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1、PAGE 頁碼27精選職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板錦集9篇樣本精選職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板錦集9篇精選職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板錦集9篇無情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無聲又匆匆,我們又將迎來全新的工作和生活,我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。我們?cè)撛趺慈懧殬I(yè)規(guī)劃呢?下面是我整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃9篇,歡迎大家分享。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇1規(guī)劃目的幫助員工在公司內(nèi)部發(fā)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),激發(fā)員工的工作熱情和潛能,使員工的技能不斷得到提升和進(jìn)步,從而強(qiáng)化企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。用人之道1、尊重人才、培養(yǎng)人、鍛煉人。2、強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。3、激發(fā)員工的積極性,尊重員工的職業(yè)生涯目標(biāo),各盡所能,人適其位,

2、達(dá)成企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展的融合與統(tǒng)一,共同進(jìn)步。4、深度開發(fā)人力資源,提高員工的整體素質(zhì)。人才培養(yǎng)的方法1、為員工提供內(nèi)部或外部培訓(xùn)機(jī)會(huì),使員工獲取必要的崗位知識(shí)和技能;2、教導(dǎo)。員工的部門經(jīng)理必須是他的導(dǎo)師。要求經(jīng)理能夠?qū)T工不同的表現(xiàn)有不同方式的指導(dǎo);3、崗位鍛煉。公司派給員工適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是非常重要的,通過不斷調(diào)整崗位,從不同角度發(fā)現(xiàn)問題并有效地解決,達(dá)到融會(huì)貫通的效果。員工職業(yè)規(guī)劃共創(chuàng)公司為所有員工提供管理與專業(yè)技術(shù)雙重職業(yè)發(fā)展通道(即員工可以不通過走管理崗位獲得高報(bào)酬,也可以通過走專業(yè)技術(shù)通道獲得高報(bào)酬)。員工可以根據(jù)自身特點(diǎn),結(jié)合業(yè)務(wù)發(fā)展,為自己設(shè)計(jì)切實(shí)可行的職業(yè)發(fā)展通道,并通過不斷提升

3、自身工作能力,逐步實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。任職資格體系通過任職資格標(biāo)準(zhǔn)的牽引、資格認(rèn)證的推動(dòng)以及培訓(xùn)平臺(tái)的支持,不斷幫助員工提升任職能力,使得員工逐步勝任更高級(jí)別的職位,從而實(shí)現(xiàn)員工職業(yè)發(fā)展的理想。新員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1、初定崗位。新員工的初定部門和崗位是公司人力資源部根據(jù)各部門人才需求情況以及新員工的專業(yè)來設(shè)定,新員工不能自主選擇。2、入職培訓(xùn)。新員工報(bào)到后,進(jìn)行為期一個(gè)月的入職培訓(xùn),使新員工了解公司和崗位情況,了解自己與公司、崗位的適應(yīng)程度,為他們?cè)O(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃提供幫助。新員工培訓(xùn)包括:(1)崗前培訓(xùn),包括公司企業(yè)文化、戰(zhàn)略規(guī)劃、組織結(jié)構(gòu)、基本產(chǎn)品知識(shí)、相關(guān)人事制度以及職業(yè)發(fā)展教育等方面的

4、培訓(xùn);(2)部門培訓(xùn),包括初定崗位、相關(guān)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)以及經(jīng)驗(yàn)的交流。3、入職引導(dǎo)人。新員工一報(bào)到,人力資源部為他們每人安排一名入職引導(dǎo)人,入職引導(dǎo)人為新員工初定部門領(lǐng)導(dǎo)或該崗位經(jīng)驗(yàn)豐富的資深員工。(1)入職引導(dǎo)人在新員工入職初期,主要幫助其熟悉工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,包括吃、住、行、工作部門情況等;在入職一個(gè)月后主要幫助其解決工作、生活、學(xué)習(xí)中存在的問題,使新員工進(jìn)一步加深對(duì)公司和本崗位的了解,并進(jìn)一步加深對(duì)新員工的了解;在試用期即將結(jié)束時(shí)(一般為入職三個(gè)月時(shí)),與新員工交流溝通,根據(jù)其職業(yè)興趣、資質(zhì)、技能、背景、特長等明確職業(yè)發(fā)展意向、設(shè)立未來職業(yè)目標(biāo)、制訂發(fā)展計(jì)劃表。(2)入職引導(dǎo)

5、人長期的工作包括:定期溝通、跟蹤檢查職業(yè)發(fā)展計(jì)劃實(shí)施情況、了解工作、學(xué)習(xí)情況、評(píng)估和修正職業(yè)發(fā)展路線、計(jì)劃,等等。人力資源部制定入職引導(dǎo)人考核管理制度,將入職引導(dǎo)人引導(dǎo)新員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃工作納入到其個(gè)人績效考核體系中,切實(shí)發(fā)揮入職引導(dǎo)人的作用。4、新員工自我規(guī)劃。自我規(guī)劃由新員工自己完成,人力資源部和入職引導(dǎo)人進(jìn)行必要的幫助、引導(dǎo)或監(jiān)督、檢查。(1)確定志向。志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起。(2)綜合評(píng)估。包括:A、自我評(píng)估:包括興趣、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方法等等。B、職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)的評(píng)估:主要是評(píng)估各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,包括環(huán)

