初中綜合實(shí)踐活動(dòng)重慶版七年級(jí)上冊(cè) 大自然的啟迪綜合實(shí)踐開(kāi)題教案

1、我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)青城山-綜合實(shí)踐活動(dòng)課程之考察探究 都江堰市七一青城山學(xué)校 鄧靜活動(dòng)背景1、我校地處都江堰市青城山鎮(zhèn)，青城山、都江堰是世界文化遺產(chǎn)地，AAAAA級(jí)旅游區(qū)，國(guó)家級(jí)文明風(fēng)景區(qū)，介紹，宣傳青城山、都江堰是我市“旅游興市”的一個(gè)重要方面，也是全市人民的義務(wù)，更是對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)家鄉(xiāng)教育的一個(gè)極好的切入點(diǎn)。2、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、研究、探索。從生活體驗(yàn)感悟到情感的提升-自理、自立、感恩。3、本活動(dòng)融合各學(xué)科的知識(shí)，把學(xué)生帶入真實(shí)的生活中，讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)識(shí)、了解現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系，從而愛(ài)上學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)考察探究過(guò)程的參與，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)

2、。2、通過(guò)小組競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體合作精神。以小組的形式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的能力。3、通過(guò)實(shí)地考察探究體驗(yàn)、獲得對(duì)社會(huì)道德與規(guī)則的認(rèn)同，對(duì)民族文化的認(rèn)同，對(duì)國(guó)家的認(rèn)同以及對(duì)社會(huì)主義制度的認(rèn)同。建立文化、制度、道路上的自信。4、培養(yǎng)適應(yīng)終身發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力的人。5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)的愛(ài)國(guó)主義情感。重難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和相關(guān)技能,讓學(xué)生明白在此項(xiàng)活動(dòng)中應(yīng)用的各學(xué)科知識(shí)都是和我們的日常生活息息相關(guān)的，通過(guò)活動(dòng)的完成能夠把參與活動(dòng)的精神、積極性、方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中去。活動(dòng)過(guò)程:一、準(zhǔn)備階段：（主題生成）時(shí)間： 6 課時(shí)準(zhǔn)備內(nèi)容：1、活動(dòng)主體：七年級(jí)

3、學(xué)生2、主題提出：老師引導(dǎo)學(xué)生提出主題。引起他們的探知興趣，激發(fā)他們愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷提出：作為青城山人對(duì)生我們養(yǎng)我們的地方都知之甚少還怎么去介紹她宣傳她呢？愛(ài)國(guó)先愛(ài)家，愛(ài)家就要先去了解他，我們地理?xiàng)l件這么得天獨(dú)厚，是不是可以走進(jìn)青城山實(shí)地去尋求答案呢？學(xué)生的探知欲、求知欲瞬間爆發(fā)。3、組建小組：首先民主推薦總負(fù)責(zé)人，再組建以學(xué)科分類的調(diào)查小組。（這種方式激發(fā)學(xué)生的參與積極性，變被動(dòng)為主動(dòng)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、協(xié)調(diào)能力有很大的幫助）。具體劃分小組： 美術(shù)組：負(fù)責(zé)標(biāo)志設(shè)計(jì)，策劃書(shū)的插圖、路線圖的繪制、備忘錄的繪制、攝影、攝像（請(qǐng)教美術(shù)老師）語(yǔ)文組：負(fù)責(zé)策劃書(shū)的內(nèi)容的編寫(xiě)，景區(qū)景點(diǎn)資料的收集與整理。并

4、能用普通話進(jìn)行流利的講解（請(qǐng)教語(yǔ)文老師）。數(shù)學(xué)組：負(fù)責(zé)路程的調(diào)查，所需時(shí)間的計(jì)算，經(jīng)費(fèi)的計(jì)劃與計(jì)算，調(diào)查門票費(fèi)用，車費(fèi)用，吃飯費(fèi)用，零花費(fèi)用（請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師）。英語(yǔ)組：收集景點(diǎn)的介紹資料，用英文翻譯，并能講解（請(qǐng)教英語(yǔ)老師）。歷史組：收集景點(diǎn)的歷史資料，并做整理（配合語(yǔ)文組）（請(qǐng)教歷史老師或?qū)ぴL當(dāng)?shù)厝耍?。地理組：收集景點(diǎn)的地理方面的資料，例如：地理方位、巖層的構(gòu)造等。（請(qǐng)教地理老師）生物組：收集有關(guān)景點(diǎn)，生物方面的資料。例如：植物有哪些、動(dòng)物有哪些？做好整理與分類（進(jìn)行實(shí)地考查，請(qǐng)教生物老師）。信息技術(shù)組：配合各小組制作PPT，整理編輯影像資料。（請(qǐng)教信息技術(shù)老師）。同學(xué)按自己的特長(zhǎng)以及興趣、愛(ài)好，參與到各組，然后由總負(fù)責(zé)的同學(xué)進(jìn)行調(diào)配。有專長(zhǎng)的同學(xué)按需分配到不同的組里，注意男女的比例，每一組78人。小組討論選出組長(zhǎng)，按本組所負(fù)責(zé)的內(nèi)容給本組取一個(gè)既有涵義，又有趣又響亮的名字。總負(fù)責(zé)的同學(xué)撰寫(xiě)活動(dòng)開(kāi)題報(bào)告，小組成員填寫(xiě)實(shí)施計(jì)劃，任務(wù)落實(shí)到人，確保每個(gè)同學(xué)都有事做。4.工具及資料準(zhǔn)備：數(shù)碼照相機(jī)，電腦，（智能手機(jī)）小組分組表，小組調(diào)查記錄表，實(shí)施計(jì)劃表、活動(dòng)開(kāi)題報(bào)告表等 （實(shí)地考察前策劃很重要，以小組為單位