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文檔簡介

觸摸春天荻港中心小學2013年3月20日1234567891011自讀要求讀準生字的讀音。畫出帶有生字的詞語。把課文讀通順。給文章分段。12讀準生字Chng k h xing 暢 磕 弧 翔 qun bn nio 權 繽 裊13濃郁流連小徑引導流暢悄然靈性經(jīng)歷瞬間撲閃弧線飛翔 概念權利繽紛花繁葉茂 磕磕絆絆多姿多彩清香裊裊讀詞語14思考這篇課文講了一件什么事？想想：盲童安靜在觸摸春天的過程中，創(chuàng)造了哪些奇跡？用波浪線勾出來,并作標記。15春天來了，小區(qū)的綠地上花繁葉茂。桃花開了，月季花開了。16濃郁的花香吸引著安靜。這個小姑娘整天在花香中流連。17她走的很流暢，沒有一點兒 。安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸出雙手，在花香的引導下，極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花?？目慕O絆18安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。19著名的盲人作家海倫.凱勒曾說：“世上除了用眼睛看世界，還有一種內在視覺，那可能是更真實的，那就是用心去看這個世界?！?0我們生活得很精彩!我用微笑擁抱陽光！21我們生活得很精彩22我們生活得很精彩不屈服于命運的 張 海 迪23身體殘疾但生命多彩的殘疾運動員！我們生活的很精彩！24作業(yè)：1、有感情的朗讀課文，感受安靜對春天，對生

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