6、境的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等。C、職業(yè)的選擇。員工在選擇職業(yè)時(shí),至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn):性格、興趣、特長等與職業(yè)相適應(yīng)性。D、制定行動(dòng)計(jì)劃與措施。落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、輪崗等。員工在制訂個(gè)人發(fā)展計(jì)劃時(shí)應(yīng)當(dāng)結(jié)合公司以及部門的計(jì)劃目標(biāo)。E、評(píng)估與回饋。影響職業(yè)規(guī)劃的因素很多。要使職業(yè)規(guī)劃行之有效,就須不斷地根據(jù)變化因素對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂,包括:崗位以及發(fā)展路線的重新選擇、實(shí)施措施的變更等。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇2最近常常有人問我,我馬上要畢業(yè)了,最近在找工作,面試了幾家單位

7、都感覺不是特別合適,您感覺我是繼續(xù)找工作呢,還是自己創(chuàng)業(yè)?或者回老家找工作?通常我會(huì)結(jié)合提問者的個(gè)人情況給一些簡單的答復(fù),但是我心里很清楚,我的回答只能給他一個(gè)大概的指引,而是否真正的解答了他心中的困惑,這很難說。近幾年來有個(gè)說法,叫做“畢業(yè)等于失業(yè)”。每年都有數(shù)以萬計(jì)的應(yīng)屆生加入求職大軍中,很多人可能一直到大四的時(shí)候還沒有想過畢業(yè)后要做什么,甚至有的人直到領(lǐng)到畢業(yè)證才發(fā)現(xiàn)大學(xué)所學(xué)的這個(gè)專業(yè)我根本就不喜歡,不擅長,不適合我。所以,在迷茫和茫然中被催促著、挾持著、踉蹌的走進(jìn)了求職的戰(zhàn)場(chǎng)上。下面我來說說關(guān)于應(yīng)屆生求職和初入職場(chǎng)人士職業(yè)生涯規(guī)劃的看法。先來確定你想做的行業(yè)說到行業(yè)的選擇,你先要拿出自

8、己的畢業(yè)證書來看看你的畢業(yè)專業(yè)是什么?這很大程度上決定你將來從事工作的行業(yè),比如你學(xué)了計(jì)算機(jī)軟件,那么你很有可能會(huì)找一份IT行業(yè)的工作。如果你學(xué)的是土建預(yù)算,那么你很有可能會(huì)在房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展。當(dāng)然也有很多專業(yè)是各個(gè)行業(yè)都適用的,比如市場(chǎng)營銷、工商管理、英語、會(huì)計(jì)等等。這個(gè)時(shí)候,選擇一個(gè)你喜歡的行業(yè)就是你面臨的非常重要的選擇。雖然求職的過程中嚴(yán)令禁止性別歧視,但是很多工作確實(shí)不同性別做起來會(huì)有很大差別。比如在一個(gè)重工業(yè)的企業(yè)里面,女生如果在車間或者一線生產(chǎn)的崗位,她崗位勝任情況通常會(huì)照男生差一些;而像會(huì)計(jì)這樣的崗位,女生又似乎比男生更勝任一些。所以我們要根據(jù)所學(xué)的專業(yè),結(jié)合求職單位的行業(yè),預(yù)想一

9、下是否我將來在這家企業(yè)會(huì)有長遠(yuǎn)的發(fā)展,來確定我是否要向這家企業(yè)求職。再來確定你想做的職業(yè)其實(shí)同一個(gè)行業(yè)里面,可以選擇的職業(yè)有很多。比如同是IT行業(yè),除了有軟件編程工程師外,還需要軟件調(diào)研人員、軟件銷售人員、軟件測(cè)試人員等等。所以你所學(xué)的專業(yè)可以在這同一個(gè)行業(yè)的幾個(gè)不同職業(yè)中選擇,選擇一個(gè)你適合也喜歡的職業(yè)去應(yīng)聘。這里面需要講一講不同職業(yè)的不同之處,拿軟件銷售來舉例子,首先你要有一定的軟件專業(yè)知識(shí)作為基礎(chǔ),不然作為一個(gè)技術(shù)型銷售,在與客戶交流時(shí)會(huì)有很多問題會(huì)解答不了。另外就是關(guān)于個(gè)人的喜好和性格特征了。有的人性格外向,善于與人打交道,天生適合做銷售,有的人過于向內(nèi),和人說話都不敢大聲,這恐怕就不

10、太適合做銷售人員。有的人會(huì)問,我也不知道我的性格適合做什么,不知道和我喜歡的職業(yè)是否吻合。沒關(guān)系,我們現(xiàn)在有一些工具可以輔助你來對(duì)自己進(jìn)行分析,比如MBTI職業(yè)性格測(cè)試,就可以測(cè)試出你的性格更適合哪些職業(yè),網(wǎng)絡(luò)上有很多,你可搜索出來測(cè)試并對(duì)照答案看分析一下。從更科學(xué)的角度來幫你審視自己,解開心中的疑惑。最后,跟著你的心走說過了行業(yè)和職業(yè),最后我想說說最重要的一點(diǎn),你的心!也就是你心中對(duì)于職業(yè)的渴望和想法。不要因?yàn)楦杏X這個(gè)行業(yè)更掙錢,那個(gè)職業(yè)更適合我,而委屈了自己的心。前面提到了或許大學(xué)的時(shí)候你所學(xué)的專業(yè)并不是你喜歡的專業(yè),有可能是父母之命,也有可能是高考分?jǐn)?shù)失之毫厘,差之千里的無奈。但如果在大

