持異地就讀回執(zhí)制度，在外就讀學(xué)生必須提供在外就讀證明。所有學(xué)生變動情況，均應(yīng)有相應(yīng)的變動材料，并按學(xué)年度匯總，健全控輟臺帳資料。今后每年_月底、_月底之前，按照學(xué)校鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校縣(區(qū))教育局市教育局的順序，上報義務(wù)教育階段學(xué)生變動情況統(tǒng)計資料。2.加強義務(wù)教育教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)。按照中央和自治區(qū)有關(guān)中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)核定義務(wù)教育學(xué)校教職工編制，按規(guī)定配齊校醫(yī)、心理健康教育輔導(dǎo)員，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)規(guī)模的學(xué)校體育、音樂、美術(shù)、英語、信息教育等課程專職教師的配備問題，重點解決農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校，特別是農(nóng)村寄宿制學(xué)校教師不足的問題。落實縣級教育行政部門對義務(wù)教育學(xué)校

36、教師的資格認(rèn)定、招聘錄用、職務(wù)評聘、調(diào)配交流、培訓(xùn)培養(yǎng)和考核獎懲等的管理職能。加強師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中開展職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，禁止義務(wù)教育學(xué)校教師從事有償補課行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅查處。落實教師培訓(xùn)經(jīng)費，培養(yǎng)教育教學(xué)名師。用于開展義務(wù)教育教師全員培訓(xùn)、骨干教師教學(xué)培訓(xùn)和脫產(chǎn)培訓(xùn)等。構(gòu)建義務(wù)教育學(xué)校教師成_臺，以農(nóng)村教師和骨干教師為重點，開展新一輪義務(wù)教育學(xué)校教師全員培訓(xùn)。改善義務(wù)教育教師待遇。落實義務(wù)教育教師績效工資。改善農(nóng)村教師工作和生活條件，建設(shè)農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房，切實解決農(nóng)村中小學(xué)教師住房難問題。3.深化教育教學(xué)改革，提高義務(wù)教育質(zhì)量。加強和改進末成人思想道德建設(shè)。繼續(xù)構(gòu)建“五個和諧

37、”，即以營造“放心環(huán)境”為重點，構(gòu)建社區(qū)與學(xué)校的和諧；以“家訪”為紐帶，構(gòu)建教師與家長的和諧；以課程改革為平臺，構(gòu)建教師與學(xué)生的和諧；以親情教育為基礎(chǔ)，構(gòu)建家長與孩子的和諧；以誠信友愛為核心，構(gòu)建孩子與孩子的和諧。建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度，加強對學(xué)生的理想、心理、學(xué)業(yè)等方面的指導(dǎo)，精心設(shè)計校處教育活動項目，積極引導(dǎo)學(xué)校到科普教育基地和愛國主義教育基地開展活動，進一步提高學(xué)校德育的針對性和實效性，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。全面推進依法治教、依法治校，在依法規(guī)范學(xué)校管理基礎(chǔ)上，使學(xué)校從制度管理向文化管理過渡，在確保辦學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，改變“千校一面”的格局，倡導(dǎo)學(xué)校辦出特色。挖掘?qū)W校的優(yōu)良傳統(tǒng)，提煉學(xué)校的文

38、化精髓，繼承學(xué)校的優(yōu)秀文化；構(gòu)建學(xué)校的物質(zhì)文化，讓每一塊草地、每一面墻壁都會說話，成為育人的教材；完善學(xué)校的制度文化，讓全體教職工認(rèn)同并遵守；弘揚學(xué)校的精神文化，讓學(xué)校的價值觀成為師生的共同追求。進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，改進課堂教學(xué)方法，提倡啟發(fā)式、探討式和互動教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)的研究和指導(dǎo)，強化教育科研，以科研促進教育教學(xué)改革，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。探索利用本地資源開設(shè)地方課程，讓學(xué)生有更多時間參加社會實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。建立義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)控機制。開展義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)管理常規(guī)檢查，引導(dǎo)

39、學(xué)校樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，把工作重心放到每一個學(xué)生健康成長上來。4.強化素質(zhì)教育理念，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。不得以升學(xué)率對學(xué)生進行排名，不得將各種等級考試和競賽成績作為入學(xué)和升學(xué)依據(jù)。學(xué)校要執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊課程。嚴(yán)格控制學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間：小學(xué)五、六年級不得超過_小時，其他年級應(yīng)適當(dāng)減少。不得占用節(jié)假日和休息時間_學(xué)生上課和_補課。嚴(yán)禁設(shè)立各種形式的“重點班”、實驗班和特長班。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段有關(guān)考試及學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定：小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級每天書面家庭作業(yè)控制在一小時以內(nèi)。嚴(yán)禁對學(xué)生成績進行排名。積極開展有益于學(xué)生身心健康、學(xué)生喜聞樂見的文體和社會實踐活動，大

