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1、第5頁(yè)共5頁(yè)2022年義貞小學(xué)與金口社區(qū)共建活動(dòng)總結(jié)范文社區(qū)活動(dòng)總結(jié)為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將社區(qū)教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現(xiàn)將社區(qū)活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)制健全措施得力讓學(xué)生參與社會(huì)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì),有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國(guó),振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。為此,學(xué)校學(xué)校校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了有關(guān)人員會(huì)議,為社區(qū)服務(wù)和
2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署,對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心_,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開(kāi)指導(dǎo)老師和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),提出具體要求。二、內(nèi)容豐富形式各樣1.大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會(huì)公德,積極做好市民文明行為勸導(dǎo)工作。2.制止亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車(chē)輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財(cái)物、占道經(jīng)營(yíng)等不文明行為。3.清撿路面、綠化帶垃圾,糾正非機(jī)動(dòng)車(chē)輛亂停亂放行為。通過(guò)這些活動(dòng),廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng),同時(shí)也
3、帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),有的居民說(shuō):“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。4.幫助孤寡老人。通過(guò)到五保戶(hù)送溫暖,真情回報(bào)社會(huì)。學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中,感受到他們生活的艱難,了解和認(rèn)識(shí)老人,聽(tīng)老人談人生經(jīng)驗(yàn)和做人的道理,通過(guò)自己的勞動(dòng)改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的技能和習(xí)慣。受到了深刻的教育。5.在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進(jìn)了與居民的感情,改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)小區(qū)居民講衛(wèi)生愛(ài)整潔的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民,熱愛(ài)勞動(dòng)
4、的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí),也使學(xué)生開(kāi)闊了視野,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)??傊?,我校的這次社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng),真正做到了主題突出,_有力,特色鮮明,成績(jī)顯著,使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。2022年義貞小學(xué)與金口社區(qū)共建活動(dòng)總結(jié)范文(二)昂昂溪區(qū)水師小學(xué)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)總結(jié)忙錄的一學(xué)期過(guò)去了,我校與依安、克東在結(jié)對(duì)共建方面收獲頗多。(一)學(xué)校管理方面。學(xué)期初,我校領(lǐng)導(dǎo)與對(duì)方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起考察調(diào)研,在管理上取長(zhǎng)補(bǔ)短,互通有無(wú)。并在電話上進(jìn)行了兩校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校管理
5、經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)一步了解、城鄉(xiāng)學(xué)校在管理方面的獨(dú)立性和統(tǒng)一性,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展。(二)教育教學(xué)方面。雙方教師互加_,平時(shí)經(jīng)常交流溝通,內(nèi)容以推進(jìn)“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”建設(shè)和“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”教學(xué)改革為重點(diǎn),優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),打造高效課堂。(三)教師發(fā)展方面。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育與建設(shè),結(jié)合行風(fēng)工作以良好師德正教風(fēng)、提師能、促學(xué)風(fēng)。搭建了以_為主的交流學(xué)_臺(tái),_優(yōu)秀教師、骨干教師進(jìn)行示范課培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動(dòng)。充分發(fā)揮省市縣優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人作用,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。雙方教師受益很多。(四)辦學(xué)條件方面。要充分利用教育網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代信息技術(shù)手段,開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)。積極發(fā)揮新媒體作用,加強(qiáng)群、_群等在
6、線交流,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的互通共享。在線教研活動(dòng)中,雙方教師暢所欲言,取長(zhǎng)補(bǔ)短,成長(zhǎng)迅速。為了把城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)更加落到實(shí)處,雙方經(jīng)多次溝通決定分別于_月_日和_月_日共舉辦了兩次城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)?;顒?dòng)地點(diǎn):水師小學(xué)。這兩次結(jié)對(duì)活動(dòng)我校共接待來(lái)自依安、克東的教研員、校長(zhǎng)及教師計(jì)二百多人次,規(guī)模之大在我區(qū)堪稱(chēng)首次?;顒?dòng)內(nèi)容均以教學(xué)以及德育交流為主。水師的課堂延續(xù)一直以來(lái)的風(fēng)格,以學(xué)生為主,教師為輔,學(xué)生以半圓形狀上課為特點(diǎn)。當(dāng)天,我校開(kāi)放全部課堂,前后門(mén)全部打開(kāi)。為了方便觀摩,我校為每位教師特地觀摩教師發(fā)放一份課程表,真誠(chéng)邀請(qǐng)結(jié)對(duì)學(xué)校教師走進(jìn)課堂。一、課堂觀摩前來(lái)參觀的客人可以隨意走進(jìn)課堂,隨意地觀
7、摩我校的特色教學(xué),同時(shí)被孩子們?nèi)耸忠话宓莫?dú)特教學(xué)方式深深地吸引了,時(shí)不時(shí)地駐足停留、拍照。并利用課余時(shí)間和我校教師深入探討教學(xué)方法,并得到了我校教師熱情地解答。二、課間展示客人們無(wú)論是在走廊還是走上操場(chǎng),隨處都有學(xué)生迎面走來(lái)。學(xué)生們都會(huì)極大方方地先敬個(gè)隊(duì)禮,然后展示論語(yǔ)或者古詩(shī)。這是水小校園的一大奇景。老師們都紛紛拿出手機(jī)拍照,同時(shí)更為水小孩子的飽讀詩(shī)書(shū)而點(diǎn)贊。水小的大課間更給人眼睛一亮的感覺(jué)。不單單是傳統(tǒng)意義上的一個(gè)廣播操,也不單單是學(xué)生的課間,水小的大課間是全校師生的大課間,教師們參與課間的每個(gè)活動(dòng)。首先,是韻律跳繩,跟著音樂(lè)有節(jié)奏地跳繩,既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了孩子的節(jié)奏感;其次,是跟著音樂(lè)跑圈,整齊的步伐,響亮的口號(hào),無(wú)不展示著水小師生的精神風(fēng)貌;然后,是跟著節(jié)奏一邊背古詩(shī)一邊做操,久而久之,難背的古詩(shī)已經(jīng)深深印在孩子的腦海中。三、午間表演水小的孩子,不是只會(huì)學(xué)習(xí)的孩子,豐富的課余生活也讓客人們耳目一新。中午時(shí)分,孩子進(jìn)行了民樂(lè)團(tuán)表演,一弦一柱,弘揚(yáng)著民族文化。節(jié)目豐富多彩還包括沁園春雪、聲律啟蒙經(jīng)典誦讀展示。我校220明星隊(duì)的成員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了“三副牌”的展示,整個(gè)會(huì)場(chǎng)只聽(tīng)到飛速地過(guò)牌和孩子們的語(yǔ)速飛快地口算聲?!罢_。”“正確?!币宦暵暻宕嗟睾奥暎罾蠋焸冑潎@
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