11、學(xué)期間或者在求職過程中如果你發(fā)現(xiàn)了自己真正喜歡的行業(yè)和職業(yè),我個(gè)人倒建議你可以在初入職場(chǎng)就選擇你的心中所屬。先從專業(yè)角度來說,工作年限越短,換職業(yè)和行業(yè)的機(jī)會(huì)越大,成本越低。而你在某一行業(yè)或某一職業(yè)深耕淺織了幾年之后,再想換一份新的工作那么難度比你剛剛踏入職場(chǎng)時(shí)顯然要大很多。另外一點(diǎn)是,一旦開始工作,工作的時(shí)間比休息的時(shí)間長,與工作打交道的時(shí)候比獨(dú)處的時(shí)間長,所以選擇自己心里真正喜歡的職業(yè),就顯得更加可貴和重要了。我的助理曾經(jīng)跟我說過,她的同學(xué)畢業(yè)后從事了銷售的工作,而她從事了文職的工作,這幾年下來收入差別很大,有些后悔自己當(dāng)初沒有好好規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。我對(duì)她說,工作一開始的選擇很重要,但所

12、有的選擇面臨的是不同的環(huán)境。她可以天天坐在辦公室里朝九晚六,從不出差幾乎不加班;而她的同學(xué)則需要風(fēng)雨兼程為趕赴下一個(gè)客戶的約定而奔波。不同的選擇,不同的路,不必互相羨慕,只要能夠內(nèi)心安然,平和愉快就好。以上是我對(duì)初入職場(chǎng)的年輕人關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的一些看法,我認(rèn)為選對(duì)行業(yè)、定準(zhǔn)職業(yè),拿出自己的執(zhí)著和熱情,一定會(huì)有一條順利的職業(yè)生涯之路!職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇3找到職業(yè)選擇的真命天子先定位,后擇業(yè)有句歌詞叫有多少愛可以重來,選擇也是這樣,沒有多少選擇可以重來。一次職業(yè)選擇一旦付諸實(shí)踐就意味著時(shí)間和精力的投入,而這些都是不可重來的。要使職業(yè)選擇可能面臨的遺憾最少,在選擇之初對(duì)自我準(zhǔn)確的定位是必不可少的。

13、定位是一個(gè)自我了解的過程,是一個(gè)對(duì)就業(yè)形勢(shì)把握的過程,也是一個(gè)將自己與就業(yè)環(huán)境緊密結(jié)合的過程。好的定位可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)長處,發(fā)掘最適合自己發(fā)展的就業(yè)空間。當(dāng)然,定位除了自己主觀上的深入思考以外,借助一些專業(yè)的測(cè)評(píng)也是有必要的。根據(jù)向陽生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃師對(duì)于利深入的互動(dòng)交流以及專業(yè)的測(cè)評(píng)分析,于利的職業(yè)偏好、職業(yè)性格和職業(yè)技能是可以與IT行業(yè)工作較好結(jié)合的。于利的案例給那些想要進(jìn)入IT行業(yè)的年輕人一點(diǎn)重要的啟示,倘若你只是項(xiàng)目IT行業(yè)的高科技、高待遇,而并不確定這個(gè)行業(yè)是否是自己的興趣所在,是否希望在這個(gè)行業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展,那么,最好先明確自己的職業(yè)定位。目前,市場(chǎng)上已經(jīng)有IT職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始將

14、職業(yè)規(guī)劃引入培訓(xùn)課程。不久前,慧識(shí)達(dá)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與向陽生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)合作,在學(xué)員報(bào)名參加IT培訓(xùn)時(shí),先由向陽生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)對(duì)報(bào)名者進(jìn)行基礎(chǔ)測(cè)評(píng)分析,確定報(bào)名者是否適合從事IT領(lǐng)域職業(yè),以及適合IT領(lǐng)域哪方面細(xì)分職業(yè)。課程過程中向陽生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃師會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的培訓(xùn)與引導(dǎo),協(xié)助學(xué)員制定最適合自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃。擇業(yè)同時(shí)需規(guī)劃既然專家的測(cè)評(píng)結(jié)果顯示于利的職業(yè)選擇是適合其職業(yè)發(fā)展的,那為什么于利還會(huì)如此的焦慮和不安呢?最大的原因在于擇業(yè)的同時(shí)于利沒有進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)規(guī)劃,缺少長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)。從目前于利的情況分析,他在技術(shù)的縱深方面還有很大的發(fā)展空間。同時(shí),于利的職業(yè)氣質(zhì)中

15、體現(xiàn)出很好的團(tuán)隊(duì)組織、協(xié)調(diào)能力和良好的管理技術(shù)潛能,建議于利可以從進(jìn)一步提高技術(shù)技能著手,同時(shí)補(bǔ)充一些組織管理方面的知識(shí)能力,逐漸過渡到向管理層面發(fā)展。經(jīng)過這次職業(yè)咨詢后,于利對(duì)自己的職業(yè)建立起了足夠的信心,如今,他正自信滿滿地進(jìn)一步細(xì)化自己將來的發(fā)展目標(biāo)。事實(shí)上,IT行業(yè)的確是個(gè)充滿著機(jī)遇的行業(yè),關(guān)鍵,就看你能否在從中找到適合自己的舞臺(tái)。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇4案例一個(gè)大學(xué)生的自述:自從走出學(xué)校我這兩年好煩,每天心情幾乎是一樣的,覺得每個(gè)人都好假,沒有任何人可以相信!從高考錯(cuò)選專業(yè)開始,一朝填錯(cuò),之后就步步錯(cuò)。本科念完,為了學(xué)位,身不由己又讀了碩士?,F(xiàn)在碩士讀完了,發(fā)現(xiàn)做什么工作都沒有興趣,只要