40、力開展“陽光體育”運動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。(四)完善幫扶體系，保障其他困難群體學(xué)生入學(xué)。完善學(xué)生資助體系。在用足用好中央和上級財政資助資金的基礎(chǔ)上，設(shè)立本級財政資助資金，資助家庭困難、殘疾兒童少年和孤兒，逐步提高補助標(biāo)準(zhǔn)。建立政府學(xué)生資助工作績效考核制度，將其納入地方_領(lǐng)導(dǎo)干部考核指標(biāo)體系。推動貧困地區(qū)改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況。關(guān)愛困難群體，保障兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，堅持以輸入地政府管理為主、以全日制公辦小學(xué)為主。關(guān)愛農(nóng)村留守兒童少年，做好留守兒童教育四、_保障(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。學(xué)校要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的提高

41、義務(wù)教育鞏固率工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本轄區(qū)提高義務(wù)教育鞏固率工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和具體實施。明確各部門職責(zé)。學(xué)校要宣傳貫徹教育方針和有關(guān)教育法律、法規(guī)，推行國家教育基本制度，保障公民平等受教育的權(quán)利；發(fā)展改革部門要把義務(wù)教育納入當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展總體規(guī)劃；(二)加大宣傳，形成合力。學(xué)校要定期開展“不讓一個孩子輟學(xué)”為主題的宣傳動員工作，加大對義務(wù)教育法、未成年人保_等法律法規(guī)的宣傳力度，讓每個家長和社會各界都明確認(rèn)識到自己在確保適齡兒童少年接受義務(wù)教育中的責(zé)任，為控輟保學(xué)營造良好的輿論氛圍。學(xué)校要摸清本轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年和流動人口子女中適齡兒童少年的人數(shù)，從源頭上杜絕輟學(xué)。學(xué)校要摸清流失學(xué)生人數(shù)情況，建立名冊

42、，為縣、鄉(xiāng)、村開展控輟保學(xué)提供準(zhǔn)確資料。學(xué)校要建立“控輟保學(xué)”責(zé)任制，分解任務(wù)，落實責(zé)任人，形成齊抓共管的控輟保學(xué)工作格局。(三)加強督導(dǎo)檢查，嚴(yán)格問責(zé)制度。學(xué)校針對檢查中發(fā)現(xiàn)的情況和問題，要及時整改。經(jīng)多次整改仍末達到預(yù)期效果的，將按_壯族自治區(qū)人民政府_加強對縣級人民政府教育工作進行督導(dǎo)評估_通知(桂政_發(fā)_號)和自治區(qū)黨_、自治區(qū)人民政府教育督導(dǎo)團、自治區(qū)教育廳關(guān)于建立縣級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核制度_通知(桂教督團_號)的有關(guān)規(guī)定，追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。武鳴縣太平鎮(zhèn)文溪小學(xué)_年_月_日進一步提高我校義務(wù)教育鞏固率工作方案國家、自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，將九年義務(wù)教育鞏

43、固率作為“_”期間經(jīng)濟社會發(fā)展約束性指標(biāo)提出了剛性要求，為確保我校實現(xiàn)“_”期間九年義務(wù)教育鞏固率規(guī)劃目標(biāo)，結(jié)合我校實際，制定本工作方案。一、指導(dǎo)思想以_和_為指導(dǎo)，深入貫徹落實_，認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育法，全面實施上級長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要，全面提高我校義務(wù)教育鞏固水平。二、工作目標(biāo)以保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)利為根本出發(fā)點，以提高九年義務(wù)教育鞏固率為主要目標(biāo)，以建立健全“控輟保學(xué)”聯(lián)動機制為主要抓手，以改善義務(wù)教育辦學(xué)條件和深化義務(wù)教育教學(xué)改革為突破口，建立保障義務(wù)教育鞏固提高長效機制，全面提高我縣義務(wù)教育普及水平，確保九年義務(wù)教育鞏固率在_年達到_%，_年目標(biāo)值為_%。三、工作措施(一

44、)調(diào)動各方力量，全面做好義務(wù)教育的控輟保學(xué)工作11.啟動“義務(wù)教育鞏固率提高年”活動。_開展“走進千家萬戶，說盡千言萬語，動員流失學(xué)生返?！眲訂T活動，通過_教師進家庭，對學(xué)生進行勸訪，把控輟指標(biāo)完成情況作為校長、教師績效考評、評先選優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。2.建立健全“控輟保學(xué)”的工作相關(guān)制度，層層簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，明確職責(zé)，落實責(zé)任。班主任包班、任課教師包人，切實做到領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、措施到位。3.成立勸返學(xué)生工作組，加大學(xué)生勸返工作力度加強對學(xué)生的管理工作，從思想、學(xué)習(xí)和生活等方面給予關(guān)心、指導(dǎo)和幫助，確保返校學(xué)生不再流失。對輟學(xué)時間超過兩個月，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，在學(xué)生自愿的前提下，也可留到下一個年級學(xué)習(xí)。(二)實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保校舍安全1.進一步完善義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理體制。將學(xué)校所有收入，