2022年義貞小學(xué)與金口社區(qū)共建活動總結(jié)范文

1、第5頁共5頁2022年義貞小學(xué)與金口社區(qū)共建活動總結(jié)范文社區(qū)活動總結(jié)為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將社區(qū)教育服務(wù)和社會實(shí)踐活動更好地推向深層次，現(xiàn)將社區(qū)活動簡要總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)制健全措施得力讓學(xué)生參與社會、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長成才的一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動的開展，為學(xué)生接觸社會提供了機(jī)會，有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性，有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國，振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感；有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識。為此，學(xué)校學(xué)校校長專門召開了有關(guān)人員會議，為社區(qū)服務(wù)和

2、社會實(shí)踐活動做了部署，對相關(guān)活動做了周密安排和精心_，結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況，制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動方案。并召開指導(dǎo)老師和年級組長、班主任會議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，提出具體要求。二、內(nèi)容豐富形式各樣1.大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會公德，積極做好市民文明行為勸導(dǎo)工作。2.制止亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財(cái)物、占道經(jīng)營等不文明行為。3.清撿路面、綠化帶垃圾，糾正非機(jī)動車輛亂停亂放行為。通過這些活動，廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報(bào)社會，向全社會展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采，獲得了社會的廣泛好評，同時(shí)也

3、帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識，有的居民說：“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。4.幫助孤寡老人。通過到五保戶送溫暖，真情回報(bào)社會。學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中，感受到他們生活的艱難，了解和認(rèn)識老人，聽老人談人生經(jīng)驗(yàn)和做人的道理，通過自己的勞動改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的技能和習(xí)慣。受到了深刻的教育。5.在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中，學(xué)生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況，拉進(jìn)了與居民的感情，改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強(qiáng)小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想，在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動人民，熱愛勞動

4、的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動的同時(shí)，也使學(xué)生開闊了視野，學(xué)到了很多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)?？傊倚５倪@次社區(qū)服務(wù)和志愿者活動，真正做到了主題突出，_有力，特色鮮明，成績顯著，使學(xué)生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)道德新風(fēng)，展現(xiàn)了自我風(fēng)采。2022年義貞小學(xué)與金口社區(qū)共建活動總結(jié)范文（二）昂昂溪區(qū)水師小學(xué)城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動總結(jié)忙錄的一學(xué)期過去了，我校與依安、克東在結(jié)對共建方面收獲頗多。(一)學(xué)校管理方面。學(xué)期初，我校領(lǐng)導(dǎo)與對方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起考察調(diào)研，在管理上取長補(bǔ)短，互通有無。并在電話上進(jìn)行了兩校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校管理

5、經(jīng)驗(yàn)交流，進(jìn)一步了解、城鄉(xiāng)學(xué)校在管理方面的獨(dú)立性和統(tǒng)一性，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展。(二)教育教學(xué)方面。雙方教師互加_，平時(shí)經(jīng)常交流溝通，內(nèi)容以推進(jìn)“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”建設(shè)和“語文主題學(xué)習(xí)”教學(xué)改革為重點(diǎn)，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，打造高效課堂。(三)教師發(fā)展方面。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育與建設(shè)，結(jié)合行風(fēng)工作以良好師德正教風(fēng)、提師能、促學(xué)風(fēng)。搭建了以_為主的交流學(xué)_臺，_優(yōu)秀教師、骨干教師進(jìn)行示范課培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動。充分發(fā)揮省市縣優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人作用，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。雙方教師受益很多。(四)辦學(xué)條件方面。要充分利用教育網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，開展各類教學(xué)教研活動。積極發(fā)揮新媒體作用，加強(qiáng)群、_群等在

6、線交流，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的互通共享。在線教研活動中，雙方教師暢所欲言，取長補(bǔ)短，成長迅速。為了把城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動更加落到實(shí)處，雙方經(jīng)多次溝通決定分別于_月_日和_月_日共舉辦了兩次城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動。活動地點(diǎn)：水師小學(xué)。這兩次結(jié)對活動我校共接待來自依安、克東的教研員、校長及教師計(jì)二百多人次，規(guī)模之大在我區(qū)堪稱首次。活動內(nèi)容均以教學(xué)以及德育交流為主。水師的課堂延續(xù)一直以來的風(fēng)格，以學(xué)生為主，教師為輔，學(xué)生以半圓形狀上課為特點(diǎn)。當(dāng)天，我校開放全部課堂，前后門全部打開。為了方便觀摩，我校為每位教師特地觀摩教師發(fā)放一份課程表，真誠邀請結(jié)對學(xué)校教師走進(jìn)課堂。一、課堂觀摩前來參觀的客人可以隨意走進(jìn)課堂，隨意地觀

7、摩我校的特色教學(xué)，同時(shí)被孩子們?nèi)耸忠话宓莫?dú)特教學(xué)方式深深地吸引了，時(shí)不時(shí)地駐足停留、拍照。并利用課余時(shí)間和我校教師深入探討教學(xué)方法，并得到了我校教師熱情地解答。二、課間展示客人們無論是在走廊還是走上操場，隨處都有學(xué)生迎面走來。學(xué)生們都會極大方方地先敬個(gè)隊(duì)禮，然后展示論語或者古詩。這是水小校園的一大奇景。老師們都紛紛拿出手機(jī)拍照，同時(shí)更為水小孩子的飽讀詩書而點(diǎn)贊。水小的大課間更給人眼睛一亮的感覺。不單單是傳統(tǒng)意義上的一個(gè)廣播操，也不單單是學(xué)生的課間，水小的大課間是全校師生的大課間，教師們參與課間的每個(gè)活動。首先，是韻律跳繩，跟著音樂有節(jié)奏地跳繩，既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了孩子的節(jié)奏感；其次，是跟著音樂跑圈，整齊的步伐，響亮的口號，無不展示著水小師生的精神風(fēng)貌；然后，是跟著節(jié)奏一邊背古詩一邊做操，久而久之，難背的古詩已經(jīng)深深印在孩子的腦海中。三、午間表演水小的孩子，不是只會學(xué)習(xí)的孩子，豐富的課余生活也讓客人們耳目一新。中午時(shí)分，孩子進(jìn)行了民樂團(tuán)表演，一弦一柱，弘揚(yáng)著民族文化。節(jié)目豐富多彩還包括沁園春雪、聲律啟蒙經(jīng)典誦讀展示。我校220明星隊(duì)的成員現(xiàn)場進(jìn)行了“三副牌”的展示，整個(gè)會場只聽到飛速地過牌和孩子們的語速飛快地口算聲?！罢_?！薄罢_?！币宦暵暻宕嗟睾奥暎罾蠋焸冑潎@