16、是靜下來就會(huì)感覺心里好煩。畢業(yè)后再次身不由己做了專業(yè)對(duì)口的工作,此時(shí)才發(fā)現(xiàn),做一份完全不是興趣所在的工作,沒激情,沒前途,沒成就,倦怠感越來越強(qiáng),空虛感日日相伴。我不想再這麼樣混下去了但是對(duì)于人生對(duì)于未來不知道應(yīng)該怎么辦?我相信這是許多大學(xué)生在畢業(yè)13年所發(fā)出的感慨!很多人在面臨不感興趣的工作時(shí),容易在壓力下產(chǎn)生消極的情緒和應(yīng)對(duì)方式,如緊張、沮喪、拖延、回避或敷衍等等,但最后都難免要面對(duì)不利的后果。做好自己不感興趣的事情是每個(gè)人必修的功課,也是部分成功人士的處事秘訣。那么如何做好自己不感興趣的事情呢?一、及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)有時(shí)候困擾是完全沒有必要的。反思自己的處境,認(rèn)識(shí)自己目前的應(yīng)對(duì)措施和后果

17、,你可以問自己是否能夠?qū)δ壳袄_你的事情說“不”。如果不能,那么你正在采取的消極應(yīng)對(duì)策略,如拖延、敷衍會(huì)帶來什么后果,這些后果是你可以或愿意承受的嗎?你可以在紙上反復(fù)推敲這幾個(gè)問題,最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),不利的后果比目前煩人的工作要可怕得多。二、及時(shí)分析沒有興趣的原因既然問題有了,我們就必須進(jìn)行分析解決,同時(shí)分析自己為什么對(duì)這件事沒有興趣,能否培養(yǎng)自己的興趣?如果是因?yàn)閷?duì)事情不了解而沒有興趣,可以在工作中培養(yǎng)自己的興趣。比如當(dāng)深入處理枯燥的報(bào)表數(shù)據(jù)時(shí),你可能會(huì)對(duì)相應(yīng)的電子表格軟件產(chǎn)生興趣,并發(fā)現(xiàn)軟件中有你所不熟悉的統(tǒng)計(jì)功能,而掌握了這些統(tǒng)計(jì)方法后,你就有效地提高了工作效率。有些事先干著,興趣可能慢慢就

18、會(huì)產(chǎn)生。如果是自己基礎(chǔ)不好,能力不夠而導(dǎo)致興趣不足,就要想辦法提升自己的能力,要加緊學(xué)習(xí)與自己工作相關(guān)的知識(shí)與技能。三、收集信息,建立職業(yè)目標(biāo)能力不能總是停留在一個(gè)水平和范圍,要不斷地開拓自己的視野,提升自己的能力,掌握那些必需的知識(shí)與技能,使工作做得得心應(yīng)手。許多大學(xué)生對(duì)自己的本職位發(fā)展缺乏一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),不明白自己職業(yè)發(fā)展途徑,容易在前進(jìn)的過程中迷失方向。遇到這種情況,應(yīng)該多向本崗位的前輩請(qǐng)教,建立自己的職業(yè)發(fā)展通道,不斷提升自己的能力。四、訂立階段性目標(biāo)如果事情本身沒有什么特別意義,又不得不做,那就給自己設(shè)定目標(biāo),每完成一個(gè)目標(biāo)就獎(jiǎng)賞自己。你可以跟自己訂個(gè)目標(biāo)管理,確立獎(jiǎng)勵(lì)自己的方式,如

19、做完某事后給自己買件衣服,或請(qǐng)家人去飯館吃飯等等。也就是說,你可以安排一件你喜歡的事情放在你厭煩的事情之后,你就有做好手頭事情的動(dòng)力了。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇5有的人對(duì)此不以為然,職業(yè)規(guī)劃從小做,不會(huì)太夸張了吧?可是否想過,樹立人生目標(biāo)、找尋可以為之奮斗一生的職業(yè)并不是一蹴而就的事。就像高考填志愿,最后多少人都在為之后悔和嘆氣呢?出現(xiàn)這些問題的原因就在于沒有了解自己,也沒有合理的設(shè)定每個(gè)階段的目標(biāo)。一個(gè)人要學(xué)習(xí)什么專業(yè),將來要在什么領(lǐng)域奮斗,是由他的性格、興趣、特長、價(jià)值觀等所決定的,而這些正好也是職業(yè)規(guī)劃的重要基礎(chǔ),職業(yè)規(guī)劃就是建立在深度自我認(rèn)知之上的,而這種自我認(rèn)知,從孩提時(shí)代就要有意識(shí)地去發(fā)

20、現(xiàn)、探索和總結(jié)。中國父母需要改變觀念,從小對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)和能力發(fā)掘,通過興趣作為向?qū)В囵B(yǎng)他樹立目標(biāo)和為此不斷奮斗的能力及意識(shí),慢慢就形成行為模式和價(jià)值觀,之后面對(duì)選擇,他就會(huì)理性從容,并能做出有利于自己的選擇。如果家長一開始就越俎代庖,不僅幫不了孩子,還可能埋沒了孩子的才干和天賦,這,才是身為父母最大的失職!職業(yè)規(guī)劃的八個(gè)要素一、無論你現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么,對(duì)職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不可忘記。二、切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。三、要優(yōu)化你的交際技能。四、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。五、要善于學(xué)用新技術(shù)。六、摒棄各種錯(cuò)誤觀念。七、選擇就業(yè)單位時(shí)事前應(yīng)多做摸底研究。八、要不斷開拓進(jìn)取、不斷開發(fā)

21、新技能。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇6很多人會(huì)對(duì)“職業(yè)規(guī)劃師”有誤解,以為職業(yè)規(guī)劃師就像歐美電視劇里的咨詢專家,發(fā)給來訪者一沓表格和問卷,填寫完成后就分析出,此人適合做什么職業(yè),適合在什么公司工作。其實(shí)這非常片面,職業(yè)規(guī)劃師的重要工作內(nèi)容,不是表格和工具,而是與人的溝通。方文怡就是一名職業(yè)規(guī)劃師,同時(shí)也是一名企業(yè)HR。這在職業(yè)規(guī)劃師領(lǐng)域很常見,因?yàn)闀r(shí)間自由,很多職業(yè)規(guī)劃師都是兼職,但并不表示這是一份簡單的工作。作為一名職業(yè)規(guī)劃師首先要具備超凡的溝通能力。來請(qǐng)職業(yè)規(guī)劃師做咨詢的客戶一般正面臨職場(chǎng)困境或職業(yè)瓶頸,他們的心情和狀態(tài)都不會(huì)很好。作為職業(yè)規(guī)劃師的一言一行,可能都會(huì)引起他們的抵觸或者封閉。此時(shí),如何

22、運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)和溝通技巧,讓來訪者打開心胸,暢談自己的困惑,就成為考驗(yàn)職業(yè)規(guī)劃師素質(zhì)的一道關(guān)口。讓方文怡記憶深刻的是一位海歸的來訪。這位客戶在國外留學(xué)畢業(yè)后又在國外工作4年,后來被派回中國的分公司工作?;貒ぷ骱笠?yàn)樯仙臻g有限,以及工作環(huán)境變化帶來的困擾,讓他對(duì)自己的前途產(chǎn)生焦慮。在向陽生涯管理咨詢公司,方文怡接待了這位郁悶的海歸。因?yàn)樵趪馍詈凸ぷ鲿r(shí)間比較久,這位海歸對(duì)西方文化接受度很高,對(duì)一些相關(guān)私人的問題抗拒回答。同時(shí),因?yàn)楸旧硇愿竦膬?nèi)向,他對(duì)方文怡的問題都是就題答題,點(diǎn)到為止,不多說一句話。雙方的溝通非常不順暢。方文怡意識(shí)到如果與他進(jìn)行面對(duì)面的溝通,很難獲得有用的信息。她采用了客戶

23、關(guān)心話題引導(dǎo)提問的方式進(jìn)行切入,很快建立了信任關(guān)系,客戶打開了心扉,并對(duì)自己過往經(jīng)歷滔滔不絕地談?wù)撈饋?。在職業(yè)方向即將導(dǎo)出時(shí),方文怡采取了回避的方法,為這位海歸提供了一個(gè)私密的空間,讓他一人重新梳理自己性格的特征,面臨的困惑等等。這位海歸在放松和獨(dú)立的空間里,反倒放下自衛(wèi)的心態(tài),洋洋灑灑對(duì)自己做了詳細(xì)的剖析,為方文怡后期的分析提供了重要的依據(jù)。這種情況對(duì)方文怡來說不是最糟糕的,最壞的情況是客戶是一個(gè)極好的“演員”,帶著一種偏執(zhí)的心態(tài)與職業(yè)規(guī)劃師對(duì)話,所說的一切與真實(shí)的他完全不同。此時(shí),職業(yè)規(guī)劃師就要具有一雙火眼金睛,在謊話里淘沙,去偽存真,把客觀的信息挑選出來。有時(shí)候,面對(duì)特別固執(zhí)的來訪者,滔

24、滔不絕的控訴周圍的環(huán)境和人,而完全無法意識(shí)到自己本身存在問題的時(shí)候,方文怡也會(huì)用“棒喝”的方法,讓他們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的問題。但在多數(shù)情況下,是以引導(dǎo)和鼓勵(lì)為主,讓來訪者清醒的認(rèn)識(shí)到自己不足或誤區(qū),向積極的方面發(fā)展。因?yàn)橐獙?duì)客戶的職業(yè)做出指引,職業(yè)規(guī)劃師就需要對(duì)國家政策、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、各種職業(yè)內(nèi)容等有深刻的了解,否則就會(huì)如盲人指路,喪失客戶的信賴。平日里,方文怡的閱讀量非常大,社會(huì)、財(cái)經(jīng)、文化都要有所涉獵。加上每天接觸不同的客戶,傾聽很多的職業(yè)困惑,方文怡可以說見多識(shí)廣,跟每個(gè)行業(yè)的人都能聊得來,快速與對(duì)方接近,獲得對(duì)方的信任。雖然有測(cè)評(píng)工具的輔助,但測(cè)評(píng)結(jié)果僅僅是參考作用。對(duì)一

25、個(gè)人的了解還是要靠職業(yè)規(guī)劃師的觀察能力??蛻舻恼Z言特征、表情、肢體動(dòng)作等都是職業(yè)規(guī)劃師考察和判斷一個(gè)人性格及思維特點(diǎn)的重要參考依據(jù)。比如,客戶在聽取職業(yè)規(guī)劃師的建議和分析的時(shí)候,眼神的變化、坐姿的變化等,可以推斷出他對(duì)規(guī)劃師說法的認(rèn)同或者反對(duì),對(duì)目前話題是否有興趣或者達(dá)到興奮點(diǎn)。這些規(guī)律的總結(jié),除了要靠豐富的心理學(xué)知識(shí),經(jīng)驗(yàn)的積累也非常重要。因?yàn)橐娮R(shí)了各種的職場(chǎng)問題,每個(gè)職業(yè)規(guī)劃師都是善解人意的“知心大姐”。如果沒有足夠的耐心和助人為樂的精神,很難在這個(gè)行業(yè)堅(jiān)持下來。不過,幫助人也需要技巧,如何讓客戶在自尊不受損害的情況下,坦然面對(duì)自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,接受職業(yè)規(guī)劃師的建議和指導(dǎo),這是每位職業(yè)規(guī)劃

26、師的目標(biāo)。職業(yè)規(guī)劃師如果具有人力資源工作背景,那就會(huì)如虎添翼,因?yàn)閷?duì)企業(yè)人力資源管理有所了解,才能為客戶提出具有可行性的突破職業(yè)瓶頸、解決職業(yè)困惑的可行性方案。如果對(duì)企業(yè)管理、崗位設(shè)置、發(fā)展通道一無所知,那對(duì)客戶的建議也等于閉門造車,不僅不會(huì)有幫助,還可能誤人子弟。同時(shí),做過職業(yè)規(guī)劃師的人力資源從業(yè)者,也會(huì)因此對(duì)人力資源管理有更加深刻的理解。如方文怡一樣,做了職業(yè)規(guī)劃師之后,對(duì)HR的工作有很大的幫助。公司有一位技術(shù)人員因?yàn)楣緲I(yè)務(wù)重心調(diào)整后對(duì)技術(shù)支撐的依賴逐漸變少,他感覺到自己在公司的發(fā)展前景受到限制,因此提出辭職。這位員工對(duì)公司有很大的貢獻(xiàn),只是因?yàn)樾愿駜?nèi)向而畏懼越來越廣泛的溝通。方文怡遇到

27、過不少這樣的案例,所以很理解這位技術(shù)人員的壓力和困惑。她主動(dòng)找到這位技術(shù)人員,為他分析了技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展前景,并鼓勵(lì)他慢慢改變自己。在她的建議下,這位技術(shù)人員調(diào)到另外的部門,以技術(shù)為基礎(chǔ),兼做簡單的管理工作,從內(nèi)部溝通做起,職業(yè)前景由此逐漸開闊起來。方文怡越來越喜歡職業(yè)規(guī)劃師的工作,就是因?yàn)樗梢詭椭芏嗳?,這讓她非常有成就感。作為一名職業(yè)規(guī)劃師,必要的測(cè)評(píng)技術(shù)是必備的素質(zhì)。在方文怡看來,測(cè)評(píng)技術(shù)是“術(shù)”,通過培訓(xùn)、觀摩就可以掌握或者復(fù)制,這并非一名優(yōu)秀職業(yè)規(guī)劃師的核心“法寶”。一名優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃師應(yīng)該是授人以漁的“神仙指”,不是通過測(cè)評(píng)結(jié)果告訴客戶他應(yīng)該去做什么,最適合做什么。而是通過自己

28、的引導(dǎo)、啟發(fā)去讓客戶自己發(fā)現(xiàn)打開職業(yè)大門的鑰匙。要成為“神仙指”就得自己修煉“道”?!暗馈辈皇峭ㄟ^書本、培訓(xùn)可以學(xué)會(huì)的,必須要經(jīng)過一番“寒徹骨”的反思、忍耐,不懈求索才能達(dá)到。這就說明,職業(yè)規(guī)劃師不是一項(xiàng)技術(shù)活,是一門藝術(shù),溝通、助人的藝術(shù)。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇7一、自我分析1、職業(yè)興趣貿(mào)易業(yè)務(wù)類2、職業(yè)能力能夠操作外貿(mào)報(bào)關(guān)單證3、個(gè)人特質(zhì)心態(tài)平和,適合穩(wěn)定,流程化的工作4、職業(yè)價(jià)值觀貿(mào)易業(yè)務(wù)能更多的接觸不同的知識(shí),讓我更充實(shí)5、勝任能力我的優(yōu)勢(shì)能力我的弱勢(shì)能力辦事細(xì)致謹(jǐn)密,富有責(zé)任心,對(duì)外貿(mào)行業(yè)很有興趣并充滿信心,有報(bào)關(guān),報(bào)檢資格證,掌握一定的專業(yè)技能知識(shí)外語應(yīng)用能力還較薄弱,書法還待提高。自

29、我分析小結(jié):報(bào)關(guān)工作需要有極強(qiáng)的責(zé)任心和耐心,并且對(duì)每一份單證都要細(xì)致處理,國家對(duì)報(bào)關(guān)工作也極度重視,法律明確規(guī)定須持證上崗。我具備上述條件但是外貿(mào)行業(yè)對(duì)外語的要求較高還須加強(qiáng)自身的外語水平。二、職業(yè)分析1、學(xué)校環(huán)境分析所學(xué)專業(yè)為計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè),進(jìn)行了報(bào)關(guān)員,報(bào)檢員資格的培訓(xùn),在tnt國際快遞公司做過一年的操作員,對(duì)外貿(mào)單證操作有一定的處理能力。并且對(duì)于海關(guān)的電子口岸報(bào)關(guān)系統(tǒng)也能很快熟悉。2、社會(huì)環(huán)境分析外貿(mào)企業(yè)都需要有專門和海關(guān)打交道的專業(yè)人員,現(xiàn)在國家規(guī)定必須持證上崗,老一代報(bào)關(guān)員都是企業(yè)申請(qǐng)注冊(cè)沒有經(jīng)過任何的職業(yè)培訓(xùn),對(duì)電子口岸也不能夠全面適應(yīng),已經(jīng)不適合現(xiàn)在的報(bào)關(guān)工作了,而外界人士對(duì)報(bào)

30、關(guān)行業(yè)也有一種神秘感,不知為何職,故從業(yè)人員供小于求。3、職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析中國剛加入wto,對(duì)外貿(mào)易正處于高速發(fā)展階段急需大量的外貿(mào)專業(yè)人才職業(yè)分析報(bào)關(guān)行業(yè)正處在一個(gè)人員新老交替的時(shí)期。報(bào)關(guān)工作人員都須人手一證,持證上崗,有證有崗位。企業(yè)分析專業(yè)報(bào)關(guān)行,國際快遞公司都是報(bào)關(guān)員從業(yè)的典型工作單位,這些企業(yè)都有一定的經(jīng)營歷史,對(duì)各國的海關(guān)都有一定接觸,熟悉行業(yè)內(nèi)的發(fā)展方向,對(duì)員工也都有很好的管理能力。地域分析_地處內(nèi)陸但空運(yùn)發(fā)達(dá),已建成數(shù)個(gè)空港工業(yè)區(qū),與_也要馬上開通城際鐵路,使其彌補(bǔ)了僅靠單一的空中運(yùn)輸進(jìn)行外運(yùn)的方式,更具有外貿(mào)吸引力。三、職業(yè)定位職業(yè)目標(biāo)將來從事報(bào)關(guān)職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略進(jìn)入外貿(mào)

31、或物流的組織職業(yè)發(fā)展路徑專業(yè)技能工作人員具體路徑報(bào)關(guān)員中級(jí)職稱高級(jí)職稱四、計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃實(shí)施一覽表計(jì)劃名稱時(shí)間跨度目標(biāo)策略和措施短期計(jì)劃20_年20_年學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),成為一名正式的報(bào)關(guān)員考取報(bào)關(guān)員證,收集各類與報(bào)關(guān)工作有關(guān)的信息。提高英語水平,重點(diǎn)是閱讀能力。找一份與報(bào)關(guān)有關(guān)且資質(zhì)好的公司工作。中期計(jì)劃 20_年20_年成長為一名合格,熟練的報(bào)關(guān)工作人員,并具有相當(dāng)?shù)莫?dú)立工作能力,能在工作中獨(dú)當(dāng)一面,適時(shí)參加職稱考試。在工作中苛盡職守,增加與同事間的溝通合作,保持自身的知識(shí)更新程度,緊隨行業(yè)的發(fā)展腳步。在自己進(jìn)步的同時(shí)爭(zhēng)取有職位的晉升,為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。長期計(jì)劃 20_年20_年成為公司的業(yè)

32、務(wù)骨干,并注重自身能力的多方面發(fā)展。通過以上幾年的學(xué)習(xí)和提高,使自己成為在報(bào)關(guān)方面有豐富的知識(shí)和技能的專業(yè)人才;能夠有自己帶領(lǐng)的管理團(tuán)隊(duì)和廣泛的社交團(tuán)體。五、評(píng)估調(diào)整1、評(píng)估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估一直沒有太滿意的工作時(shí),我將選擇相類似的行業(yè)內(nèi)別的工作職業(yè)路徑評(píng)估沒有晉升機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就進(jìn)修并重新調(diào)整目標(biāo)2、評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我一年進(jìn)行一次評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。3、規(guī)劃調(diào)整的原則一、不背離自己的個(gè)人工作意向二、不做跨行業(yè)的大幅調(diào)整三、非能力因素調(diào)整工作環(huán)境,能力因素學(xué)習(xí)進(jìn)修。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇8職業(yè)“迷茫癥”時(shí)期職業(yè)“迷茫癥”第一個(gè)時(shí)期是14-22歲,這個(gè)

33、階段的人承擔(dān)著學(xué)生與求職者的雙重角色。主要的疑問是:我是誰?職業(yè)“迷茫癥”第一個(gè)時(shí)期是14-22歲,這個(gè)階段的人承擔(dān)著學(xué)生與求職者的雙重角色。主要的疑問是:我是誰?我能做什么?迷茫的主要原因是缺乏自信和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。職業(yè)“迷茫癥”第二個(gè)時(shí)期是22-28歲,這個(gè)階段的人已進(jìn)入工作領(lǐng)域,逐漸了解社會(huì),建立了初步的人際關(guān)系網(wǎng)。工作一段時(shí)間后,開始重新衡量身邊的一切,如工作環(huán)境、職業(yè)種類、待遇等與自己的“職業(yè)夢(mèng)想”是否匹配。主要疑問是:理想與現(xiàn)實(shí)不相符,我是否要重新選擇?迷茫的主要原因是個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)與單位的現(xiàn)狀、提供的機(jī)會(huì)等不一致。職業(yè)“迷茫癥”第三個(gè)時(shí)期是28-35歲,這是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要階段,這個(gè)

34、階段的人已積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),其才能得到了一定的發(fā)揮,正為提升或進(jìn)入其他職業(yè)領(lǐng)域打基礎(chǔ)。主要的疑問是:為什么這么多年我一直無所成就?迷茫的主要原因是工作中的挫折及對(duì)目前工作的不滿。職業(yè)“迷茫癥”第四個(gè)時(shí)期是35-45歲,這個(gè)階段的人開始重新衡量所從事事業(yè)的價(jià)值,是容易發(fā)生職業(yè)生涯危機(jī)的階段。其主要疑問是:接下去的歲月我應(yīng)該做些什么?之所以迷茫,是因?yàn)橛辛素S富人生閱歷的他們,對(duì)人生的有限與世事的無常有著較深刻的領(lǐng)悟,所以對(duì)將來何去何從難以貿(mào)然決定。職業(yè)“迷茫癥”對(duì)策:人在不同的階段都會(huì)有不同的目標(biāo)和需求,在職業(yè)遇到迷茫時(shí),弄明白自己需要的到底是什么非常重要。這需要冷靜的分析和對(duì)自己、對(duì)形勢(shì)的客觀

35、判斷,還要有克服目前暫時(shí)困難、爭(zhēng)取美好未來的勇氣、信心與決心。職業(yè)規(guī)劃方法職業(yè)規(guī)劃是針對(duì)職業(yè)困惑、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統(tǒng)稱。相對(duì)于專家咨詢的雙向高成本和實(shí)時(shí)性要求,客戶自服務(wù)是更具可行性的道路。事實(shí)證明,被動(dòng)接受極少帶來明顯的行動(dòng)效果?!棒~、漁”規(guī)律必須引入到職業(yè)規(guī)劃中來。方法包括“鏡子和尺子”、“方法與視角”、“信息支持”和“確定性”。1、職業(yè)規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”,請(qǐng)記住它是“最重要的”,它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業(yè)特質(zhì),指導(dǎo)你5-10年的職業(yè)積累和發(fā)展。有人會(huì)說它具有燈塔、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用,一點(diǎn)都不過分。事實(shí)上,職業(yè)方向?yàn)槟憔蹟n心力和有限的資

36、源,揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異??傊?,對(duì)職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)定把握,是從戰(zhàn)略高度對(duì)職業(yè)成功的把握,是最有效的把握方式。2、另一把尺子就是“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”。對(duì)于大多數(shù)受過高等教育的人來說,它并不是那么必需。大學(xué)正規(guī)學(xué)歷教育中核心能力的訓(xùn)練,完全可以支持你基本的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。如果你認(rèn)為自己的大學(xué)學(xué)習(xí)不那么順利或成功,或者你有很高的職業(yè)發(fā)展期望,就有必要通過“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”進(jìn)行勝任力評(píng)估,用以支持你制定的職業(yè)目標(biāo)并樹立一個(gè)能力提升的方向與標(biāo)準(zhǔn)。它的數(shù)據(jù)是企業(yè)管理者的能力常模。3、組織環(huán)境對(duì)人職業(yè)發(fā)展過程的巨大影響,使得“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”變成了“第二重要”的服務(wù)環(huán)節(jié)。如果你并不掌握資源、權(quán)力,

37、就不要試圖去改造組織環(huán)境,因?yàn)閭€(gè)人并不具備這樣的力量,這個(gè)想法過于理想化了。主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境是個(gè)聰明的選擇,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握。組織原則、職場(chǎng)規(guī)則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標(biāo)志著你的“職業(yè)成熟度”水準(zhǔn),決定著你的回報(bào)速度。對(duì)于付出了巨大的努力仍然得不到認(rèn)可、經(jīng)常歸罪于環(huán)境惡劣、不斷忍氣吞聲或動(dòng)輒沖冠一怒的人來說,“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”是你經(jīng)驗(yàn)豐富、老謀深算的良師益友。4、缺乏信息支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中無數(shù)點(diǎn)子多,頭腦糊涂決心大”。職業(yè)規(guī)劃注重方法論,是因?yàn)榉椒ㄕ撆c價(jià)值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合,“道”亦成為

38、在半空中漂浮的空談。因此職業(yè)規(guī)劃最終必須體現(xiàn)為“職業(yè)決策”,而“職業(yè)信息庫”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費(fèi)巨大、盜版風(fēng)險(xiǎn)極高也不能掩蓋職業(yè)咨詢師和客戶的強(qiáng)烈呼聲。職業(yè)咨詢師、分析師都會(huì)為此添磚加瓦,而其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是歷經(jīng)了反復(fù)設(shè)計(jì)與調(diào)整的,而且還會(huì)繼續(xù)。5、無法回避的是,在你歷經(jīng)思考和學(xué)習(xí)之后,仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復(fù)雜情況時(shí),取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇9在Office里活躍著這么一群特殊的人,他們不講究跳槽中的金九銀十規(guī)律,也不參考什么淡季旺季的因素,工作想換就換,說走就走。這就是我們所謂的跳蚤一族。最近公布的一項(xiàng)調(diào)查顯示,56

39、.1%的_人才網(wǎng)職場(chǎng)人士第一份工作不滿一年,能在第一個(gè)工作崗位呆三年的,還不到10%。事實(shí)上,來向陽生涯咨詢的一些職場(chǎng)人士,一年中連跳三四次并不少見。向陽生涯今年上半年的客戶統(tǒng)計(jì)分析也顯示,65%的客戶存在職業(yè)定位問題。盲目就業(yè)、職業(yè)沒目標(biāo)、想獲得高薪高職,已經(jīng)成為當(dāng)今職場(chǎng)的主要問題。職場(chǎng)跳蚤為何如此之多?職業(yè)規(guī)劃咨詢權(quán)威機(jī)構(gòu)-向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽分析認(rèn)為,缺乏職業(yè)定位,以及由此引發(fā)的職業(yè)規(guī)劃缺失是爆發(fā)跳蚤族的首要因素。據(jù)向陽生涯研究發(fā)現(xiàn),在眾多的職場(chǎng)跳蚤中,_招聘有三類人群最為突出:一、泛就業(yè)+頻繁試錯(cuò)型Viola,20_年7月畢業(yè)于某財(cái)經(jīng)大學(xué)金融專業(yè),在校兼修日語并取得了保險(xiǎn)代理人證、會(huì)計(jì)上崗證、駕照。畢業(yè)后順利找到了某私企的會(huì)計(jì)崗,邁出了職業(yè)生涯的第一步。然而,三個(gè)月試用期后,Viola發(fā)現(xiàn)自已并不喜歡會(huì)計(jì)工作,_人才網(wǎng)于是她到保險(xiǎn)公司做起了業(yè)務(wù)代表,沒想到兩個(gè)月后由于沒有業(yè)績而被公司淘汰。接下來的半年時(shí)間里,Viola做過前臺(tái)接待

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